Решение заседания

Скачать 1.16 Mb.

Название	Решение заседания
страница	2/12
Дата публикации	02.12.2014
Размер	1.16 Mb.
Тип	Решение

100-bal.ru > История > Решение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

4. Археологические памятники раннего железного века в пределах европейской части России.

7. Древние славяне Древние славяне по материалам археологических раскопок. 1.Основные этапы формирования славянских племен. 2.Праславянский этап по данным археологических исследований.

3. Лужицкая, Зарубинецкая культуры.

4. Характеристика археологических памятников Черняховской культуры.

5. Развитие ремёсел, земледелия и торговых связей у древних славян.

8. Археологические памятники древнерусского государства. Археология древнерусских городов. 1.Первые поселения городского типа у восточных славян. 2.Древнерусские города – центры ремесленного производства на Руси.

3. Археологические памятники Великого Новгорода.

4. История Москвы по материалам археологических исследований.

Содержание разделов ОМ / УД

заочное отделение

№ п/п Наименование раздела ОМ/ УД Содержание раздела Тематический план лекционных занятий

1. Предмет и задачи археологии. Вводная лекция. 1.Археологические источники. 2.Типы археологических памятников.

3.Археология, её роль и место в общей системе исторической науки.

4. Реконструкция исторического прошлого – главная задача археологии.

5.Отличие исторических источников от археологических. 6.Основные типы археологических памятников.

7. Культурный слой в археологии.

8.Сохранность археологического материала

2. Археология палеолита Археология каменного века 1.Периодизация палеолита. 2.Возникновение и развитие техники обработки камня в нижнем палеолите.

3. Первые каменные орудия труда.

4. Основные формы хозяйственной деятельности человека в период раннего палеолита. 5.Отличие культуры позднего палеолита от предшествующего периода.

6. Искусство верхнего палеолита.

3. Археология мезолита и неолита. Археология каменного века 1.Хронологические рамки мезолита и неолита.

2. Появление принципиальных изменений в технике изготовления каменных орудий труда.

3. Изобретение лука и стрел. 4.Постепенный переход земледелию и скотоводству.

5. Зарождение примитивного судостроения.

6.Изобретение производства глиняной керамики.

7. Появление ткачества.

4. Археология энеолита и раннего железного века. Археология энеолита бронзового века и раннего железного века. 1.Археологический материал об изменениях в материальном производстве с наступлением эпохи палеометалла.

2. Археологические памятники Трипольской культуры. 3.Историческое значение появления искусственного сплава – бронзы.

4. Культуры раннего железного века – скифо-сибирского мира.

5. Археологические культуры сарматов и савроматов.

6. Археологические памятники раннего железного века в пределах европейской части России

Основные понятия:

акрополь; аллювий; амфора; амулет; ангоб; антропогенез; артефакт; архантропы; астрагал; бармица; гарпун; гоминиды; граффити; детинец; дольмен; доместикация; жальник; жертвенник; кельт; кенотаф; керамика; клектон; кливер; кресало; крица; кромлех; курган; макролиты; мегалиты; менгиры; микролиты; некрополь; нуклеус; оссуарий; петроглифы; пифос; пряслице; саркофаг; стратиграфия; тепе; тесло; чоппер;

Календарно-тематический план

Факультет: Исторический

Календарно-тематическое планирование по дисциплине / модулю:_Археология_

Форма обучения: __очная______

Курс__1

направление Наименования разделов Всего часов лекции практические лабораторные Самостоятельная работа Календарные сроки выполнения

050100 – Педагогическое образование Предмет и задачи археологии. 8 2 2 - 4 Февраль 2012 г.

Археология палеолита 12 2 4 - 6 Февраль 2012 г.

Археология мезолит. 10 2 4 - 4 Март 2012 г.

Археология неолита. 10 2 2 - 6 Март 2012 г.

Археология энеолита. 8 2 2 - 4 Апрель 2012 г.

Археология раннего железного века. 8 2 2 4 Апрель 2012 г.

Древние славяне 8 2 2 4 Май 2012 г.

Археологические памятники древнерусского государства. 8 2 2 4 Май 2012 г

Календарно-тематическое планирование по дисциплине/модулю: Основы археологии

Форма обучения: __заочная______

Курс____1

направление Наименования разделов Всего часов лекции практические лабораторные Самостоятельная работа Календарные сроки выполнения

050100 – Педагоги-ческое образование Предмет и задачи археологии. 13 2 1 - 10 Декабрь 2012

Археология палеолита 34 2 2 - 30 Декабрь 2012

Археология мезолит и неолита. 43 2 1 - 40 Декабрь 2012

Археология энеолита и раннего железного века. 22 2 2 - 18 Декабрь 2012

Организация самостоятельной работы студентов

График самостоятельной работы студентов очной формы обучения

Факультет: Исторический

Специальность/ направление: 050100 – педагогическое образование

Курс ___1__

направление Темы, выносимые на самостоятельную работу Форма отчета по самостоятельной работе Планируемые сроки выполнения

сентябрь октябрь декабрь февраль март апрель май июнь

050100 – Педагогическое оразование Археология палеолита Контр. работа * *

Археология мезолит. Реферат *

Археология неолита. Коллоквиум * *

Археология энеолита. коллоквиум * *

Археология раннего железного века. реферат * *

Темы рефератов

1. История возникновения археологии как науки.

2. Предмет и методы археологии.

3. Зарубежные школы палеолитоведения

4. Российское палеолитоведение

5. Особенности исследования палеолитических памятников

6. Методы археологических исследований.

7. Система археологической периодизации.

8. Методы абсолютной хронологии

9. Относительная и абсолютная хронология

10. Археологическая разведка

11. Археологические раскопки

12. Виды памятников археологии.

13. Нижний палеолит. Общая характеристика

14. Техники обработки камня в палеолите.

15. Олдувайская культура

16. Европейский ашель

17. Ближний Восток в ашельскую эпоху

18. Ашель Азии

19. Ашельские памятники России (бывшего СССР)

20. Памятники африканского ашеля

21. Мустье. Новые техники обработки камня. Типология орудийного комплекса

22. Культурные провинции эпохи мустье. Типы мустье.

23. Культуры эпохи мустье в Юго-Западной Азии

24. Мустье Азии

25. Верхний палеолит Европы.

26. Памятники верхнего палеолита в Азии.

27. Каменный век на территории Американского континента. Проблема заселения Америки

28. Культуры верхнего палеолита на территории России

29. Памятники африканского верхнего палеолита

30. Палеолит Средней Азии

Темы курсовых работ

1. Научная биография М. Р.Полесских.

2. Научная биография А. А.Спицына.

3. Научная биография А. П.Смирнова.

6. Археологическая деятельность в Пензенской области.

7. Археология в Пензенском государственном педагогическом университете.

8. Археологическая деятельность краеведов в Пензенском крае.

9. Естественнонаучные методы в археологии.

10. История археологических учреждений в России.

11. Железный век в системах хронологических периодизаций.

12. Археологическая систематика и историко-культурное районирование.

13. Проблемы сравнительной археологической и этнологической типологии

культур.

14. Проблемы изучения обществ поздней первобытности.

15. Проблема происхождения государства.

16. Взаимодействие государств и «варварской» периферии в раннем железном веке.

17. Проблемы типологии государственных образований в раннем железном

веке.

18. Культурно-хозяйственные особенности степной и лесостепной Скифии.

19. Проблема происхождения скифо-сибирского звериного стиля.

20. Развитие элитарных структур как прогрессивный феномен раннего железного века.

21. Характер и пути проникновения италийских и восточно-элинистических импортных изделий в северные районы Евразии.

22. Могущественные вожди варварских дружин эпохи переселения народов.

23. Военные успехи гуннов.

24. Предпосылки и условия возникновения государств у варваров.

25 Результаты Великого переселения народов.

26. Археологические памятники Пензенской области

Темы ВКР

1. Проблемы контактов античного мира и кочевников евразийских степей.

2. Скифо-сибирское культурно-историческое единство. Спорные вопросы концепции.

3. История изучения скифов в XVIII - начале XX в.

4. Достижения XX в. в изучении скифов.

5. Скифская и сарматская этнонимика.

6. Сарматское «окно в Европу».

7. Скотоводы Средней Азии и Казахстана.

8. Скифия археологическая и Скифия историческая.

9. Сарматская археология на рубеже XX и XXI веков. Достижения. Дискуссии. Перспективы.

10. Роль экологических факторов в формировании этнических территорий.

11. Экологическая традиция в культуре народов Евразии в раннем железном

веке (на примере представителей определенного «культурного мира» или

отдельной археологической культуры).

12. Дискуссии по проблемам отечественной скифологии.

13. Основные проблемы развития кочевников евразийских степей раннего железного века,

14. Кельты и кельтская цивилизация.

15. Мир лесных культур Восточной Европы в раннем железном веке.

16. Бронзовое культовое литье в археологии раннего железного века в Евразии.

17. Культовые памятники раннего железного века в Евразии (по выбору кочевого или оседлого населения).

18. Механизмы биологических и культурных адаптаций к географической среде.

19. Ландшафт и экологическая среда Великого переселения народов.

20. Готы Великого переселения народов.

21. Гунны и Европа.

22. Отношения гуннов с Византийской Империей.

23. Франки эпохи Великого переселения народов.

24. Особенности «варварских королевств».

25. Социально-политическая катастрофа как вариант общественного развития (на примере Великого переселения народов).

26. Ремесло и земледелие в Восточной Европе.

27. Волжская Болгария

28. Золотая Орда

29. Средневековые этносы и археологические культуры

30. Археология Пензенской области

31. Археологические памятники Пензенской области

Рекомендуемая литература (основная):

1. Мартынов А.И. Археология. Учебник для бакалавров. М.,2012.

2. Янин В.Л. Археология. Учебник. Гриф МО РФ. М.2012.

Рекомендуемая литература (дополнительная).

1. Античные государства Северного Причерноморья. Под редакцией: Г.А. Кошеленко, И.Т. Кругликовой, В.С. Долгорукова, М., 1984.

2. Блаватский В.Д. Античная археология Северного Причерноморья. М., 1961.

3. Высотская Т.Н. Скифские городища. Симферополь., 1975.

4. Граков Б.Д. Киевская Русь. М., 1953.

5. Жебелёв С.А. Северное Причерноморье. М – Л., 1953.

6. Каргер М.К. Древний Киев. М.- Л., 1953.

7. Крупнов Е.И. Древняя история Северного Кавказа. М.,1960.

8. Комарев М.Ф. Бронзовый век Западной Сибири. М., 1981.

9. Крушкол Ю.С. Древняя Синдика. М., 1971.

10.Массон В.М. Палеолит и неолит. М.-Л, 1971.

11. Монгайт А.Л. Старая Рязань. М., 1955.

12. Монгайт А.Л. Археология СССР. М., 1956.

13. Мартынов А.И. Археология. М., 1996.

14.Рыбаков Б.А. Ремесло древней Руси. М., 1948.

15. Рыбаков Б.А. Образование Древнерусского государства. М., 1955.

16. Седов В.В. Происхождение и ранняя история славян. М., 1979.

17. Формозов А.А. Очерки по истории русской археологии. М., 1961.

18. Асанов Л. Тайны пещерных людей. М., 2006.

19. Бадер О.Н. Сунгирь. М., 1978.

20. Граков. Каменское городище на Днепре. М., 1954.

21. Деревянко А.П. Ранний железный век Дальнего Востока. Н., 1970.

22. Квеннел Ч. Перврбытные люди.М., 2005

23. Кызласов Л.Р. Таштыкская эпоха. М., 1960.

24. Мартынов А.И. Лесостепная Тагарская культура. Новосибирск, 1970.

25. Матюшин Г.Н. Археологический словарь.М., 1996.

26. Молев Е. Эллины и варвары. М., 2003.

27. Ростовцев М.И. Эллинство и иранство на юге России. М., 2002.

28. Семёнов С.А. Развитие техники в каменном веке. Л.,1968.

29. Смирнов К.Ф. Савроматы. М., 1964.

30. Седов В.В. Славяне в раннем средневековье. М., 1995.

31. Сокольский Н.И. Деревообрабатывающее ремесло в античных государствах Северного Причерноморья. М., 1971.

32. Таскаев В.Н. Античная подводная археология Северного Причерноморья. М., 2007.

33. Шер Я.А.Петроглифы Средней и Центральной Азии. М.,1980

34. Бадж, Э.А.У. Египет на заре цивилизации. Загадка происхождения древнего народа. М., 2012

35. Бацалев В.В. Исчезнувшие города древности. Москва, 2012

36. Волков А.В. Сто великих тайн археологии М. , 2012.

37. Гуляев В.И. Тайны древних городов. Ближний Восток и Мезоамерика. М., 2012.

38. Низовский А.Ю. Сто великих археологических открытий. М., 2012

39. Райс Т.Т. Скифы. Строители степных пирамид [Текст] : [быт древних скифов : материальная культура : религиозные представления : археологические, лингвистические материалы] [пер. с англ. Л. А. Карповой]. М., 2012

40. Цетлин Ю.Б. Древняя керамика= Ancient ceramics: теория и методы историко-культурного подхода. М., 2012.

41. Шилов Ю.А. Прародина ариев: история, обряды и мифы. М., 2013.

Библиотеки:

1. Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы: http://www.libfl.ru

2. Государственная публичная историческая библиотека: http://www.shpl.ru

3. Российская государственная библиотека: http://www.rsl.ru

4. Российская национальная библиотека: http://www.nlr.ru

5. Центральная Российская библиотека образовательных ресурсов: http://www.edulib.ru

Справочная литература, библиография:

http://militera.lib.ru

http://vostlit.narod.ru

Материально-техническое обеспечение ОМ/ УД

1. Программы, пособия, учебная и научная литература, в том числе в библиотеке МГГУ им. М. А. Шолохова.

2.Проведение экскурсий в Государственный исторический музей, музей истории Москвы, проведение занятий в институте археологии РАН,

3. Наглядные, аудиовизуальные, технические средства обучения. Археологический музей исторического факультета МГГУ им. М. А. Шолохова

4.Полноценное материально-техническое обеспечение изучения учебной дисциплины «Основы археология» достигается наличием в археологическом музее исторического факультета МГГУ им. М.А. Шолохова следующих технических средств обучения: телевизор – 1 шт., видеомагнитофон – 1 шт., магнитофон – 1 шт., диапроектор с набором слайдов – 1 шт., интерактивная доска – 1 шт.

II. Методическое обеспечение модуля

Методические рекомендации по организации изучения

дисциплины «Основы археологии» для преподавателей

Методические рекомендации по проведению аудиторных занятий

Дисциплина «Основы археологии», является обязательной учебной дисциплиной в системе общего и специального исторического образования и изучается на первом курсе очного, очно-заочного (вечернего) отделений и на первом курсе заочного отделений исторического факультета

Преподавание археологии ставит своей задачей не только дать знания в области археологии и методов научного исследования, но и оказать содействие в формировании у будущих специалистов исторического мышления, понимания органического единства прошлого и настоящего, законов развития исторического процесса.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

	Решение заседания Эта многомерная цель достигается через решение следующих задач, реализуемых в ходе чтения конкретных дисциплин-модулей		Решение заседания кафедры Протокол №1 15 Охватывает период от а 0 до 18 месяцев
	Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Решение заседания кафедры Протокол №1 «30» Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Решение заседания Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Решение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический...
	Решение заседания кафедры протокол № от 2013 Учебно-методический...		Решение заседания кафедры Цель: формирование способности к созданию и организации деятельности рабочих команд
	Решение заседания кафедры Протокол №1 «27» Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Решение заседания кафедры Протокол №9 «29» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Решение заседания ...		Решение заседания кафедры Протокол №1 «03» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Решение заседания

Похожие: