Азбука и алфавит есть ли отличия?
Скачать 297.16 Kb.
|
Рис.7 [ http://historydoc.edu.ru/catalog.asp?ob_no=15166&cat_ob_no=] Образец гражданской азбуки, исправленный Петром I. 1710 Однако изменения «азбучной истины» не ограничивались только устранением избыточных букв: реформой 1735 г. были добавлены «э» и «й».  Появление первой было встречено весьма неприветливо. А.П. Сумароков обозвал эту букву «уродом», а М.В. Ломоносов в «Российской грамматике» отметил, что «вновь вымышленное или, справедливее сказать, старое «е», на другую сторону обороченное, в российском языке не нужно, ибо <…> ежели для иностранных выговоров вымышлять новые буквы, то будет наша азбука с китайскую».[6] В самом деле, «э» употребляется по преимуществу в заимствованных словах (из русских только в местоимениях и междометиях: этот, этакий, эхма, эге-ге…). Однако именно она помогает правильно читать такие, например, имена собственные, как Эврипид, Эвклид, Эрмитаж, в которых начальному [э] не предшествует [j], но Египет, Европа - с [э] йотированным, тогда как до появления «э» в нашем письме такое различение было невозможным. Необходимость введения в славянский алфавит буквы «й» также не раз оспаривалась филологами. Еще в конце ХVII в. хорватский учёный Юрий Крижанич заметил, что «ь» и «й» никогда не употребляются в одинаковых позициях («ь» возможна лишь после согласных, а «й» лишь после гласных), и потому предложил использовать только «ь» и писать краь, стоь, пеьте и т. п. Три века спустя с Крижаничем согласился и Р. Якобсон, отмечавший, что при замене «й» на «ь» ненужной сделалась бы и буква «ё», так как написание льот позволило бы прочесть как мягкий звук [л], так и йотированное [о]. Новая гражданская азбука была узаконена Академией наук в 1758 г. и передана в руководство типографии для набора и издания светских (не церковных) книг. И с тех пор в русском алфавите появилась лишь одна новая буква – «ё», введенная в типографскую практику Н.М. Карамзиным, который в 1797 году, при издании второй «книжки» «Аонид», единожды употребил графему «ё» в слове слёзы, рифмующемся с розы, и сопроводил такое нововведение следующим примечанием: «Буква е съ двумя точками на верьху зам  няетъ їô». К началу XIX в. в гражданскую азбуку входило 37 знаков, но среди них все еще оставались дублетные буквы, которые были исключены из алфавита лишь реформой орфографии 1917–1918 гг. Результатом крупной реформы письменности 1917—1918 гг., стало появление нынешнего русского алфавита из 33 букв. В это время исключили из состава русского алфавита буквы  ,  ,  , ѣ. Сейчас их можно увидеть на страницах книг, изданных до 1918 г., и на тех немногочисленных дореволюционных памятниках, которые избежали разрушения, а их названия можно встретить во фразеологизмах и произведениях русской литературы.  Сегодня буквы дореформенного алфавита постепенно возвращаются – на городские вывески, в названия фирм и товаров, имена которых принято ныне изображать в их исконном орфографическом облике: монпансье «Ландринъ», фильм «Имперiя подъ ударомъ», телепередачи «Вѣди», «Русскiй мiръ» и др.  Появилось даже общественное движение «Твердый знакъ»: оно стремится объединить все фирмы и организации, имеющие в своем названии букву «ъ», которая, по мнению инициаторов движения, стала символом «возвращения к существовавшим в великой России традициям, к стабильности, надежности, “твердости”»; символом России, «вечной и непонятной, устойчивой и всегда идущей своим путем». Современные имена взяли у букв алфавитов европейских (латинского, немецкого, французского): а, бэ, цэ, дэ, э, эф, гэ, ха, и, (йот), ка, эль, эм, эн, о, пэ, (ку), эр, эс, тэ, у, вэ, (дубль-вэ, икс, игрек), зэ(д). Букве ч дали название че, а все буквы следующие остались с прежними именами: ша, ща, ер, еры, ерь, ять, э, ю, я, фита, ижица. Необходимость твердого знака в русском алфавите сейчас не оспаривается никем. Ведь он выполняет вполне определенные функции, например, отделяет согласную приставки от гласной корня в таких словах, как съезд и съесть. А до реформы 1917-1918 гг. он назывался «ер» и писался в конце слов после твердой согласной, не неся при этом особой смысловой нагрузки. Однако при этом он занимал более 8% времени и бумаги при печати и стоил России ежегодно более 400000 рублей. Давно ведётся яростная атака на букву "Ё”. Букву "Ё” подготовили к уничтожению. На компьютерах её уже вытеснили из буквенного ряда и разместили в самом левом углу, сбоку от цифр. Значимость буквы "Ё” чрезвычайно велика. Эта буква имеет огромную энергетику и единственная из всех гласных всегда стоит под ударением. Без буквы "Ё” невозможно различать смысл слов. Например, Осел (например, снег) – осёл (животное); Мел (вещество) – мёл (подметал); Слез (спустился) – слёз (камень) и т. д. Сегодня рекомендуют не пользоваться буквой "Ё”. Но Вы попробуёте прочитать слова без буквы "Ё” так как они написаны. Прочитайте "Ёлка” и "Елка”. "Берёза” и "береза”. "Мёд” и "мед”. "Плёнка” и "пленка”. "Ещё” и "еще”. "Как это не понятно. К промежуточным реформам стоит отнести реформу 1956 года, затронувшую только орфографию. Новейшей же реформой является реформа 2009 года: 6. Есть ли отличие азбуки от алфавита. Есть два слова: азбука и алфавит. Я сначала нашел значение этих слов в разных словарях и энциклопедиях. И так: Значение слова «азбука»: Новый толково-словообразовательный словарь русского языка. Автор Т. Ф. Ефремова. ж.1) Совокупность букв, используемых в системе письма, построенного на основе славянских букв; алфавит. 2) Книга, таблица и т.п., используемая при обучении грамоте. 3) Система условных знаков, служащая для передачи, изображения чего-л. 4) а) перен. Начальные, элементарные сведения, основы чего-л. б) перен. разг. То, что всем известно, всеми признано. [3] Толковый словарь под ред. C. И. Ожегова и Н.Ю.Шведовой АЗБУКА, -и, ж. 1. Совокупность букв, принятых в данной письменности, располагаемых в установленном порядке, буквенный алфавит. Русская а. 2. Тоже, что букварь (устар.). 3. перен. Основные, простейшие начала какой-н. науки, дела. А. науки. * Азбука Морзе - телеграфный код, в к-ром каждый знак представлен комбинацией точек и тире. Нотная азбука - система нотных знаков.II прил. азбучный, -ая, -ое (к 1 и 3 знач.). В азбучном порядке. Азбучная истина (о том, что просто и известно всем) [4]. Значение слова «алфавит»
Новый толково-словообразовательный словарь русского языка. Автор Т. Ф. Ефремова. алфавит м. 1) Установленный порядок букв, используемых в системе письма, характерного для определенного языка. 2) Совокупность букв, расположенных в таком порядке. [ 3] Толковый словарь под ред. C. И. Ожегова и Н.Ю.Шведовой АЛФАВИТ, -а, м. 1. Совокупность букв или других знаков данной системы письма. Русский а. 2. Порядок букв, принятый в азбуке. Написать фамилии по алфавиту. 3. чего. Указатель, перечень чего-н. по порядку букв, принятому в азбуке. А. собственных имен в приложении к книге. II прил. алфавитный, -ая,-ое. А. указатель. [4] Азбука- Система расположения графических знаков – букв в порядке алфавита (по названию греческих букв альфа, бета [в другом произношении вита]) с их полным названием. Первоначально под азбукой понимали алфавит, приспособленный для обучения грамоте. Древнейшие славянские азбуки в виде надписей, нацарапанных на стенах сооружений, относятся к IX в. Например, азбука, записанная глаголицей, на стене Круглой церкви в г. Преслав (Болгария), и кириллическая азбука XI в. на стене церкви Св. Софии в Киеве. Самая древняя русская учебная азбука относится к XI в. и записана на берестяной грамоте. К более позднему времени относятся находки кириллических азбук, выполненных на дощечках. Алфавит – совокупность букв, которыми пользуются при письме на том или другом языке. Я думал, что азбука и алфавит это одно и то же. Оказалось, что далеко не так. Азбука – слово славянское, алфавит – греческое. Слово «азбука» состоит из названий двух ее первых букв – аз и буки. Алфавит – из двух первых греческих букв: альфа и бета. Казалось бы, никакой разницы. И все-таки отличие коренное: в азбуке буквы-образы, в алфавите – просто переносчики информации. Азбука намного богаче алфавита и по количеству — 43 буквы, и по смысловому значению. Каждая буква в азбуке несет не только звук, но еще и какой-то смысл. А алфавит кроме условного графического изображения, буквы никакой функции не несут. 