Автор программы: путилина светлана мухамбетовна категория 1, стаж работы 12 лет
Скачать 411.93 Kb.
|
Практикум №1. Свойства металлов и их соединений. 3 часа. | |||||||
| 22 | П/р №1 "Осуществление цепочки химических превращений металлов". | Осуществить цепочки превращений с магнием и медью. | Практическая работа. | Цепочка превращений. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 23 | П/р №2 "Получение и свойства соединений металлов" | Получить соединения кальция, натрия и бария. | Практическая работа. | Растворимость металлов и их соединений. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 24 | П/р №3 "Решение экспериментальных задач на распознавание и получение веществ" | Распознать выданные вещества: карбонат кальция, сульфат натрия, хлорид калия. | Практическая работа. | Ионные уравнения. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| Неметаллы. 23 часа. | |||||||
| 25 | Кислород, озон, воздух. Химические элементы в клетках живых организмов. Общая характеристика неметаллов. Относительность понятий «металл» и «неметалл». | Рассмотреть положение неметаллов в ПСХЭ. | Комбинированный урок. | Электроотрицательность, аллотропия. | Рабочая тетрадь, таблица ЭО, п.с.х.э. | | |
| 26 | Водород. Положение в ПСХЭ водорода, его физические и химические свойства. | Рассмотреть физические и химические свойства водорода. | Комбинированный урок. | Протий, дейтерий, тритий. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 27 | Галогены. Галогены – строение атомов, физические и химические свойства. | Рассмотреть строение атома, физические и химические свойства галогенов. | Комбинированный урок. | Галогены. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 28 | Соединения галогенов. Основные соединения галогенов, их свойства. | Рассмотреть свойства и применение важнейших соединений галогенов. | Комбинированный урок. | Качественные реакции на галогены. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 29 | Галогены. Л/р №7 "Качественная реакция на хлорид-ион". Качественная реакция на хлорид-ион. | Провести качественную реакцию на хлорид-ион. | Лабораторная работа. | Хлорид-ион. | Тетрадь для практических работ, таблица растворимости. | | |
| 30 | Получение, значение и применение галогенов. Краткие сведения о хлоре, броме, фторе и йоде. | Рассмотреть природные соединения галогенов и их способы получения. | Комбинированный урок. | Галит, сильвин, сильвинит, флюорит. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 31 | Кислород. Строение атома кислорода, его физические и химические свойства. | Познакомить учащихся со строением и свойствами кислорода. | Комбинированный урок. | Дыхание, фотосинтез, аллотропия. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 32 | Сера. Строение атома, аллотропия, свойства и применение серы. | Дать общую характеристику серы. Рассмотреть аллотропные модификации и химические свойства. | Комбинированный урок. | Демеркуризация, ромбическая, моноклинная, пластическая сера. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 33 | Соединения серы. Основные соединения серы. | Рассмотреть свойства важнейших соединений серы. | Комбинированный урок. | Сероводород, сульфиды. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 34 | Сера. Л/р №8 "Качественная реакция на сульфат-ион". Качественная реакция на сульфат-ион. | Провести качественную реакцию на сульфат-ион. | Лабораторная работа. | Сульфат-ион. | Тетрадь для практических работ, реактивы, таблица растворимости. | | |
| 35 | Азот. Строение атома и молекулы азота, его свойства. | Повторить и закрепить знания учащихся по строению атома и молекулы азота. | Комбинированный урок. | Нитрогениум. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 36 | Аммиак. Аммиак, строение, свойства, получение и применение. | Рассмотреть строение молекулы аммиака и изучить его свойства. | Комбинированный урок. | Водородная связь, донорно-акцепторный механизм. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 37 | Соли аммония. Соли аммония, их свойства и применение. | Рассмотреть физические и химические свойства солей аммония. | Комбинированный урок. | Соли аммония. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 38 | Соли аммония. Л/р №9 "Распознавание солей аммония". Распознавание солей аммония. | Научиться распознавать соли аммония. | Лабораторная работа. | Катион аммония. | Тетрадь для практических работ, реактивы, таблица растворимости. | | |
