Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница4/16
Дата публикации02.03.2014
Размер1.87 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Информатика > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Традиционным для Гимназии является взаимодействие со значимыми для педагогического и ученического коллектива разнообразными объединениями социума: Центр «Саторис», учреждения дополнительного образования – Художественная школа, музыкальные школы, театры, музеи ( музей Боевой Славы, музей пожарной охраны, музей В.И. Ленина, выставка Ижад и т.д.), ДК, ДЮСШ способствующее формированию единой системы ценностных ориентаций обучающихся. 

Спортивно - оздоровительные мероприятия.
В Гимназии уделяется внимание спортивно-оздоровительной работе. Существует система спортивных мероприятий для обучающихся всех возрастов и интересов. Проводятся соревнования по различным видам спорта, Веселые старты для 1-4 классов, ежегодно проводятся «День Здоровья», «Лыжня Румяных». В Гимназии введен 3 час физической культуры. Уроки физического воспитания строятся с дифференцированным учетом возможностей ребенка, разработана система упражнений и спортивных игр. Хочется отметить лучшие спортивно-оздоровительные мероприятия:

  • Спортивное мероприятие «Золотая осень» (6 А класс) сентябрь 2012 г.,

  • День Здоровья «Веселые старты» - (1-11 классы) октябрь 2012г.,

  • Спортивное мероприятие: «Растим чемпионов!» (1-2 классы)-октябрь 2012 г.,

  • Веселые старты: «Папа, мама, я — спортивная семья» (5А, 5Б,5В классы) - ноябрь 2012г.,

  • Спортивное мероприятие «Лыжня России — 2013» 6А, 6Б классы- февраль 2013 года,

  • Спартакиада по военно-прикладным видам спорта среди допризывной молодежи ОУ (10 классы) — февраль 2013 год,

  • Флэш моб на тему: «Вода для жизни» праздник Содружества ИНТЕРКИНД – май 2013г.,

  • Посещение бассейна обучающимися 10-11 классов (в течение года) и т.д. Около 157 обучающихся занимаются после уроков в кружках спортивно - оздоровительных направлений:

    1. Баскетбол;

2. Каратэ;

3. Волейбол;

4.Художественная гимнастика и т.п.

В январе 2012 года в Гимназии был организован кружок журналистики, который возглавила преподаватель истории Черникова О.М.. За 2012- 2013 учебный год вышло 5 номеров газеты «Радон»(1 номер в 2 месяца). Обучающиеся 8-11 классов с большим интересом пишут статьи в газету и берут интервью у учителей и детей Гимназии, пишут о достижениях и победах, пишут стихи и пожелания в праздничных выпусках. В районном конкурсе школьных газет Гимназия заняла 1 место - апрель 2013г.

В 2012-2013 учебном году были написаны и опубликованы статьи в «Молодёжную газету» на тему тех мероприятий, которые были проведены в Гимназии. Это статьи и фото: «Кадриль, блины и хорошее настроение!» 21 марта 2013 г., «Подарок другу» 23 апреля 2013г., «Радужный флэш-моб» 9 мая 2013г.

В 2012-2013 учебном году в Гимназии был организован ансамбль флейтистов под руководством преподавателя 1 « Г» класса О.К.Школа. Ансамбль выступал на всех школьных мероприятиях, выступал в подшефном детском саду № 172, в Уфимской филармонии на весеннем балу.

Ребята 1 «Г» класса с большим удовольствием играют на своих флейтах и заслуженно получают аплодисменты от благодарных зрителей.

В традициях дополнительного образования ежегодные отчетные концерты для родителей, выступления на городских и районных площадках во время городских праздников, выступления в Гимназии перед учителями, ветеранами Гимназии, родителями. Связь с родителями очень тесная, действенная и результативная:

1. День знаний – праздничная программа,

2. День Матери – концерт,

3. 8 Марта – концерт,

4. 9 Мая – выступление на городских или районных площадках города,

5. Парад звёзд – награждение лучших детей Гимназии,

6.Последний звонок – концерт,

7.Выпускной вечер – концерт.

 Художественно-эстетическое воспитание обучающихся - это посещение театров, музеев, выставок, организация и проведение экскурсий. Гимназия сотрудничает с Уфимской филармонией, Молодежным театром, театром «Креатив», артисты которого ежеквартально выезжают на нашу площадку с литературными чтениями, спектаклями и концертами:

  1. Выступление артистов по противопожарной безопасности и ОБЖ 1-4 классы, октябрь 2012г.,

  2. Выступление артистов филармонии: «Башкирская сюита», октябрь 2012г.,

  3. Просмотр кинофильма: «Радости и печали маленького лорда» 4-5 классы, - ноябрь 2012г., (выездной кинотеатр «Родина»),

  4. Концерт артистов Молодежного театра на тему: «Мой брат» 4-8 классы декабрь 2012г.,

  5. Выступление артистов Симфонического оркестра Республики Башкортостан: «Мультконцерт» 1-4 классы, (7 март 2013г.),

