Скачать 1.26 Mb.
|
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ А теперь, просим Вас ответить на вопросы, касающихся социально-психологических условий труда (психологического климата)! ВНИМАНИЕ! Под коллективом понимаются те сотрудники, которые работают с Вами в одном отделе, отделении, службе, а также те, с которыми Вы непосредственно и тесно взаимодействуете в процессе своей трудовой деятельности.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!!! Заключение Ситуация, складывающаяся в современном образовании (и дополнительном образовании в частности), заставляет нас обращать внимание на такие проблемы, как: качество реализации образовательных программ, повышение квалификационного уровня педагогических кадров, улучшение и обновление материально-технической базы учреждения и т. д. Анализ этих проблем позволяет выявить ряд закономерностей и тенденций в деятельности учреждений дополнительного образования, что может помочь вывести их на новый уровень, новый этап развития. Теоретическое осмысление специалистом или руководителем учреждения содержания данного методического пособия индивидуально и зависит от особенностей деятельности, кадрового состава, материально-технической ситуации и территориального положения учреждения. То же относится и к методическим рекомендациям по научно-исследовательскому сопровождению. Однако подобные исследования (или частичное использование предложенных методик) можно организовать и провести в любом учреждении дополнительного образования. Немаловажным пунктом в реализации научно-исследовательского сопровождения деятельности учреждений дополнительного образования является постоянное повышение квалификации специалиста-исследователя: расширение научно-исследовательского кругозора, изучение новых и создание собственных методик, обмен опытом со специалистами других учреждений, публикации научных работ и участие в научно-практических конференциях. Желаем успехов! 1 Примечание. Средний балл экспертной оценки, равный 6 и выше, является основанием для признания качества оказания услуг дополнительного образования удовлетворительным. 1 балл соответствует 10%, соответственно 10 балов – 100%. Если сохранность контингента составляет 95%, то в таблице оценки ставится 9,9 баллов. Если сохранность контингента составляет 100%, то в таблице ставится 10 баллов. 2 Примечание. Средний балл экспертной оценки, равный 6 и выше, является основанием для признания качества организации и проведения мероприятия удовлетворительным 3 Общее количество процентов превышает 100%, так как на вопрос №3 социологического инструментария, респондентам было разрешено отметить до 3-х вариантов ответа. |
Практическое пособие для педагогов дополнительного образования учреждений... Данное издание предназначено для нескольких категорий специалистов системы дополнительного образования детей: педагогов дополнительного... | Методическое пособие самара 2010 Центр профессионального образования Самарской области Методическое пособие предназначено для педагогических работников образовательных учреждений всех типов: заместителей директора по... | ||
Методические рекомендации Азбука методической работы: планирование, формы и методы работы Рекомендации предназначены для заместителей директоров по учебно воспитательной работе, заместителей директоров по научно – методической... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ддт им. В. П. Чкалова и предназначен для руководителей оу, заместителей директоров по воспитательной работе, классных руководителей,... | ||
Государственное учреждение «Областной молодежный центр» Сборник предназначен для директоров, заместителей директоров по воспитательной работе, старшим | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Информационный методический центр» подготовлена программа, на основании которой состоялось заседание методического совета, 24 заседания... | ||
Гу «отдел образования акимата города костаная» Материалы виртуального семинара для заместителей директоров по воспитательной работе | Новиков В. С. Психолого педагогико подготовка заместителей директоров... Обстоятельства, подлежащие доказыванию при расследовании грабежей и разбойных нападений | ||
Гу «отдел образования акимата города костаная» Тәрбие жұмысы және... Материалы виртуального семинара для заместителей директоров по воспитательной работе | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические рекомендации предназначены для заместителей директоров образовательных учреждений по воспитательной работе, классных... | ||
Методические рекомендации по формированию портфолио обучающегося Ставрополь 2012 Методические рекомендации предназначены для широкого круга практических работников системы начального и среднего профессионального... | План совещания заместителей директоров школ по воспитательной работе... Обеспечение преемственности воспитательной деятельности в условиях реализации фгос | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методические рекомендации предназначены для заместителей директоров образовательных учреждений по воспитательной работе, классных... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Сыны Отечества» может быть использована педагогами-организаторами, заместителями директоров по воспитательной работе, старшими вожатыми,... | ||
Учебно-методическое пособие для студентов и методистов по практике факультета психологии Рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Балашовского филиала Саратовского государственного университета | План конспект открытого урока по изобразительному искусству в 4 а... Каждый народ земли – художник'': возродить в детях познавательный интерес, любовь к искусству, патриотизм; возвеличить то, что нас... |