Закономерности и этапы исторического процесса

Скачать 0.79 Mb.

Название	Закономерности и этапы исторического процесса
страница	7/7
Дата публикации	31.10.2014
Размер	0.79 Mb.
Тип	Закон

100-bal.ru > История > Закон

1 2 3 4 5 6 7

47. Организация предпринимательской деятельности

Компетенции:

ПК-1, 3, 5.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:

цели, объекты и субъекты предпринимательства, специфику внутренней и внешней среды предпринимательской деятельности;
многообразие предпринимательских идей, типы предпринимательских решений;
особенности внутрифирменного предпринимательства;
основы формирования оптимальной структуры предпринимательской деятельности;
методы оценки предпринимательской деятельности;

уметь:

формулировать идею предпринимательства, выявлять перспективные рынки сбыта продукции (услуг);
устанавливать производственно-коммерческие контакты с поставщиками материально-технических ресурсов;
разрабатывать план предпринимательской деятельности;
прогнозировать её развитие, обеспечивать её конкурентоспособность;

владеть:

практическими навыками анализа условий и факторов предпринимательской деятельности.

Содержание:

Сущность и содержание предпринимательской деятельности. Правовые аспекты предпринимательской деятельности. Экономические основы предпринимательской деятельности. Организация предпринимательской деятельности. Методы принятия управленческих решений в бизнесе. Управление персоналом и культура предпринимательства. Реализация продукции. Внешняя среда предпринимательства .
48. Документационное обеспечение профессиональной деятельности

Компетенции:

ОК-1, 2, 3, 4, 5, 15, 16, 17, 18.

ПК-1-16.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:

основные принципы управления, понятия "объект управления", "цель управления", "процесс управления" и документационные средства и способы процесса управления;
ценность квалифицированной работы с документопотоком;
основные понятия об информации, виды представления информации, свойства информации;
принципы и методы построения моделей динамических систем управления;
и средств документационной ЭСУД.

уметь:

использовать основные положения теории управления при построении систем ОСУД и ЭСУД.

владеть:

методами использования системы документации в целях активизации процесса управления, выстраивания вертикали и горизонтали менеджмента компании;
принципами выбора методов конкретного приложения стандартизированных и специализированных средств ДОУ.

Содержание:

Нормативно – методическая база делопроизводства. Основные понятия о документе, системах документации. Оформление реквизитов документов. Составление и оформление организационно – распорядительных документов. Распорядительные документы.
49. Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Компетенции:

ОК-9.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:

основные нормативные правовые документы;
основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля;

уметь:

ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регулирующих сферу профессиональной деятельности;
использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;
использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников и участвовать в их реализации;

владеть:

методами разработки и реализации маркетинговых программ;
навыками деловых коммуникаций; методами планирования карьеры.

Содержание:

Правовое регулирование предпринимательской деятельности. Судебные формы защиты гражданских прав. Трудовые правоотношения в сфере предпринимательства. Краткая характеристика трудового права. Трудовой договор. Рабочее время, время отдыха. Оплата и нормирование труда. Дисциплина труда. Дисциплинарная ответственность. Материальная ответственность сторон трудового договора. Способы защиты трудовых прав и свобод (трудовые споры). Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности (в сфере туриндустрии). Объекты гражданских прав. Понятие и признаки гражданско-правового договора.
50. Налоги и налогообложение

Компетенции:

ПК-2, 4, 7.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:

содержание общих налоговых понятий и элементов налогов;
действующую законодательную и нормативную базу, регулирующую налоговые отношения в РФ, состав плательщиков, порядок определения налоговых баз, установленные ставки, предоставляемые льготы, порядок расчета размера налога и сроки его внесения, источник покрытия;
современные налоговые проблемы.

уметь:

анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне, оказывающие влияние на деятельность предприятия;
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели деятельности гостиничного предприятия;
использовать источники, экономической, социальной, управленческой информации;
анализировать финансовую отчетность предприятий различных форм собственности;
анализировать статистические данные;
осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей;
применять полученные знания в области налогообложения в практической деятельности;
решать конкретные вопросы, связанные с налогообложением
организовать работу малого коллектива, рабочей группы.

владеть:

методиками исчисления налогов;
современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

Содержание:

Налоги, экономика, государство. Концепция налогообложения и виды налогов. Понятие налогооблагаемой базы, ее формирование и учет. Сущность налогового производства. Методология и методика исчисления налогов. Налоговая система Российской Федерации; экономическая сущность и функции налогов; роль и место налогов в формировании внутреннего валового продукта; распределение налоговых поступлений между бюджетами различных уровней. Специальные налоговые режимы.
51. Маркетинговые коммуникации

Компетенции:

ПК-7.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:
уметь:
владеть:
Содержание:
52. Мировая экономика и международные экономические отношения

Компетенции:

ОК-4, 5.

ПК-1, 2, 4, 5, 8, 9,10,12.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:

закономерности функционирования современной экономики на макро- и микро уровне;
основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макро уровне;
основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства.

уметь:

анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;
выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;
рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально- экономические показатели;
анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;
осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи.

владеть:

современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;
методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.

Содержание:

Общие понятия мирового хозяйства, современные тенденции и закономерности его развития. Ресурсы в современной мировой экономике. Отраслевая структура мирового хозяйства.
53. Организация туристской деятельности

Компетенции:

ПК-6, 9.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:

терминологию и понятийный аппарат профессиональной туристской деятельности;
тенденции развития международного туризма;

уметь:

ориентироваться в структуре индустрии туризма;
определить основные направления деятельности туроператора и турагента;

владеть:

навыками сбора и элементарного анализа информации о деятельности предприятий туристской индустрии.

Содержание:

Организационные основы туризма. История развития туризма. Современное состояние туристской деятельности. Основные понятия и принципы, применяемые в туристской деятельности. Классификация видов туризма. Основные цели и задачи профессиональной туристской деятельности. Агентско-операторская деятельность на международном рынке туризма. Характеристика международного туристского рынка. Туристский рынок как сфера экономических отношений. Характеристика туристского рынка Российской Федерации.
54. Технология ресторанного сервиса

Компетенции:

ПК-1, 3.

Аннотация:

В результате изучения дисциплины учащийся должен:

знать:

основные принципы государственного регулирования деятельности предприятий общественного питания,
требования, предъявляемые к предприятиям общественного питания различных типов и классов;
характеристики, назначение и оснащение торговых помещений предприятий питания;
формы и методы обслуживания посетителей;
требования, предъявляемые к обслуживающему персоналу и должностные характеристики,
организацию обслуживания туристов и проживающих в гостиницах услугами предприятии общественного питания;
технику безопасности и меры пожарной безопасности.

уметь:

применять требования нормативных документов на продукцию и услуги общественного питания,
разрабатывать структуры управлений предприятиями общественного питания различных типов и классов,
организовать обслуживание различных контингентов посетителей предприятий общественного питания,
разрабатывать внутренние стандарты предприятий по организации обслуживания посетителей.

Содержание:

Государственное регулирование деятельности предприятий общественного питания. Общая структура управления предприятием общественного питания. Состав, содержание и требования к информации в меню предприятий общественного питания. Оформление меню в различных типах предприятий. Характеристика и оснащение торговых помещений. Организация обслуживания посетителей. Организация обслуживания в номерах гостиниц, обслуживание мини-баров.
55. Физическая культура

Компетенции

ОК-14 владение основами законодательства о физической культуре и спорте, методами и средствами физического воспитания для оптимизации работоспособности и здорового образа жизни

Аннотация

В результате освоения дисциплины студент сможет владеть следующими навыками и умениями: планировать и организовывать самостоятельные занятия физическими упражнениями различной направленности; оценивать уровень физической подготовленности, определять уровень допустимых физических нагрузок; оценивать взаимосвязь интеллектуальных, социально-психологических и двигательных компонентов физической культуры; организовывать режим времени, приводящий к здоровому образу жизни; навыком анализа современной концепции физической культуры и физического образования.

Содержание:

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Основы здорового образа и стиля жизни. Виды здоровья. Критерии эффективности здорового образа жизни, здоровый человек как ценность и факторы его определяющие. Составляющие здорового образа жизни. Ценностные ориентации студентов на здоровый образ жизни. Физическое самовоспитание и самосовершенствование в здоровом образе жизни. Оздоровительные системы и спорт (теория, методика и практика). Массовый спорт и спорт высших достижений, их цели и задачи. Организация и планирование спортивной подготовки в вузе. Общественные студенческие спортивные организации. Современные популярные системы физических упражнений. Индивидуальный выбор вида спорта и системы физических упражнений (характеристика) для регулярных занятий.

Практический раздел программы включает методико-практические и учебно-тренировочные занятия.

1 2 3 4 5 6 7

	Закономерности и этапы исторического процесса Русь Древняя и средневековая: История и исторические знания. Отечественная историография в прошлом и настоящем. Древняя Русь. Эпоха...		Закономерности и этапы исторического процесса Русь Древняя и средневековая: История и исторические знания. Отечественная историография в прошлом и настоящем. Древняя Русь. Эпоха...
	Закономерности и этапы исторического процесса Русь Древняя и средневековая: История и исторические знания. Отечественная историография в прошлом и настоящем. Древняя Русь. Эпоха...		Программа историко-краеведческого кружка «Верность» История родного края рассматривается как часть отечественной истории, местные события как проявления закономерности исторического...
	Программ цикла б1 Задачей изучения дисциплины является формирования способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса		Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 час) Задачей изучения дисциплины является формирования способности понимать движущие силы и закономерности исторического процесса
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль...		Тема раздела История в системе гуманитарных наук. Основные концепции исторического развития человечества. Периодизация исторического процесса
	221700 «Стандартизация и метрология» (код и наименование направления... Готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и...		Социальная философия Философия истории в современном представлении — это раздел философии, связанный с интерпретацией исторического процесса и исторического...
	Планеты солнечной системы и Луна. Вещественный состав земной коры Философия истории в современном представлении — это раздел философии, связанный с интерпретацией исторического процесса и исторического...		Рабочая программа дисциплины «История» России, об их месте в контексте мировой истории, знакомство с существующими в науке концепциями исторического процесса; формирование...
	Томский государственный университет исторический факультет утверждаю Формирование целостного научного представления в вопросах происхождения человека (антропогенеза), общества (социогенеза) и ранних...		Примерная программа проведения музейной практики студентов исторического... Музейная практика, проводимая со студентами на историческом факультете является составной частью учебного процесса
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России, полученные в рамках первого концентра исторического образования в основной школе, за счет проблемности содержания курса,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... России, полученные в рамках первого концентра исторического образования в основной школе, за счет проблемности содержания курса,...

Закономерности и этапы исторического процесса

Похожие: