Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры Горного дела и комплексного освоения георесурсов №1 «25»
Скачать 0.77 Mb.
|
б) борьба профсоюзов за интересы рабочих и служащих; в) трансфертные платежи государства; г) деятельность благотворительных организаций. 7. Сберегаемая часть личного денежного дохода вырастет в случае: а) повышения цен на продукты питания; б) роста ставки налога на добавленную стоимость; в) увеличения банками процентной ставки по вкладам; г) ожидаемой инфляции. 8. Потребительская корзина — это: а) все, что куплено семьей на полученные средства; б) вся совокупность товаров и услуг на рынке; в) набор товаров и услуг, которые можно купить на полученную зарплату; г) утвержденный законом стандартный набор жизненно важных продуктов. 9. Индекс стоимости жизни указывает: а) как изменились денежные доходы населения; б) какова доля обязательных платежей в бюджете потребителя; в) насколько больше стали платить потребители за тот же набор товаров; г) как изменились потребности людей. 10. Минимальный потребительский бюджет включает затраты на приобретение: а) телевизора; б) нового костюма; в) хлеба и круп; г) билета в театр. 11. Прожиточный минимум — это характеристика потребления на уровне: а) физиологического выживания; б) обеспечивающем общественно нормальные условия существования; в) потребительской корзины; г) нищеты. 12. Кривая Лоренца сдвигается вниз при: а) снижении реальных доходов населения; б) увеличении ставки подоходного налога; в) уменьшении уровня инфляции; г) росте трансфертных платежей. 13. Если доходы населения растут, доля доходов на приобретение товаров первой необходимости: а) резко возрастает; в) увеличивается незначительно; б) уменьшается; г) остается неизменной. 14. Государственная политика в сфере доходов в условиях рыночной экономики: а) кто не работает, тот не ест; б) у всех должны быть примерно одинаковые доходы; в) все не могут быть одинаково богатыми, но никто не должен быть бедным; г) каждый сам кузнец своего счастья. 15. Монополист — это тот, кто: а) может повысить цену на свою продукцию; б) получает несколько более высокую прибыль, чем другие; в) назначает на товар цену, какую ему вздумается; г) верно б) и в). 16. Монополисту уменьшение объема выпускаемой продукции наверняка принесет: а) рост предельной выручки; б) потери; в) снижение затрат на производство; г) падение прибыли. 17. Существование естественной монополии оправдано там, где: а) разукрупнение производства ведет к снижению его эффективности; б) достигнуто соглашение производителей о разделе рынков сбыта и уровне цен; в) соперничают продавцы сходной продукции; г) товары и услуги предлагаются в избытке. 18. Если в конкретной отрасли внезапно повысилась величина нормальной прибыли, то в долгосрочном периоде в этой отрасли: а) станет меньше фирм и повысится цена продукции; б) станет меньше фирм и понизится цена продукции; в) станет больше фирм и повысится цена продукции; г) станет больше фирм и понизится цена продукции. 19. К категории занятых относятся: а) работающие неполную рабочую неделю; б) те, кто получает за свой труд денежное вознаграждение; в) все занимающиеся общественно полезным трудом; г) все перечисленные выше. 20. Реальная заработная плата — это: а) количество товаров и услуг, которое можно приобрести на полученную номинальную зарплату; б) денежная сумма, полученная работником в кассе; в) заработная плата, указанная в трудовом договоре; г) денежный доход, за вычетом налога. 21. Социальное равенство в условиях рыночной экономики означает, что: а) все равны в реализации своих возможностей и способностей; б) дифференциация доходов закономерна; в) каждый достоин того, что имеет; г) верно все, перечисленное выше. 22. Согласно классической модели равновесной динамики, равновесие совокупного спроса и совокупного предложения требует: а) равенства кредитуемых инвестиций и инвестируемых сбережений; б) превышения инвестиций над сбережениями; в) стимулирования потребления; г) стимулирования прироста инвестиций. 23. Восстановление равновесного объема совокупного спроса и совокупного предложения в кейнсианской модели достигается: а) балансом сбережений и инвестиций; б) движением цен; в) динамикой объема продаж; г) изменением занятости. 24. Политика сдерживания в целях ограничения инфляции состоит в: а) увеличении государственных расходов; б) уменьшении налогов; в) экономии на трансфертных платежах и социальных программах; г) снижении процентной ставки. 25. Что из перечисленного выступает средством монетарной политики: а) рост налогов с юридических и физических лиц; б) рост трансфертных платежей; в) намеренное поощрение инфляции; г) изменение величины процентной ставки по кредитам? 26.Какое из сочетаний видов инфляции в экономике наименее предпочтительно А) сбалансированная, неожиданная, ползучая Б) гиперинфляция, неожиданная, несбалансированная В) несбалансированная, галопирующая, неожиданная 27. Лизинг – это А) трастовые операции Б) операции по размещению ценных бумаг В) долгосрочная аренда имущества 28. Кругооборот в двухсекторной модели показывает: A) поток дохода между государством и фирмами; Б) поток дохода между домохозяйствами, фирмами и государством; В) поток дохода между домохозяйствами и фирмами; Г) поток между домохозяйствами и государством. 29. Экономика функционирующая без каких-либо связей с внешним миром, называется: А) закрытая экономика; Б) открытая экономика; В) автаркия; Г) внутренняя экономика. 30. Колебания фактического объема выпуска вокруг потенциального ВВП характеризуются показателем, называемым: А) разрыв ВВП Б) тренд потенциального ВВП; В) колебания деловой активности; Г) максимальный ВВП. 31.Предметом макроэкономики не являются: А) национальный продукт Б) инфляция В) спрос и предложение на отдельных товарных рынках 32.При расчете ВВП по расходам не учитываются А) производственные капиталовложения Б) чистый экспорт В) трансферты 33. Кривая Лаффера характеризует следующее положение: а) чем выше налоговая ставка, тем больше средств поступает в бюджет; б) чем ниже налоговая ставка, тем меньше средств поступит в бюджет; в) один и тот же по величине бюджет может быть получен как при высокой, так и при низкой налоговой ставке; г) все утверждения ошибочны. 34. Увеличить количество денег в обращении без их дополнительной эмиссии может: а) государство; б) любой коммерческий банк; в) банковская система; г) Центробанк. 35. В ВВП включается: а) стоимость продукции, произведенной для собственного потребления; б) выручка от проданной на рынке клубники; в) доход от наркобизнеса г) стоимость торта испеченного хозяйкой для семейного торжества. 36. Единый социальный налог а) прямой федеральный, регрессивный; б) прямой местный пропорциональный; в) косвенный, региональный, прогрессивный; 37 Непосредственно у «источника» взимается: а) налог на пользование землей; б) акциз; в) подоходный налог; г) таможенная пошлина. 38. Прямые налоги взимаются непосредственно: а) с доходов и имущества; б) ввозимых товаров в) товаров и услуг; верно а) и б). 39. Политика экспансии в целях ограничения безработицы состоит в: а) увеличении налогов и процентной ставки б) уменьшении трансфертных платежей; в) увеличении денег у населения; г) сокращении государственных расходов. 40. Монетаристская модель равновесной динамики предполагает выведение экономики из состоянии стагфляции: а) путем проведении политики сдерживания; б) целенаправленным ограничением роста доходов у населения; в) проведение политики экспансии; г) сочетанием политики сдерживания доходов с политикой экспансии предложения. 41.К первому уровню банковской системы относятся А) акционерные банки Б) коммерческие банки В) центральный банк 42.Термин «операции на открытом рынке» означает А) деятельность коммерческих банков по кредитованию фирм и населения Б) деятельность ЦБ по предоставлению ссуд коммерческим банкам В) деятельность ЦБ по покупке или продаже государственных ценных бумаг 43.Курс акции – это отношение А) дивиденда к ее номинальной стоимости Б) дивиденда к ставке процента В) номинальной стоимости к дивиденду 44.Когда доходы налогоплательщика возрастают, а к данным доходам применяется регрессивный налог, то сумма этого налога А) увеличивается Б) уменьшается В) не меняется 45.Подоходный налог с физических лиц А) косвенный, региональный, прогрессивный Б) прямой, региональный, регрессивный В) прямой, федеральный, пропорциональный |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Электрооборудование и электроснабжение горных предприятий 130400 Горное дел / 130404. 65 Подземная разработка месторождений полезных... |
 | Учебно-методический комплекс дисциплины подземные горные работы ч... Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры Горного дела и комплексного освоения георесурсов №1 «25» сентября... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Налоги и налогообложение» ... |
| Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден и утвержден на заседании кафедры прикладной лингвистики и образовательных технологий... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «основы психотерапии» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «психическая саморегуляция» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии | | Учебно-методический комплекс дисциплины «невропатология» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «психогенетика» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии | | Учебно-методический комплекс дисциплины «психопатология» Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры психологии развития и инноваций | | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии | | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак Учебно-методический комплекс дисциплины... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «анатомия, физиология и патология... Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры клинической и специальной психологии | | Учебно-методический комплекс дисциплины Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден... |