| 39 | Кислородные соединения азота. Оксиды азота, азотная кислота и её соли. | Рассмотреть оксиды азота, изучить свойства азотной кислоты. | Комбинированный урок. | Несолеобразующие и кислотные оксиды. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 40 | Фосфор и его соединения. Строение атома, аллотропия, свойства белого и красного фосфора. | Дать общую характеристику фосфору. | Комбинированный урок. | Фосфаты, гидрофосфаты, дигидрофосфаты. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 41 | Углерод. Строение атома, аллотропия, применение углерода. | Познакомить учащихся со строением углерода и его свойствами. | Комбинированный урок. | Адсорбция, карбиды. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э., калькулятор. | | |
| 42 | Кислородные соединения углерода. Оксиды углерода, их свойства и применение. | Рассмотреть строение, свойства, получение и применение оксидов углерода. | Комбинированный урок. | Угарный и углекислый газ, временная и постоянная жёсткость воды. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э | | |
| 43 | Углерод. Л/р №10 "Получение углекислого газа и его распознавание". Способы получения углекислого газа. | Получить углекислый газ и рассмотреть его свойства. | Лабораторная работа. | Углекислый газ. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 44 | Соединения углерода. Л/р №11 "Качественная реакций на карбонат-ион". Качественная реакция на карбонат-ион. | Провести качественную реакцию на карбонат-ион. | Лабораторная работа. | Карбонат-ион. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 45 | Кремний и его соединения. Строение атома, свойства и применение кремния. | Дать общую характеристику элементу-кремнию. | Комбинированный урок. | Кремнезём, силан, силикаты, алюмосиликаты, асбест. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 46 | Кремний. Л/р №12 "Ознакомление с природными силикатами». Природные силикаты. | Познакомиться с природными силикатами. | Лабораторная работа. | Природные силикаты. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 47 | Кремний. Л/р №13 «Ознакомление с продукцией силикатной промышленности». Продукция силикатной промышленности. | Познакомиться с продукцией силикатной промышленности. | Лабораторная работа. | Продукция силикатной промышленности. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| Практикум №2. Свойства неметаллов и их соединений. 3 часа. | |||||||
| 48 | П/р №4 "Решение экспериментальных задач по теме "Подгруппа кислорода" | Провести реакции с серой. | Практическая работа. | Подгруппа кислорода. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 49 | П/р №4 "Решение экспериментальных задач по теме "Подгруппа азота и углерода"" | Провести реакции с фосфором. | Практическая работа. | Подгруппа азота и углерода. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 50 | П/р №6 "Получение, собирание и распознавание газов" | Получить и распознать углекислый газ. | Практическая работа. | Газы. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| Органические соединения. 10 часов. | |||||||
| 51 | Предмет органической химии. Вещества органические и неорганические. Причины многообразия органических веществ. | Сформировать понятие о предмете органической химии, рассмотреть особенности органических веществ. | Урок изучения нового материала. | Органическая химия, валентность, химическое строение, структурная и молекулярная формулы. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 52 | Предельные углеводороды. Метан и этан; строение молекул, химические свойства и применение. | Рассмотреть физические и химические свойства алканов. | Урок изучения нового материала. | Гомологи, изомеры, радикалы, алканы, дегидрирование. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 53 | Углеводороды. Л/р №14 "Изготовление моделей молекул углеводородов". Шаростержневые молекулы углеводородов. | Научить изготавливать шаростержневые молекулы углеводородов. | Лабораторная работа. | Линейное строение молекул. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 54 | Непредельные углеводороды. Этилен. Этилен- строение, свойства и применение. | Рассмотреть свойства, способы получения и применение алкенов. | Комбинированный урок. | Двойная связь, дегидратация, мономер, полимер, полимеризация. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 55 | Спирты. Л/р №15 "Свойства глицерина". Понятие о предельных одноатомных спиртах и трёхатомном спирте глицерине. | Изучить свойства, способы получения и применение спиртов. | Лабораторная работа. | Спирты, функциональная группа. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 56 | Одноосновные карбоновые кислоты и сложные эфиры. Одноосновные предельные карбоновые кислоты и сложные эфиры. | Познакомить учащихся с органическими кислотами и сложными эфирами. | Урок изучения нового материала. | Предельные кислоты, сложные эфиры, реакция этерификации, карбоксильная группа. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 57 | Жиры. Аминокислоты и белки. Жиры как сложные эфиры глицерина и жирных кислот. Аминокислоты и белки. | Рассмотреть свойства и применение жиров и аминокислот. | Урок изучения нового материала. | Жиры, мыла, аминокислоты, реакции поликонденсации, пептидная связь. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 58 | Углеводы. Л/р №16"Взаим-вие глюкозы с гидроксидом меди". Глюкоза, её свойства и значение. Крахмал и целлюлоза. | Познакомить учащихся с углеводами и их классификацией. | Лабораторная работа. | Моносахариды, дисахариды, полисахариды. | Рабочая тетрадь, п.с.х.э. | | |
| 59 | Углеводы. Л/р №17 "Взаим-твие крахмала с йодом". Взаимодействие крахмала с йодом. | Провести реакцию крахмала с йодом. | Лабораторная работа. | Качественная реакция на крахмал. | Тетрадь для практических работ, реактивы. | | |
| 60 | К/р "Органические соединения". Органическая химия. | Обобщить и закрепить знания учащихся по органической химии. | Контрольная работа. | | Тетрадь для контрольных работ. | | |
Похожие:
 | Автор программы: путилина светлана мухамбетовна категория 1, стаж работы 12 лет Приказ Минобразования России от 01. 02. 2012 №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... У 3 учителей стаж работы свыше 25 лет, у двоих-12 лет, у 1-1 год, 1 работает по специальности первый год. Руководитель шмо- букина... |
| Анализ работы шмо учителей естественных дисциплин Щаповской сош за 2010 11 учебный год В шмо учителей естественных дисциплин входят три учителя: Фирсанова Л. С.(высшая категория, педагогический стаж 27 года), Колесникова... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бурлэдян Светлана Евгеньевна в 1984 году закончила Новгородский государственный педагогический институт. Стаж педагогической деятельности... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор: Блинова Любовь Гильфановна, воспитатель прогимназии №18, высшая квалификационная категория, педагогический стаж работы 37... | | Тема: Образование числа 19, его десятичный состав. Учитель: Рассохова... |
| Публичная презентация результатов педагогической деятельности и инновационной работы ... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор: Баландина Анастасия Валентиновна, учитель начальных классов, I квалификационная категория, педагогический стаж 6 лет |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автор: Баландина Анастасия Валентиновна, учитель начальных классов, I квалификационная категория, педагогический стаж 6 лет | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бубер Л. Л., образование высшее техническое, педагогический стаж работы 41 год, Ошур И. П., образование высшее педагогическое, педагогический... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Педагогический стаж и квалификационная категория: 40 лет, высшая квалификационная категория | | Коновалова юрия ивановича Решением Государственной экзаменационной комиссии мне присвоена квалификация учителя английского и немецкого языков. Общий педагогический... |
| Слова с сочетаниями ча-ща и чу-щу Автор: Беззубова Елена Владимировна, учитель начальных классов, стаж – 18 лет, первая квалификационная категория, мобу гимназия №17.... | | Лапшанова Светлана Викторовна, первая квалификационная категория... Автор: учитель географии Лапшанова Светлана Викторовна, первая квалификационная категория |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учитель русского языка и литературы, стаж работы 27 лет, высшая квалификационная категория | | Самыкина Светлана Владимировна педагогический стаж 18 лет, высшая... Курс «На пороге школы» открывает перспективы становления личности гражданина России, человека, познающего мир наук, мир взаимоотношений... |