  Воспитание обучающихся осуществляется целым комплексом школьных и внутри классных мероприятий. Это проведение тематических конкурсов, классных часов. Хочется отметить лучшие внеклассные мероприятия:

1.Классный час на тему: «Международный день толерантности» 5А класс, 09.2012г. Крашенинникова Р.Т.,

2. Классный час на тему: «Каждый в этом мире нужен!» 8А класс 10.2012г., Гайнанова О.А.,

3.Классный час на тему: « Заботливое отношение к родителям – признак высокой культуры» 7А класс, 11.2012г. Белобородова Т.А.,

4.Внеклассное мероприятие: «Сказка 12 месяцев» 4В класс, 12.2012г., Сапожникова Н.Б.,

5. Внеклассный праздничный спектакль: «Новогодняя сказка» 2А класс,

12.2012г., Белолапкина И.В.,

6. Классный час на тему: «Великая Отечественная Война» с приглашением писателя Ф. Вахитова, 2 В класс, 02.2013г., Бакиева А.А.,

7. Открытый урок и презентация : «70 лет Сталинградской битвы» 8 Б класс, 02.2013г., Юргенсон Т.П.,

8. Праздничный классный концерт к 8 Марта «Любимая мама», 4Г класс, 03.2013г., Алексеенко М.А.,

9. Выступление творческой группы обучающихся 2 «Б» класса на праздничных мероприятиях Гимназии – Фомина А.Е.

Все внеклассные мероприятия, проводимые в Гимназии, направлены на создание единого образовательного и воспитывающего пространства, основой которого является разделяемая всеми субъектами образования единая система ценностных ориентаций.
Уровень психолого-педагогической поддержки обучающихся – это одна из важнейших педагогических традиций Гимназии, проявляемая в системе работы классного руководителя, учителей предметников, в личностно-ориентированном подходе в урочной и внеурочной деятельности, в деятельности системы школьного ученического самоуправления, в работе школьной психологической службы и в работе обучающихся в группах дополнительного образования.


Реализация творческих, организаторских способностей обучающихся, повышение уровня ответственности, социальной активности школьников. Развитие самостоятельности детей, создание межличностного пространства, среди обучающихся начальной, средней и старшей школы. Повышение культуры обучающихся через приобщение к традициям Гимназии.

Организация деятельности с одаренными детьми

Организация работы с одаренными детьми является одним из приоритетных направлений в деятельности педагогического коллектива гимназии.

В МБОУ Гимназия № 86 разработана и адаптирована комплексно-целевая программа «Интеллект: выявление и создание условий для развития одарённых детей».

Система работы с одаренными детьми МБОУ Гимназия № 86 включает в себя следующие компоненты:

  • выявление одаренных детей;

  • развитие творческих способностей на уроках;

  • развитие способностей во внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы, исследовательская работа);

  • создание условий для всестороннего развития одаренных детей.

Работа с одарёнными детьми в МБОУ Гимназия № 86 ведётся по двум основным траекториям: организация проектно-исследовательской деятельности и организация участия в олимпиадном движении

Диаграмма роста числа победителей и призёров различного уровня олимпиад, НПК, конкурсов

за 3 года

Результаты участия во Всероссийской олимпиаде школьников по предметам









предмет

Количество участников/количество призеров

2010-2011

2011-2012

2012-2013

школьно-районный

муниципальный

республиканский

школьно-районный

муниципальный

республиканский

школьно-районный

муниципальный

республиканский

всероссийский

1

русский язык

34/19

10/4




84/22

15/6




64/39

10/4







2

литература

45/22

10/2




47/21

18/7




45/22

17/5







3

английский яз.

53/16

12/4




65/22

21/5




37/26

16/4







4

немецкий яз.

45/28

22/15

7/2

42/37

37/12

8/6

43/23

19/10

7/5

1/1

5

французский яз.

2/2

2/1




7/5

5/2




2/2

2/2

1/0




6

математика

39/4

4/2




41/5

4/4




30/20

15/1







7

история

31/10

7/3




49/9

8/1




25/10

6/3







8

обществознание

43/18

10/5




49/20

15/5




46/29

29/10







9

информатика и ИКТ

0

0




10/2

1/0




3/2

2/1

1/0




10

МХК

4/2

2/0




9/3

3/-




12/6

6/0







11

география

10/6

4/2




23/12

12/3




24/6

4/1







12

физика










27/4

14/0




18/6

6/1







13

химия

8/2







10/2







10/5

5/0







14

биология

34/14

7/1




27/16

10/3




30/20

12/2







15

технология

10/5

1/0




11/6

4/0




12/4

2/0







16

экология










9/5

5/1




9/4

4/2







17

Башкирский язык (государст.)

25/14

10/3




29/16

12/3




35/18

18/4







18

ОБЖ










16/1

1/1

1/1

11/2

2/1

1/1




19

ИКБ

10/4

4/1




16/5

5/1




20/10

10/2







Всего

393/166

105/43

7/2

522/213

193/54

9/7

476/254

185/53

10/6

1/1


Ежегодно обучающиеся гимназии принимают участие, становятся победителями и призёрами НПК разных уровней МАН.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск