Региональный (национально – региональный) компонент 21

Скачать 1.08 Mb.

Название	Региональный (национально – региональный) компонент 21
страница	7/7
Дата публикации	30.04.2015
Размер	1.08 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 2 3 4 5 6 7

- с отделом опёки и социальной защиты Тагилстроевского района;

- с Администрацией Тагилстроевского района;

- с ТКДН Тагилстроевского района;

- с РОВД Тагилстроевского района;

- с центром «Грань»;

- с центром семейной терапии;

-с медико-социальной службой детской поликлиники.

В 2007-2008 учебном году проведено 13 заседаний Совета профилактики, где заслушано 91 человек. Вся работа была направлена на раннюю профилактику неблагополучных детей и семей.

	2006-2007		2007-2008
На учете в ПДН	9чел	2,1%	3	0,7%
На учете в школе	24	5.6%	19	4,4%
привлечено к административной ответственности	2 чел	0,5%	0	0
совершено преступлений	1	0,2%	0	0
уходы из дома	4 чел	0,9%	1	0,2%
выявлено безнадзорных детей	8 чел	1,9%	8чел.	1.8%
семьи учащихся, находящихся в социально-опасном положении-	8чел.	1,9%	9 чел.	2,1%

14. Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением,
(в том числе на платной договорной основе),
условия и порядок их предоставления.

Развитию склонностей обучающихся, их познавательных интересов способствовали дополнительные образовательные услуги во внеурочное время. Система объединений дополнительного образования, основанная на принципах разнообразия, добровольности, включала в себя объединения различных направлений. В школе работало 19 кружков, в которых было занято 80% учащихся.

№	Название детского объединения	Направление деятельности
№	Название детского объединения	Направление деятельности
1	Юный эколог	Естественнонаучное
2	Юный геолог	Естественнонаучное
3	Клуб любителей истории	Научно-познавательное
4	Краеведение	Краеведческое
5	Мягкая игрушка	Декоративно-прикладное
6	Деловой русский язык	Научно-познавательное
7	Театральный	Художественно-эстетическое
8	Вокально-хоровой	Художественно-эстетическое
9	Юный пожарный	Валеологическое
10	Юный спасатель	Спортивно-патриотическое
11	Нормандия-Неман	Историко-патриотическое
12	ЮИД	Валеологическое
13	Шахматный	Спортивное
14	Юнармеец	Военно-патриотическое
15	Театр чтеца	Художественно-эстетическое
16	Волейбол	Спортивное
17	Второй иностранный язык	Научно-познавательное
18	Шитьё	декоративно-прикладное
19	Знатоки русского языка	Научно-познавательное

Дополнительное образование в школьных кружках и спортивных секциях, в учреждениях дополнительного образования вне школы получали 91 - 92% учащихся начальной школы и 57 - 62% учащихся средней и старшей ступеней.

Недостаточно проводилась работа по организации внеурочной деятельности детей «групп риска», только 37% этих детей были заняты в дополнительном образовании. В 2008 - 09 учебном году работа с детьми «групп риска» остается приоритетной.

В 2007-2008 учебном году в ОУ продолжена деятельность по оказанию дополнительных платных образовательных услуг на договорной основе по подготовке будущих первоклассников. Занятия проводились с 01.10.07 по 20.05. 2008 года 2 раза в неделю по 1,5 часа в день. Имеется пакет документов, включающий в себя Положение об оказании платных образовательных услуг, приказы по школе об утверждении программы, об открытии курсов, расписание занятий, договоры с родителями, заявления родителей, тарификация. Во время проведения курсов с детьми и родителями сотрудничали учитель и педагог-психолог.

15. Социальная активность и социальное партнерство ОУ.
Основные сохраняющиеся проблемы
образовательного учреждения.