7. Алфавит и клавиатура компьютера Компьютерная клавиатура — одно из основных устройств ввода информации от пользователя в компьютер. Основной русскоязычной раскладкой со времен пишущих машинок является раскладка «ЙЦУКЕН», которая с изменениями дошла конца 80-ых в таком виде:  Существует несколько вариантов адаптации этой раскладки для компьютеров. В операционной системе Microsoft Windows для русского языка по умолчанию используется такая:  В качестве альтернативного варианта (точнее соответствующего традиционным пишущим машинкам и более удобного для скоростного набора) в Microsoft Windows доступна раскладка «Русская (машинопись)» (англ. «Russian (Typewriter)»), отличающаяся в расположении небуквенных знаков и буквы Ё:  Такая раскладка является стандартной для операционных систем на основе OpenSolaris. Для незнакомых с традиционными русскими клавиатурами создаются так называемые «фонетические раскладки», в которых русские и латинские буквы на одной клавише подобраны по сходству звучания: A — А, S — С, D — Д и т. д., например:  Такой раскладкой пользуются для ввода русских текстов многие за пределами СНГ. В некоторых странах (например, в Германии или Швеции) распространены иные варианты фонетической раскладки, что связано с особенностями основной местной раскладки (в которых бывают , переставлены или добавлены буквы и т. п.).   На советских компьютерах (кроме IBM-совместимых ЕС) была распространена «обратная фонетическая раскладка»: русские буквы располагались как обычно (ЙЦУКЕН), а латинские — по образцу русских (JCUKEN). При этом количество клавиш было больше и все символы имели фиксированные позиции. На компьютерах серии ЕС-18хх использовалась раскладка QWERTY, но символьных клавиш было 51, а не 47, благодаря чему указанной проблемы не существовало. Почему же буквы располагаются на клавиатуре именно в таком порядке? Русская клавиатура изначально разрабатывалась с рациональным расположением клавиш. Под указательными пальцами были размещены наиболее часто используемые буквы, а под слабыми безымянными пальцами и мизинцами - более редкие. К сожалению, у русской компьютерной клавиатуры есть недостатки. Например, для запятой, которая используется очень часто, не выделили отдельную клавишу. 8. Практическая работа: творческая работа «Книжка-малышка» Для ребят нашего детского сада я сделал книжку-малышку ( см. приложение 1). Как я делал свою работу?
9. Заключение: Без алфавита современному человеку никуда. Потому, что без этих палочек, колечек и крючочков не будет никакой письменности. Чтение и письмо открывают человеку новый мир. По алфавиту размещают слова в словарях и справочниках, составляют разные списки. Хорошее знание алфавита помогает человеку в жизни. Исследуя литературу и материал из Интернета, я много узнал про историю азбуки и алфавита. Нашёл ответы на вопросы, которые интересовали меня по данной теме. Славянскую азбуку составили два священника - братья Константин и Мефодий. Византийский император послал их в Моравию, чтобы они научили местных жителей богослужению на славянском языке. Я думал, что азбука и алфавит это одно и то же. Но, оказалось, что они отличаются. Азбука – слово славянское, алфавит – греческое. Слово «азбука» состоит из названий двух ее первых букв – аз и буки. Алфавит – из двух первых греческих букв: альфа и бета. Казалось бы, никакой разницы. И все-таки отличие коренное: в азбуке буквы-образы, в алфавите – просто переносчики информации. Я узнал, что азбука – уникальный способ буквенного письма. Привычный набор букв на самом деле представляет собой не что иное, как «послание к славянам». По поводу перевода текста этого послания на современный русский язык до сих пор ведутся споры. Впрочем, позиции исследователей различаются, как правило, только в деталях. Один из вариантов перевода этого текста таков: «Я знаю буквы: письмо это достояние. Трудитесь усердно, земляне, как подобает разумным людям – постигайте мироздание! Несите слово убеждённо: знание – дар Божий! Дерзайте, вникайте, чтобы сущего свет постичь!». С момента появления славянских букв исчезло 16 букв, но появились и другие буквы. Я думаю, что изменения в алфавите будут происходить ещё. Русский язык развивается, многие слова заимствуются из других языков, и скоро нам не будет хватать 33 буквы. Я очень хочу, чтобы в дальнейшем все люди мира понимали друг друга. В ходе своей работы, я подготовил:
10. Литература:  1. Даль В.И Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 т. /. – М. : Терра , 1995. 2. Гордон Ю.Книга про буквы от А до Я ,Изд.: Студии Артемия Лебедева , 2006 г., стр. 382 3. Т. Ф. Ефремова. Новый толково-словообразовательный словарь русского языка. М.: Русский язык, 2000 4. Ожегов С. И. Словарь русского языка / Под ред. докт. филол. наук, проф. Н. Ю. Шведовой. —22-е изд. — 1990. 5. Саблина, Н.П. Буквица славянская. Поэтическая история азбуки с азами церковнославянской грамоты / Н.П. Саблина. – М. : Русская книга, 1995. – 237с 6. Рябцев Ю. С. Письменность и книга в Древней Руси // История русской культуры: Художественная жизнь и быт XI-XVII вв.: [Учеб. пособие] / Рябцев Ю. С. – М., 1997 7. Успенский, Л.В. По закону буквы / Л.В. Успенский. – 2-е изд. – М. : Мол. гвардия, 1979. – 240с. |
Похожие:
 | Азбука и алфавит есть ли отличия? «Азбуку-малышку» для детей дошкольного возраста прогимназии «Кристина», что бы им было легче выучить алфавит. В процессе выполнения... |  | Конспект урока по русскому языку. 1 класс. Тема урока: Русский алфавит, или Азбука Цель занятий: научить ребёнка правильно прочитать по церковно – славянски предложенный текст, а также твёрдо и осмысленно знать алфавит,... |
| Как правильно произносить алфавит? На этой странице Вы найдете: Фонетический алфавит онлайн: знаки, буквы, и звуки | | План-конспект урока по информатике Дополнительные пособия: мяч, игрушки, картинки с изображением животных, картинки с изображением членов семьи, сюжетные картинки,... |
| Конспект открытого урока по английскому языку во 2 классе на тему:... Дополнительные пособия: мяч, игрушки, картинки с изображением животных, картинки с изображением членов семьи, сюжетные картинки,... | | Тема: «Алфавит. Путешествие в страну английского языка» Цель занятий: научить ребёнка правильно прочитать по церковно – славянски предложенный текст, а также твёрдо и осмысленно знать алфавит,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебник «Азбука» (авторы: Н. Г. Агаркова, Ю. А. Агарков) – с. 112 – 113, таблица «Алфавит», поезд с буквами, слайд – проектор с диапозитивами... | | Конспект открытого урока во 2 классе (обобщение изученного материала)... Дополнительные пособия: мяч, игрушки, картинки с изображением животных, картинки с изображением членов семьи, сюжетные картинки,... |
| О порядке награждения государственными наградами, знаками отличия... В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации Правительство Челябинской области | | Тема: Знакомство с буквой Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, карточки-модели звуков (гласный, согласный); предметы, в названии которых... |
| Отчет кафедры русского языка и литературы по итогам 2012 2013 учебного... За 2012\2013 учебный год учителя кафедры были отмечены следующими знаками отличия | | Конспект урока русского языка в 6 классе Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, карточки-модели звуков (гласный, согласный); предметы, в названии которых... |
| План-конспект открытого урока по теме Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, карточки-модели звуков (гласный, согласный); предметы, в названии которых... | | Конспект урока объяснения нового материала Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, карточки-модели звуков (гласный, согласный); предметы, в названии которых... |
| Урок-праздник проводится в 1 классе после изучения учебника “Азбука Действующие лица: Учитель, воспитатель гпд, ученики, Азбука, Буратино, Мальвина, Лиса Алиса и Кот Базилио, Компьютер | | Конспект урока «Слова с безударной е в корне, которые проверяются буквой ё» Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, карточки-модели звуков (гласный, согласный); предметы, в названии которых... |
