Скачать 278.57 Kb.
|
4.5 Рефераты, коллоквиумы4.5.1 Рефераты Важным элементом освоения дисциплины «Введение в специальность» является написание реферата. Реферат представляет собой самостоятельную работу, представляющую собой критический анализ учебной, научной и производственной литературы по заданной теме. Тема реферата выбирается студентом из приведенного перечня. Возможно самостоятельное определение темы реферата студентом по согласованию с преподавателем. Перечень литературных источников (не менее 15) предоставляется преподавателю для утверждения не позднее, чем через 10 дней, после согласования темы реферата. Текстовая часть реферата должна составлять около 10 тыс. знаков. Реферат состоит из Титульного листа, оформленного согласно правилам, Оглавления, Введения, Основной части, Выводов (рекомендуется), Списка используемой литературы. Возможные темы рефератов:
4.5.2 Коллоквиумы Не предусмотрены. 5. Образовательные технологииТаблица 6 Применение активных и интерактивных образовательных технологий
Общее количество часов аудиторных занятий, проведенных с применением активных и интерактивных образовательных технологий составляет 4 часа (22% от аудиторных занятий).6. Оценочные средства текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины6.1 Оценочные средства текущего контроля успеваемости и сформированности компетенцийПри изучении дисциплины используют рейтинговую систему оценки знаний и умений студентов. Регулярно в течение семестра проводят контроль посещения лекционных занятий. Балльно-рейтинговая система оценки ежегодно может быть дополнена новыми пунктами с учетом рабочего учебного плана. Пример балльно-рейтинговой оценки: 1. Реферат (20 баллов) – 1 шт. – 20 баллов; 2. Лекция-дебаты (по 4 балла) – 2 шт. – 8 баллов; 3. Подготовка к зачету – 17 баллов 4. Посещение лекций (с проверкой качества записи лекционного материала) (по 3 балла) – 9 шт. – 27 баллов. Всего 72 балла. Студентов, набравших менее 60% баллов от максимально возможных, не допускают до сдачи зачета. В этом случае возможна сдача отчетов по пропущенным лекциям. 6.2 Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины7.1. Основная литература
7.2. Дополнительная литература
7.3 Нормативные правовые акты1. ГОСТ 28561-90. Продукты переработки плодов и овощей. Методы определения сухих веществ или влаги. 2. ГОСТ 8756.0-70. Продукты пищевые консервированные. Отбор проб и подготовка их к испытанию. 3. ГОСТ 25555.0-82. Продукты переработки плодов и овощей. Методы определения титруемой кислотности. 4. ГОСТ 8756.13-87. Продукты переработки плодов и овощей. Методы определения сахаров. 5. ГОСТ 15842-90. Горошек зеленый консервированный. Технические условия. 7.4. Периодические издания 1. Журнал «Пищевая промышленность». 2. Журнал «Хлебопечение России». 3. Журнал «Хлебопродукты». 4. Журнал «Хранение и переработка сельскохозяйственного сырья. 7.5. Программное обеспечение и Интернет-ресурсыДля проведения лекционных занятий по дисциплине необходима аудитория, оснащенная мультимедийным проектором. При изучении дисциплины предусматривается использование следующих Интернет-ресурсов: http://www.fruit-inform.com/ru - АПК-ИНФОРМ- Овощи и фрукты; http://www.eLibrary.ru - научная электронная библиотека; 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины8.1 Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятийВ аудитории для чтения лекций необходимо наличие видеопроектора и настенного экрана. 8.2 Требования к специализированному оборудованиюВ учебном процессе используется рабочее технологическое оборудование по производству хлебобулочных изделий, картофельных чипсов, быстрозамороженной и сушеной плодоовощной продукции, лабораторное оборудование для определения качества продукции растениеводства, установленное в демонстрационном центре факультета. 9. Методические рекомендации студентам по освоению дисциплиныВведение в специальность является специфической дисциплиной, изучение которой требует соблюдения логической последовательности разделов, сочетание аудиторной и самостоятельной работы, а также групповых и индивидуальных консультаций. Лекционный курс дисциплины обеспечивает формирование умений и навыков, необходимых для дальнейшей самостоятельной работы в данной области. Для углубленного изучения дисциплины Введение в специальность воспользуйтесь обширным списком отечественной и зарубежной литературы, Интернет-источниками. Виды и формы отработки пропущенных занятийСтудент, пропустивший занятия, обязан самостоятельно изучить пропущенную тему с использованием литературы, указанной в списке. Ознакомиться с плакатами, муляжами и фильмами по пропущенной тематике. Представить реферат по пропущенной теме и ответить на контрольные вопросы. 10. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения по дисциплинеПри преподавании курса необходимо ориентироваться на современные образовательные технологии путем использования технологий бально-рейтинговой оценки результатов, группового способа обучения на семинарских и практических занятиях, разбора конкретных ситуаций и интерактивного обсуждения результатов исследовательских учебных работ. Реализация компетентностного подхода должна обеспечиваться широким использованием активных в интерактивных форм проведения занятий, профориентацией в процессе обучения, посещение профильных научно-исследовательских институтов и предприятий повысить интерес к изучению дисциплины. Текущий контроль успеваемости студентов и промежуточную аттестацию целесообразно проводить путем тестировании и контрольных работ. Самостоятельная работа должна быть направлена на углубленное изучение основополагающих разделов дисциплины, а также изучение разделов, в недостаточной мере рассматриваемых на лекционных, семинарских и практических занятиях. Программа разработана: Юсупова Г.Г., д.с-х.н., профессор |
Рабочая программа учебной дисциплины химия окружающей среды для подготовки... Направление: 110900. 62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» | Рабочая программа учебной дисциплины правоведение для подготовки... Направление: 110900. 62 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» | ||
Рабочая программа учебной дисциплины биохимия сельскохозяйственной... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока б. 4 студентам очной формы обучения | Рабочая программа учебной дисциплины зоология для подготовки бакалавров... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Од студентам очной формы обучения | ||
Рабочая программа учебной дисциплины биофизика для подготовки бакалавров... «Технология производства и переработки сх продукции», утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации... | Рабочая программа учебной дисциплины история специальности для подготовки... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв. 1 студентам очной формы обучения | ||
Рабочая программа учебной дисциплины история специальности для подготовки... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины блока в. Дв. 1 студентам очной формы обучения | Рабочая программа по дисциплине б 11. Технология хранения и переработки... Рабочая программа составлена на основе фгос впо и учебного плана мгту по направлению 110900. 62 Технология производства и переработки... | ||
Рабочая программа по дисциплине в 12. Санитария и гигиена на перерабатывающих... Рабочая программа утверждена на заседании кафедры технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции | Рабочая программа по дисциплине б производство продукции растениеводства... Рабочая программа составлена на основании фгбоу впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины экология для подготовки бакалавров... «Технология производства и переработки продукции растениеводства», «Технология производства и переработки продукции животноводства»,... | Рабочая программа по дисциплине б биохимия сельскохозяйственной продукции Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению 110900. 62 Технология производства и переработки... | ||
Рабочая программа по дисциплине в 1 Безопасность пищевого сырья и... Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... | Рабочая программа по дисциплине В. В. Технология переработки зерна Рабочая программа составлена на основании фгос впо и учебного плана мгту по направлению (специальности) 110900. 62 Технология производства... | ||
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Учебно-методическое пособие для студентов специальности 110305 «Технология... «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» разработано в соответствии с программой дисциплины «Технология... |