№	Социальные партнеры	Совместные нормативно-правовые документы, регламентирующие взаимодействие	Формы взаимодействия
1.	ДЮСШ «Тагилстрой»	Договор о сотрудничестве	Дополнительное образование учащихся, предоставление объектов и инвентаря для проведения занятий и соревнований
2.	Бассейн «Уралец»	Программа обучения плаванию	Обучение плаванию учащихся школы
3.	ГДДЮТ	Договор о сотрудничестве	Дополнительное образование учащихся, методическая помощь, проведение познавательных и игровых программ для детей
4.	РДТУ	Договор о совместной деятельности	Дополнительное образование учащихся, методическая и информационная помощь по вопросам дополнительного образования и проведению общественно-массовых мероприятий, организация содержательного досуга детей
5.	Драматический театр им. Д.Н. Мамина-Сибиряка	Договор о сотрудничестве	Просмотр спектаклей
6.	МУК «Нижнетагильский театр кукол»	Договор о культурном сотрудничестве	Просмотр спектаклей, работа по профилактике ДДТТ
7.	Кинотеатр «Красногвар- деец»	Договор о культурном сотрудничестве	Организация содержательного досуга, проведение познавательных и игровых программ для детей, тематических кинолекториев
8.	МУК «Городской Дворец молодежи»	Договор № 2 о культурном сотрудничестве	Проведение торжественных и культурно-развлекательных мероприятий.
9.	Нижнетагильский музей-заповедник	Договор об оказании услуг	Оказание услуг в сфере культуры: проведение экскурсий и семинаров
10.	Музей изобразительных искусств	Договор о сотрудничестве	Лекционно-экскурсионная работа
11.	Музей локальных войн		Проведение тематических экскурсий
12.	Экскурсионное бюро «Тагилтурист»	Договор о культурном сотрудничестве	Проведение экскурсий и туристических поездок
13.	Детско-юношеская библиотека и ее филиалы		Проведение познавательных тематических программ для детей, библиотечных уроков
14.	ГИБДД		Беседы инспекторов с учащимися и родителями по профилактике ДТП
15.	Центр реабилитации воинов локальных войн		Встречи-беседы с воинами локальных войн, посещение музея локальных войн
16.	МУП «ГДБ № 2»	Договор о сотрудничестве	Проведение занятий с детьми, находящимися на лечении
17.	Детская поликлиника № 2		Диспансеризация детей
18.	Обсервационное отделение инфекционной больницы		Оказание помощи детям отделения (сбор детской одежды, игрушек, канцтоваров)
19.	ОАО «Уральская химическая компания»		Со стороны организации оказание помощи в подготовке ОУ к новому учебному году, помощь в реконструкции школьного музея полка «Нормандия-Неман»
20.	Муниципальная ПМПК	Договор о взаимодействии	Комплексное ПМПО детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, консультирование родителей, консультативно-методическая помощь педагогам
21.	ЦВСНСП		Проведение учебных занятий с несовершеннолетними правонарушителями
22.	ПДН, ТКДН, РОВД		Профилактика асоциального поведения подростков
23.	Отдел опеки и социальной защиты		социально-педагогическое сопровождение опекаемых детей
24.	Социально-реабилитационный центр «Радуга»		реабилитация несовершеннолетних детей, попавших в трудную жизненную ситуацию
25.	МДОУ № 141	Договор о сотрудничестве	Работа педагогов с родителями будущих первоклассников, занятия с детьми
26.	МИМЦ		Методическая помощь, предоставление информации о работе школы, семинары
27.	ККЦ НТМК		Помощь в ремонте, укрепление материально-технической базы школы, совместное участие в воспитательных мероприятиях
28.	ООО «Питание»	Договор о сотрудничестве	Организация питания учащихся, аренда помещений и оборудования
29.	ОАО «Уральская химическая компания»		Помощь в ремонте, в укреплении материально-технической базы школы
30.	НТГСПА	Договор о сотрудничестве	Оказание методической помощи по составлению программы развития и образовательной программе ОУ

Основные сохраняющиеся проблемы ОУ:

Отсутствие осознанной мотивации и интереса к своей деятельности у 10% педагогов и у 26 % школьников.
Недостаточность анализа, отсутствие рефлексии своего наличного педагогического опыта под углом зрения личностно ориентированного обучения у 13 % педагогов.
Недостаточность методической деятельности части учителей по управлению психолого-педагогическими условиями дифференцированного обучения.
Недостаточная организация деятельности по внедрению психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.

16. Основные направления ближайшего развития ОУ

1. Коррекция и развитие нормативно-правовой базы ОУ.

2. Правовая культура субъектов образовательного процесса.

3. Достижение требований Государственного образовательного стандарта федерального и национально-регионального компонента.

4. Научно-методическое сопровождение образовательного процесса.

5. Информационное обеспечение управленческой и педагогической деятельности.

6. Развитие профессиональной компетентности педагогов.

Задачи: 1. Сохранение контингента обучающихся.

2. Создание безопасных условий образовательного процесса.

3. Создание условий на получение адаптивного качественного образования, для развития нравственных и творческих качеств личности.

4. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.

5. Профилактика девиантного и зависимого поведения несовершеннолетних.

6. Финансовое обеспечение функционирования и развития ОУ.

7. Развитие социального партнерства.

Директор МОУ СОШ № 58: ________ В.В. Скакун
Председатель Совета ОУ: _________ О.Д. Шломина

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Национально-региональный компонент Национально-культурный аспект реализует федеральный и частично региональный компоненты государственного образовательного стандарта....		Региональный (национально – региональный) компонент 20 В школе имеются кабинет психолога, медицинский и процедурный кабинеты, библиотека (книжный фонд составляет 33900 экземпляров, в том...
	Программа основного общего образования по направлению «Технология» В 8 классе 1 ч. В неделю учебного предмета «Технология» перенесен для организации изучения учащимися содержания образования краеведческой...		«Концепции современного естествознания» По циклу ен – общие математические и естественнонаучные дисциплины, национально-региональный компонент
	Введение. Предмет, цели и задачи курса Статус дисциплины: общепрофессиональный цикл, национально-региональный (вузовский) компонент		Доклад «Региональный компонент в дошкольном образовании» Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утвержденным...
	Список литературы с 11. 12. 2012 по 25. 01. 2013 Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....		Конкурс «Преподаватель года 2012» Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....
	Конспект (§ 13,15) Что такое кипение? Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....		Тема. Золотое кольцо России Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....
	Конспект №8, который учитель спрашивает на уроке Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....		Конспект урока литературы в 7 классе по теме Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....
	Обеспечение регионального содержания образования № п/п Утков П. Ю. Национально-региональный компонент содержания государственного образовательного стандарта в начальной школе. Экспериментальный...		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Безопасность потребительских товаров и услуг» Дисциплина входит в национально-региональный (вузовский) компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин и является...
	Учебно-методический комплекс по дисциплине Политическая этика Дисциплина входит в национально-региональный (вузовский) компонент цикла общепрофессиональных дисциплин (опд. Р) и является обязательной...		Программа производственно-технологического бакалавриата по направлению «металлургия» уРфу угмк Дисциплина «Методология и методы психолого-педагогических исследований» представляет блок общепрофессиональных дисциплин Госстандарта....

Школьные материалы