Рабочая программа по дисциплине «Химия» для специальности: 060201- стоматология Код квалификации 65 (специалист) Форма обучения очная

Скачать 0.69 Mb.

Название	Рабочая программа по дисциплине «Химия» для специальности: 060201- стоматология Код квалификации 65 (специалист) Форма обучения очная
страница	4/4
Дата публикации	16.02.2015
Размер	0.69 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Химия > Рабочая программа

1 2 3 4

А. Таутомеры Б. Конформационные изомеры В. Энантиомеры Г. Структурные изомеры Д. Орто-параизомеры

53. Какое из перечисленных соединений обладает свойствами оснований:

А. Бензол Б. Фенол В. Бутанол Г. Триметиламин Д. Уксусная кислота

54. Какое из перечисленных соединений обладает кислотными свойствами:

А. Фенол Б. Толуол В. Бензол Г. Этанол Д. Анилин

55. К какому типу относится реакция пропена с хлороводородом:

56. Какое нуклеиновое основание не входит в состав ДНК:

А. Гуанин Б. Аденин В. Тимин Г. Цитозин Д. Урацил

57. Какое нуклеиновое основание не входит в состав РНК:

А. Цитозин Б. Тимин В. Урацил Г. Аденин Д. Гуанин

58. К какому классу соединений относится лимонен:

А. Терпены Б. Каротиноиды В. Стероиды Г. Гормоны Д. Ароматические соединения

59. Какое соединение образуется в результате окисления ретинола:

А. Витамин Д Б. Витамин РР В. Витамин А Г. a-пинен Д. b-каротин

60. Укажите стероид, способный растворятся в щелочах:

А. Андростерон Б. Эстрон В. Холестерин Г. Тестостерон Д. Эргостерин

творческие задания

Учение о растворах. Роль воды и растворов в жизнедеятельности организма. Автопротолиз воды. Константа автопротолиза. Ионное произведение воды и его физический смысл. Водородный и гидроксильный показатели.

2. Что такое электродный потенциал, как он возникает? Записать уравнение электродного потенциала Нернста, пояснить все значения.

3. Что такое эквивалентная адсорбция, как она происходит, каково ее значение в коллоидной химии?

4. Напишите реакцию образования гликозида из галактозы и фенола. Укажите гликозидную связь.

5. Напишите реакцию бромирования масляной кислоты. Объясните повышенную активность атома водорода при α-углеродном атоме.

6.1. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1. Пломбировочные материалы.

2. Сплавы и их применение в ортопедической стоматологии.

3. Химический состав эмали, зубной ткани, слюны.

4. Электрохимические (коррозионные) процессы в полости рта как осложнения пломбирования и протезирования.

5.Коррозионная стойкость конструкционных стоматологических материалов в полости рта.

6. Химические реакции, лежащие в основе образования костной и зубной ткани.

7. Фтор, его свойства, важнейшие соединения. Кариес и флуороз – эндемические заболевания, связанные с недостатком и избытком фтора в воде и в пище.

8. Поверхностные явления: адгезия, когезия, смачивание, адсорбция.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература

1. Общая химия. Биофизическая химия. Химия биогенных элементов. Учебник для медицинских вузов. (Ю.А.Ершов, В.А.Попков, А.С.Берлянд и др. Ред.Ю.А.Ершов), 8 изд., 560 с.- М,: Высш.шк., 2010 г.

2. Общая химия. Учебник для медицинских вузов. (В.А.Попков, С.А.Пузаков), 976 с. - М, ГЭОТАР Медиа, 2007 г.

3. Практикум по общей и биоорганической химии. Учебное пособие для студентов медицинских вузов ( Ред. В.А.Попков).- М., АКАДЕМИЯ., 3 изд., 235 с., 2008 г.

4. Биоорганическая химия. Учебник. (Тюкавкина Н.А., Бауков Ю.И.). 7 изд., Дрофа. 2008 – 543 с.

5. Руководство к лабораторным занятиям по биоорганической химии, под ред. Н.А. Тюкавкиной, Дрофа, 2009 г., 5 изд. – 318 с.

6. Общая и биоорганическая химия. Учебник под ред. Берлянда А.С. и Попкова В.А. М, АКАДЕМИЯ, 2010.

б) дополнительная литература:

1. Основы биофизической и коллоидной химии (Е.В. Барковский, С.В. Ткачев, Л.И. Пансевич, Т.В. Латушко, О.П. Болбас), М., изд. «Высшая школа». 2009. – 413 с.

2. Биофизическая и бионеорганическая химия (А.С. Ленский, И.Ю.Белавин, С.Ю.Быликин), М, МИА, 2008, - 416 с.

Программное обеспечение:

- ACD Labs, Chemwin, Excel power point, Chem. Lab;

- программы для компьютерного тестирования, компьютеры.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

Сhemlib.ru, Chemist.ru, ACD Labs, MSU.Chem.ru.

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

Использование учебной химической лаборатории, лабораторного и инструментального оборудования, учебных комнат для работы студентов, наборы химической посуды, реактивы, калориметры, иономеры, сталагмометры, вискозиметры, микроскопы, фотоэлектроколориметры, аудитории, оснащённые химическими лабораторными столами, аналитические весы, шаростержневые модели.

Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран), телевизор, видеокамера, слайдоскоп видеомагнитофон, ПК, видео- и DVD проигрыватели, мониторы, мультимедийные презентации, таблицы. Наборы слайдов по различным разделам дисциплины. Набор таблиц по различным разделам дисциплины. Ситуационные задачи, видеофильмы. Доски.
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:

Обучение складывается из аудиторных занятий (72 ч.) и самостоятельной работы (36 ч.). Основное учебное время выделяется на практическую и лабораторную работы. Работа с учебной литературой рассматривается как вид учебной работы по дисциплине и выполняется в пределах часов, отводимых на её изучение. Каждый обучающийся обеспечивается доступом к библиотечным фондам кафедры и ВУЗа.

Работа студента в группе формирует чувство коллективизма и коммуникабельность.

Лабораторные работы, выполненные студентом способствует формированию аккуратности, дисциплинированности и должны быть защищены. На практических занятиях по каждому модулю проводится устный опрос студентов по темам домашнего задания и в рамках реализации компетентностного подхода необходимо широко использовать активные и интерактивные формы проведения занятий, например, разбор и решение ситуационных задач по данной теме. Формой контроля знаний по каждому модулю является тестовый контроль, который может сочетаться с устным опросом студентов.

В качестве внеаудиторной работы студентов помимо выполнения домашних заданий рекомендуется написание рефератов по темам, отражающим роль химии в современной стоматологии. Такая форма работы способствует формированию и развитию профессиональных навыков обучающегося.

Самостоятельная работа с литературой, написание и защита рефератов формируют способность анализировать медицинские проблемы, связанные с химизмом процессов, умение использовать на практике естественные науки, в том числе и химию, в различных видах профессиональной деятельности.

Различные виды учебной работы (лекции, практические и лабораторные занятия, самостоятельная работа) способствуют овладению культурой мышления, способностью в письменной форме и устной речи логически правильно оформить результаты, формируют системный подход к анализу информации, инновациям.

Наряду с профессиональными компетенциями работа студента в группе формирует общекультурные компетенции: чувство коллективизма, коммуникабельность, умение дискутировать.
Разработчики

Место работы	Занимаемая должность	Инициалы, фамилия
КГМУ	Зав.каф.общей и биоорганич.химии	Л.Е. Никитина
КГМУ	доцент. каф.общей и биоорганич.химии	С.В. Киселев
КГМУ	стар. преп. каф.общей и биоорганич.химии	И.В. Федюнина

Медицинская биофизика
Предмет – «химия»

2 семестр – физическая и коллоидная химия 72 часа, из них 20 часов лекции и 52 часа лабораторная работа + 36 часов самостоятельная работа

5.4. Лекции

№ п/п	Название тем лекций дисциплины	Объем по семестрам
№ п/п	Название тем лекций дисциплины	I
1.	Введение. Предмет и задачи физической химии как науки. Разделы дисциплины, история ее развития. Значение физической и коллоидной химии для медицины. Электропроводность растворов электролитов. Особенности электропроводности тканей организма и ее использование в медицинской практике.	2
2.	Возникновение потенциалов на границе проводников l и II рода. Электродный, диффузионный, мембранный и окислительно- восстановительный потенциалы. Уравнения Нернста и Петерса.	2
3.	Электроды в гальванических цепях (водородный, хлорсеребряный, хингидронный электроды). Работа гальванических элементов, их классификация. Электрохимические методы анализа. Ионоселективные электроды (стеклянный электрод). Потенциометрический метод измерения рН растворов, потенциометрическое титрование. Использование электрохимических методов анализа в медицине	2
4.	Поверхностные явления. Адсорбция и ее разновидности. Количественные закономерности адсорбции на твердой поверхности. Принцип и механизм хроматографии. Классификация хроматографических методов по механизму разделения веществ, агрегатному состоянию фаз и техническому исполнению. Использование хроматографии в медико-биологических исследованиях. Адсорбционная терапия, гемосорбция.	2
5.	Адсорбция на поверхности жидкости и ее разновидности. Поверхностно-активные и поверхностно-неактивные вещества. Количественные закономерности адсорбции веществ на поверхности жидкости. Поверхностная активность вещества. Солюбилизация.	2
6.	Развитие представлений о коллоидном состоянии вещества. Классификация дисперсных и коллоидных систем. Методы получения коллоидных систем - условия их проведения, значение для медицины. Методы очищения коллоидных растворов - диализ, ультрафильтрация, их применение в биотехнологии. Использование искусственной почки.	2
7.	Молекулярно-кинетические явления в коллоидных системах: броуновское движение частиц, диффузия, осмотическое давление, вязкость, седиментационное равновесие. Оптические свойства коллоидных систем. Рассеяние света в коллоидных системах, его механизм, уравнение Рэлея. Оптические методы исследования коллоидных систем (ультрамикроскопия, нефелометрия). Использование нефелометрии и турбидиметрии в медико-биологических исследованиях.	2
8.	Строение лиофильных и лиофобных коллоидных частиц. Структура двойного электрического слоя частиц. Электротермодинамический и электрокинетический потенциалы. Электрокинетические явления - электрофорез и электроосмос. Использование электрофореза в биотехнологии и в медицинской практике. Агрегативная и кинетическая устойчивость коллоидных систем. Коагуляция частиц, ее молекулярно-кинетический механизм Закономерности и механизм коагуляции частиц под действием электролитов. Значение коагуляции коллоидных частиц в медицине.	2
9.	Высокомолекулярные соединения, их химическая природа и значение в жизнедеятельности opганизма. Классификация ВМС и способы образования. Структура макромолекул, фазовые и агрегатные состояние полимеров.	2
10.	Растворы полимеров. Механизм растворения и набухания ВМС. Аномальная вязкость растворов ВМС. Уравнение Штаудингера. Осмотическое давление растворов ВМС, значение онкотического давления плазмы крови. Устойчивость растворов ВМС, ее факторы. Заряд и изоэлектрическое состояние полиамфолитов. Высаливание полимеров, использование в биотехнологии. Коацервация и ее биологическое значение. Коллоидная защита. Гели.	2

