Старый немецкий город. Что в нем? – 9 часов
|
15.
|
Старый немецкий город. Что в нем?
|
1
|
Учить использовать новую лексику при назывании зданий, строений
|
die Kirche, das Rat-haus, das Lebensmit-telgeschäft, die Burg, die Brücke, das Werk
|
|
Аудиро
вание
Говоре
ние
|
Урок пер-вичного ознакомления с мате-риалом
|
Текущий
Беседа по картинке
|
Стр.
43 слова
|
|
|
16
|
Работанадграмматикой
|
1
|
Познакомиться с типами обра-зования множе-ственного чи-сла имен суще-ствительных
|
|
Образование мн.ч.им. сущ., употребл. отриц. Nicht, kein
|
Письмо
Говоре
ние
Чтение
|
Грамматико- ориен- тированный
|
Карточки
Подстановочные упражне
ния
|
Стр.
38 табли
ца
|
|
|
17
|
Мы читаем и пишем
|
1
|
Учить воспри-нимать текст на слух с понима-нием основного содержания читать текст с полным пони-манием прочи-танного, трени-роваться в пи-сьменной речи.
|
Das Mittelalter, das Dach, unter roten Ziegeldächern
|
|
Аудиро
ва
ние
Чтение
Письмо
|
Тренировоч
ный
|
Текущий
Чтение. Ответы на вопросы
|
Повторить слова
|
|
|
18
|
Мы говорим по-немецки
|
1
|
Учить воспри-нимать диалоги на слух с пони-манием основ-ного содержа-ния, выразите-льно читать диалоги, составлять диалоги по аналогии
|
Fremd, Ich bin hier fremd., die Begeg-nung., Schönes Wetter, nicht wahr? Bis bald!
|
Порядок слов в предлож. Повествоват. , вопросит. предлож.
|
Аудирование
Чтение
Говоре
ние
|
Трениро-вочный
|
Промежуточ-ный
Составление диалогов по аналогии
|
Упр.7, стр.51
|
|
|
19
|
Что мы знаем и умеем?
|
1
|
Учить употреблять новую лексику в устной речи
|
ЛЕ пред. урока
|
|
Говоре
ние
|
Урок повторе
ния и систематизации языково
го материала
|
Обобщаю
щий
Карточки
|
Упр.5, стр.53
|
|
|
20-21
|
Урок повто-рения и обобще
ния
|
2
|
Учить составлять монолог и диалог по теме «Город»
|
ЛЕ по теме «Город»
|
|
Говоре
ние
|
Урок пов-торения и систематизации языково
го материала
|
Обобщаю
щий
Карточки
|
Повторить слова и грамматику
|
|
|
22
|
Урок страноведения
|
1
|
Познакомиться со страной изучаемого языка Германией, ее городами
|
|
|
Аудирование
Чтение
|
Комбинированный
|
Тест
«Города Германии»
|
Подго
товиться к контр. работе
|
|
|
23
|
Контрольная работа № 1
|
1
|
Контроль умения употреблять языковой материал
|
ЛЕ по теме «Город»
|
|
Говоре
ние
Письмо
|
Контрольный
|
Итогов
ый
|
Работа над ошиб
ками
|
|
|
Жители города, их занятия – 9 часов
|
24
|
Кто живет в городе?
|
1
|
Ввести новые ЛЕ, тренирова-ться в употреб-лении лексики в устной речи, в чтении по данной подтеме с ППП
|
der Beruf, Was ist er, sie von Beruf?, der Arbeiter, der Arzt, der Angestellte, der Rentner, derHandwerker,verschieden
|
|
Чтение
Аудирова
ние
Говорение
|
Комбинированный
|
Текущий
Текст
|
Стр.
63 слова
|
|
|
25
|
Работа над грамматикой
|
1
|
Учить употреб-лять в речи указат.местоимения, познакомиться с одним из способов словооб-разования
|
|
Мн.ч.им.сущ.ж.р.с суф. -in; указат. местоим. dieser, diese, dieses, jener, jene, jenes; словообразо-вание
|
Говорение
Письмо
|
Тренировоч
ный
|
Текущий
Рассказ по картинке
|
Стр.
61 указ мест-я
|
|
|
26
|
Мы читаем и пишем
|
1
|
Учить употреб-лять в речи новую лексику, читать диалоги с полным по
ниманиием содержания
|
Das Schaufenster, das Schild das Symbol, Bist du damit einver- standen
|
|
Чтение
Письмо
|
Тренировоч
ный
|
Текущий
Диалоги
|
Стр.
68 слова,
Стр.
66,67 читать
|
|
|
27
|
Мы говорим по-немецки
|
1
|
Учить воспринимать текст на слух, вести диалог о погоде
|
Das Zeug, die Ware, ЛЕпред. урока
|
Образов. Сложных слов в немец. яз.
|
Аудирование
Говоре
ние
|
Урок повторе-ния
|
Промежуточный
Диалоги
|
Упр.7, стр71
|
|
|
28
|
Животные
|
1
|
Учить краткому высказыванию по теме «Мое любимое животное»
|
«На выставке животных», ЛЕ по теме «Животные»
|
|
Аудирование
Говоре
ние
Письмо
|
Урок по-вторе
ния и систематизации
|
Краткое высказывание по теме «Мое любимое животное»
|
Повторить слова
|
|
|
29-30
|
Что мы еще не повторили?
|
2
|
Учить употреб-лять изученный лексический материал в речи
|
ЛЕ уроков 1,2
|
Грамматика § 2
|
Говоре
ние
Письмо
|
Урок по-вторения и систематизации
|
Текущий
Карточки с лексико- грам- матическими заданиями
|
Упр.5, 6
стр.73,
74
|
|
|
31
|
Урок страноведе
ния
|
1
|
Познакомиться с домашними животными в Германии
|
|
|
Аудирование
Говоре
ние
|
Комбинированный урок
|
Игра «Кто больше назовет домашних животных»
|
Рису
нок «Лю
бимоежи
вотное»
|
|
|
32
|
Проверочная работа
|
1
|
Контроль применения полученных ЗУН
|
Лексика § 2
|
Грамматика § 2
|
Говоре
ние
Письмо
|
Контроль
ный
|
Проверочная работа
|
Упр.5, стр.85
|
|
| |
