Мой город (мое село) – 18 часов
|
33
|
Что есть на улицах города?
|
1
|
Познакомиться с новой лекси-кой, практико-ваться в устной речи на базе изученных ЛЕ, учить употреб-лять в речи сильные глаго-лы в настоя-щем времени
|
Die Gasse, zu Fuß gehen, der Fuß-gänger, die Fußgängerzo-ne, die Tele-fonzelle, ein- kaufen, die Litfaßsäule, der Verkehr, das Verkehrs-mittel, die Strassenbahn
|
Спряж. Глаг. Essen, fahren, laufen
|
Говоре
ние
Аудиро
вание
Чтение
|
Урок предъявления и закрепления новой лексики
|
Текущий
Вопросно- ответное упражнение
|
Стр83 слова
|
|
|
34
|
Какими могут быть улицы города?
|
1
|
Познакомиться с новой лекси-кой, прак-тиковаться в устной речи
|
Still, laut, lang, breit, schmal, sauber, schmutzig, grün
|
|
Чтение
Говоре
ние
Письмо
|
Урок предъявления и закрепления новой лексики
|
Текущий
Карточки с задания
ми
|
Стих стр.77
|
|
|
35.
|
Мычитаемипишем
|
1
|
Учить читать текст, диалоги с полным пониманиием содержания
|
Das Lebewesen, ntnntn, nah,warten auf, passieren
|
Порядок слоа в вопросит. предлож.
|
Чтение
Письмо
|
Комбинированный
|
Текущий
Вопросы к тексту
|
Стр
87 слова, читать стр.8485
|
|
|
36
|
Мыговоримпо-немецки
|
1
|
Учить употреб-лять лексику темы и притя-жательные мес-тоимения и модальные глаголы в устной речи
|
Die Verkehrs-ampel, die Verkehrsregel, das Licht, halten, bei Rot, bei Gelb, bei Grün, dürfen, bedeuten, stehenbleiben
|
Употребл. притяж. местоим.; модальн. глаг.dürfen,глаг.stehenbleiben
|
Говоре
ние
Письмо
Чтение
|
Тренировоч
ный
|
Промежуточный
Карточки
|
Стр.
91 слова
|
|
|
37
|
Урок повторения
|
1
|
Учить употреб-лять лексику и грамматику темы в различных ситуациях общения
|
Лексика
§ 3
|
Употребл.мод.глаг.
Wollen, können, vüssen, sollen, dürfen
|
Аудирование
Говоре
ние
|
Урок системати-зации и повторе-ния
|
Карточки по лексике и граммати
ке
|
Повторить слова стр.91
|
|
|
38-39
|
Что мы еще не повторили?
|
2
|
Учить упот-реблять лексику и грамматику темы в раз-личных ситуациях общения
|
Лексика
§ 3
|
Грамматика § 3
|
Говоре
ние
Письмо
Чтение
|
Урок систематизации и повторе-ния
|
Карточки по лексике и граммати
ке
|
Выучить спряжение,
Рису
нок «Любимое животное»
|
|
|
40
|
Урок страноведения
|
1
|
Знакомство с немецкими рекламами и марками авто
|
|
|
Аудирование
Чтение
|
Информационно- ознако
мительный урок
|
Тест по пройденному материалу
|
Подготовить
ся к контр.работе
|
|
|
41
|
Контрольная работа № 2
|
1
|
Контроль применения полученных ЗУН
|
Лексика § 3
|
Грамматика § 3
|
Говоре
ние
Письмо
|
Контроль ный урок
|
Итоговый
Проверочная работа
|
|
|
|
42
|
В каких домах живут люди?
|
1
|
Познакомиться с новыми ЛЕ по данной теме. Практиковаться в устной речи на базе новой лексики. Учиться называть адреса
|
Das Hochhaus, das Einfamilienhaus, das Mehrfamilienhaus, der Wohnblock, hoch, niedrig, bequem
|
Употребл. вопроса wo?(предло-ги in, an, auf)
|
Аудирова
ние
Говорение
Чтение
Письмо
|
Урок презента-ции и закрепле-ния нового материала
|
Текущий
Ответы на вопросы
|
Стр.97 прави
ло, стр
98 слова
|
|
|
43
|
Мы читаем и пишем
|
1
|
Учить чтению с полным пони-манием прочи-танного, выпо-лнять задания к тексту,
|
Der Platz, der Markt, die Vorstadt, der Stadtteil, das Spichwort
|
Вопрос wo?
|
Чтение
Письмо
|
Комбинирован
ный
|
Текст
Тестирование к тексту
|
Стр.
103 слова
|
|
|
44
|
В каком доме удобнее жить
|
1
|
Прктиковаться в употреблении пройденого лексического и грамматичес-кого материала, подготовка к проектной работе
|
Лексика уроков 42-43
|
Порядок слов в предложении
|
Говорение
Письмо
|
Урок пов-торения и закрепле-ния
|
Текущий
Ответы на вопросы
|
Упр.6, стр
106
|
|
|
45
|
Дом моей мечты
|
1
|
Учить высказы-ваться по теме урока, учить слушать однокласс-ников
|
Лексика уроков 42-43
|
Порядок слов в предложении
|
Говорение
Аудирова
ние
|
Защита проеков
|
Устное высказывание по теме урока
|
Упр.2, стр. 108
|
|
|
46
|
Экологичес
кие проблемы города
|
1
|
Учить воспри-нимать на слух текст и выпол-нятьк нему задания
|
DerPlanet, die Erde, die Natur, das Gras
|
|
Аудирова
ние
Говорение
Чтение
|
Комбинирован
ный
|
Выполнение теста к прослушанному тексту
|
Повторить склонение сущ.
|
|
|
47
|
Мы говорим по-немецки
|
1
|
Учить чтению диалогов с пол-ным понимани-ем прочитан-ного, составлять диалоги по аналогии
|
Лексика по теме «Город»
|
Числитель-ные
|
Аудирова
ние
Чтение
Говорение
|
Урок развития навыков устной речи
|
Текущий
Диалог
|
Повторить материал 4 главы
|
|
|
48-49
|
Урок повторения
|
2
|
Учить употреб-лять лексику и грамматику те-мы в различных ситуациях общения
|
ЛЕ по темам «Улицы города». «Магазин», «Дом»
|
Образование.однокорен-ных слов .
|
Говорение
Чтение
Письмо
|
Уроки систематизации и повторе-ния
|
Обобщающий
Карточки
|
Подготовить
ся к проверочной работе
|
|
|
50
|
Проверочная работа
|
1
|
Контроль применения полученных ЗУН
|
ЛЕ по темам «Улицы города». «Магазин», «Дом»
|
Грамматика § 3
|
Говорение
Письмо
|
Контрольный
|
Итоговый
Проверочная работа
|
Упр.4, стр.
109
|
|
| |
