Скачать 1.72 Mb.
|
Ситуация с семьями остается на одном уровне: 1 семья поставлена на учет по причине недолжного выполнения родительских обязанностей. 2 семьи за ведение асоциального образа жизни (распитие спиртных напитков). Все семьи посетили на дому, с последующим составлением акта обследования ЖБУ. Выводы: 1. В школе проводится разносторонняя воспитательная работа, философским и методологическим фундаментом которой является аксиологический, культурологический и системно-деятельностный подход, направленный на развитие основных личностных компетентностей, познавательных интересов и познавательной активности, мотивации учебно-познавательной деятельности, мотивации достижения младших школьников, формирования гуманных личностных качеств учащихся, коммуникативной культуры. 2. Создаются условия для саморазвития, самоактуализации внутренних движущих сил, способностей и талантов школьника; условия для успешного самоутверждения каждого воспитанника в формах общественно полезной деятельности и общественно приемлемого поведения, обретения каждым необходимого социального статуса в среде сверстников, развиваются стремление к эстетическому самообразованию и воспитанию 3. Создаются условия для сохранения и укрепления здоровья воспитанников. 4. Воспитывается любовь к Родине, семье, природе, оптимистическое мировосприятие. 5. Ведется работа с одаренными детьми всех категорий, о чем свидетельствует мониторинг достижений и результаты участия в конкурсах. Предложения: 1.Продолжить работу по формированию социально-творческой активности младших школьников, с этой целью разрабатывать и проводить интерактивные игры и воспитательные мероприятия, расширяющие социальный опыт учеников, и способствующие социальной компетентности. 2.Активизировать деятельность творческих кружков школы, дать большую возможность детям проявить свои возможности, склонности и способности путем участия в утренниках, праздниках, мероприятиях школы с целью воспитания активной и конкурентоспособной личности. 3. Разработать ряд классных мероприятий по развитию общих и специальных способностей, интересов, выявлению талантов каждого ребенка, представить достижения на общешкольном и городском уровне. 4.Продолжить работу по духовно-нравственному воспитанию младших школьников, созданию условий для наиболее полной реализации индивидуальных потребностей, формированию структуры ценностных ориентаций для развития общей культуры учащихся начальной школы 5.Формировать философию достижения успеха. 6.Стимулировать творческое восприятие окружающего мира. 7.Способствовать приобретению учащимися компетентности в социально-эстетической сфере.
«17»июня 2013 г. __________________ Т.П.Ткаченко (подпись руководителя ОУ) |
Аналитический отчет мбоу сош №14 об организации методической и учебно-воспитательной... Аналитический отчет мбоу сош №14 об организации методической и учебно-воспитательной работы в 2012-2013 уч году | Анализ учебно-методической и воспитательной работы мбоу «сош №63»... В 2012-2013 учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества... | ||
Анализ воспитательной работы мбоу «Павловская сош» за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году основной целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования личности творческой, гуманной,... | План учебно-воспитательной работы мбоу «Зеленорощинская средняя общеобразовательная... В 2012-2013 учебном году школа начала работать по теме «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода... | ||
Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1) | I. Анализ состояния учебно-воспитательной и методической работы школы за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году перед педагогическим коллективом была поставлена проблема создание условий для перехода на новый качественный... | ||
Анализ работы школьного методического объединения учителей гуманитарного... Льность мо учителей гуманитарного цикла в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы оу и мо и... | Анализ работы по основным направлениям деятельности мбоу г. Иркутска... Организация учебно-воспитательного процесса в 2012-2013 учебном году выстраивалась в соответствии с методической темой школы «Социализация... | ||
Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В 2012-2013 учебном году деятельность школы была направлена на реализацию Программы развития школы на 2010-2013 гг., плана учебно-воспитательной... | ||
Анализ учебно-воспитательной работы моу нош д. Валион за 2012-2013уч год Моу нош д. Валион расположена на территории муниципального образования «Кечевское». В школе обучаются дети из д. Валион. Всего учащихся... | Анализ воспитательной работы за 2012 2013 учебный год В 2012-2013 учебном году особое внимание в планировании воспитательной работы в школе уделялось раскрытию потенциала коллективной... | ||
План учебно-воспитательной работы мбоу «Шумерлинская средняя общеобразовательная... План работы школы на 2012-2013 у г рассмотрен и принят на заседании педагогического совета школы (протокол № от августа 2012 г.) | Анализ воспитательной работы маоу «сош№9» г. Нурлат рт за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году основной целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования человека – гражданина, присвоившего... | ||
Отчет по научно-методической работе мбоу «Гимназия №1» Методическая работа в 2012 -2013 учебном году направлена на совершенствование концепции развития школы в условиях новой образовательной... | План воспитательной работы мбоу нош №43 на 2011 2012 учебный год № п/п Мероприятие Статус Подготовка к праздникам «День учителя» и «Посвящение в первоклассники» общешкольное в течение месяца творческие мастерские |