5.5. Лабораторные работы

№ п/п	Название лабораторной работы дисциплины	Объем по семестрам
№ п/п	Название лабораторной работы дисциплины	I
1.	Электрохимия. Электропроводность растворов электролитов. Кондуктометрическое определение физико-химических параметров растворов электролитов. Электропроводность тканей opганизма и ее использование в медицинской практике. Лабораторная работа: «Кондуктометрическое определение степени и константы диссоциации уксусной кислоты».	3
2.	Электродные процессы. Потенциалы на границе проводников I и II рода. Pабота гальванических цепей. Компенсационный метод измерения ЭДС. Лабораторная работа: "Измерение редокс-потенциалов хингидронного электрода. Расчеты рН растворов".	3
3.	Электрохимические методы анализа: потенциометрический метод измерения рН и потенциометрическое титpoвание. Лабораторная работа: «Измерение рН растворов с помощью ионометра».	3
4.	Модуль 1. Контрольное занятие по теме «Электрохимия».	3
5.	Поверхностные явления. Адсорбция и ее разновидности. Количественные закономерности адсорбции на твердом теле. Адсорбционная терапия, гемосорбция. Лабораторная работа: «Установление природы адсорбции красителя бисмарк-браун на угле, динамического характера адсорбции иода на крахмале», «Определение адсорбции уксусной кислоты на твердой поверхности».	3
6.	Адсорбция на поверхности жидкости. Поверхностно-активные и поверхностно-неактивные вещества. Количественные закономерности адсорбции веществ на поверхности жидкости. Поверхностная активность веществ. Лабораторная работа "Сталагмометрическое определение величины адсорбции и размера молекул бутилового спирта".	3
7.	Хроматография. Принцип и механизм хроматографии. Классификация хроматографических методов по механизму разделения веществ, агрегатному состоянию фаз и техническому исполнению. Использование хроматографии в медико-биологических исследованиях. Лабораторная работа: «Хроматографическое разделение голубого декстрана и рибофлавина методом гель-фильтрации», «Ионообменная адсорбция».	3
8.	Коллоидные системы, их природа, разновидности, получение и очищение, молекулярно-кинетические и оптические свойства. Лабораторная работа: «Получение коллоидных растворов различными методами и их очищение диализом».	3
9.	Строение лиофобных коллоидных частиц. Электрокинетические явления в коллоидных системах. Лабораторная работа: «Определение знака заряда коллоидных частиц краски конго и гидроксида железа методом капиллярного поднятия».	3
10.	Агрегативно-кинетическая устойчивость коллоидных систем. Коагуляция. Лабораторная работа "Определение порогов коагуляции различных электролитов и доказательство правила Шульце-Гарди".	3
11.	Модуль 2. Контрольное занятие по темам "Поверхностные явления. Лиофобные коллоидные системы".	3
12.	Полуколлоиды. Лабораторная работа: «Определение ККМ олеата калия методом измерения поверхностного натяжения».	3
13.	Высокомолекулярные соединения, их химическая природа и значение в жизнедеятельности opганизма. Классификация ВМС и способы образования. Структура макромолекул, фазовые и агрегатные состояние полимеров. Растворы полимеров. Механизм растворения и набухания ВМС. Аномальная вязкость растворов ВМС. Уравнение Штаудингера. Осмотическое давление растворов ВМС, значение онкотического давления плазмы крови. Лабораторная работа: «Определение молекулярной массы полиэтиленглюколя вискозиметрическим методом».	3
14.	Устойчивость растворов ВМС, ее факторы. Заряд и изоэлектрическое состояние полиамфолитов. Высаливание полимеров, использование в биотехнологии. Коацервация и ее биологическое значение. Коллоидная защита. Лабораторная работа: «Высаливание полимеров», «Определение изоэлектрической точки казеина», «Коллоидная защита».	3
15.	Гели, их классификация. Особенности протекания химических реакций в гелях и их биологическое значение. Лабораторная работа: «Получение колец Лизиганда в агаровом геле».	3
16.	Микрогетерогенные системы. Свойства аэрозолей, порошков, суспензий, эмульсий и пен. Лабораторная работа: «Получение эмульсий, определение их типа, обращение фаз эмульсий», «Получение и разрушение пен пеногасителями».	3
17.	Модуль 3. Контрольное занятие по темам: «Полуколлоиды», «Высокомолекулярные соединения», «Микрогетергенные системы», «Гели»	3
18.	Аттестация	1

5.6.Семинары - не предусмотрены

6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Самостоятельная работа (всего)	Всего	Семестры
Самостоятельная работа (всего)	Всего	I
В том числе:	36	36
Подготовка к практическим занятиям: чтение и анализ трудов отечественных и зарубежных ученых.	32	32
Подготовка реферата	4	4
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)	зачет	зачет

1 2 3 4

	Рабочая программа по дисциплине: «химия» для специальности: 060602... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа по дисциплине профилактика и коммунальная стоматология... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании фгос впо... «специалист», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 января 2011 г. №16, и учебного плана...		Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060301... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол...
	Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060103... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол...		Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060101... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол...
	Рабочая программа По дисциплине молекулярная фармакология для специальности... Основные законы РФ в сфере обращения лекарственных средств, основные нормативно-технические документы		Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология...
	Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология...		Рабочая программа по дисциплине: гистология. Цитология, эмбриология... Для специальности 060105 медико-профилактическое дело, квалификация – «специалист» (код 65)
	Рабочая программа По дисциплине фармакология для специальности 060301... Цель освоения дисциплины подготовка специалиста-провизора по дисциплине «Фармакология», обладающего системным фармакологическим мышлением,...		Рабочая программа По дисциплине фармакология для специальности 060301... Цель освоения дисциплины подготовка специалиста-провизора по дисциплине «Фармакология», обладающего системным фармакологическим мышлением,...
	Рабочая программа по дисциплине биологическая химия биохимия полости... Настоящая рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине биологическая химия – биохимия полости рта, рекомендованной...		Рабочая программа по дисциплине: Военная гигиена для специальности... Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
	Рабочая программа по дисциплине: пропедевтика внутренних болезней,... Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060103. 65 Педиатрия,...		Рабочая программа по дисциплине: гигиена, экология человека для специальности... Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...

Рабочая программа по дисциплине «Химия» для специальности: 060201- стоматология Код квалификации 65 (специалист) Форма обучения очная

А. Таутомеры Б. Конформационные изомеры В. Энантиомеры Г. Структурные изомеры Д. Орто-параизомеры

А. Бензол Б. Фенол В. Бутанол Г. Триметиламин Д. Уксусная кислота

А. Фенол Б. Толуол В. Бензол Г. Этанол Д. Анилин

Похожие: