Модуль
|
Трудоемкость в часах
|
№№ раздела,
темы
|
Лекционный курс
|
Практические занятия (номера)
|
Самостоятельная работа студентов
|
Формы контроля
|
Вопросы, изучаемые на лекции
|
Часы
|
Семинарские
|
Часы
|
Лабораторные
|
Часы
|
Содержание
|
Часы
|
|
I. История первобытного общества
|
2
|
1. Предмет и структура дисциплины истории древнего мира
|
Понятие «история древнего мира». Хронология, периодизация, источники.
|
2
|
|
|
-
|
-
|
|
|
|
20
|
2. Антропосоциогенез
|
Формирование человека и общества. Основные этапы, хронология, география
|
4
|
Австралопитеки. Архантропы. Палеоантропы. Неоантропы. Теории антропогенеза.
|
2
|
-
|
-
|
Составление таблицы «Антропосоциогенез». Овладение основной терминологией по курсу.
|
14
|
Проверка таблицы. Собеседование по терминологии.
|
14
|
3. Первобытная родовая община
|
|
|
Социально-экономические отношения. Разборные, дележные отношения. Родья.
|
2
|
-
|
-
|
Составление схемы «Социально-экономические отношения в родовой общине». Овладение основной терминологией.
|
12
|
Проверка схемы. Собеседование по терминологии.
|
|
12
|
4. «Неолитическая революция» и ее последствия
|
Понятие «неолитическая революция». Предпосылки процесса, особенности хода, последствия.
|
2
|
|
|
-
|
-
|
Составление таблицы «Региональные различия в период «неолитической революции».
|
10
|
Проверка и обсуждение таблицы.
|
17
|
5. Разложение первобытного общества и начало классообразования
|
Предпосылки классообразования. Частная собственность. Патриархальная семья. Государство.
|
4
|
Соседская община. Помогообменные, помогозаемные, услугоплатежные отношения. Ранние формы зависимости.
|
2
|
-
|
-
|
Составление схемы «Социально-экономические отношения в соседской общине». Овладение терминологией.
|
11
|
Проверка схемы. Собеседование по терминологии.
|
|
12
|
6. Религия в первобытном обществе
|
|
|
Ранние формы религии. Особенности этой стадии развития.
|
2
|
|
|
Составление таблицы «Ранние формы религии и их характеристика». Овладение терминологией.
|
10
|
Проверка таблицы. Собеседование по терминологии.
|
II. Древнейшие цивилизации
|
24
|
1. Цивилизация Месопотамии
|
Особенности формирования цивилизации. Основные периоды истории. Особенности каждого периода.
|
4
|
Вавилонское общество по законам Хаммурапи
|
4
|
|
|
Подготовка итоговых докладов по разным вопросам жизни Вавилонии по законам Хаммурапи. Составление общей таблицы по законам. Овладение терминологией.
|
16
|
Обсуждение докладов и таблицы. Собеседование по терминологии.
|
|
22
|
2. Цивилизация Древнего Египта
|
Особенности формирования цивилизации. Основные периоды истории. Особенности каждого периода.
|
4
|
Египетская цивилизация по «Речениям Ипувера»
|
2
|
|
|
Написать историческое сочинение на тему «Социальное выступление в Египте по «Речениям Ипувера». Овладение терминологией.
|
16
|
Проверка сочинения. Собеседование по терминологии.
|
|
18
|
3. Переднеазиатская (Хеттская) цивилизация
|
Особенности формирования цивилизации. Основные периоды истории. Особенности каждого периода.
|
2
|
Хеттское государство и общество по законам Хеттов
|
2
|
|
|
Подготовка итоговых докладов по источнику и сравнительной таблицы с законами Хаммурапи.
|
14
|
Обсуждение докладов и таблицы.
|
|
13
|
4. Место и роль других государств в истории древнейших цивилизаций
|
Цивилизации Эгейского мира, государства Ближнего Востока. Ассирия. Особенности развития и судьба этих государств.
|
2
|
|
|
|
|
Изучение монографических исследований по Крито-Микенской цивилизации, Ассирии.
|
11
|
Собеседование по изученным монографиям.
|
III. История античной Греции
|
4
|
1. Период «темных веков»
|
Гомеровское общество и период «темных веков».
|
2
|
|
|
|
|
Овладение необходимой терминологией
|
2
|
Собеседование по терминологии.
|
|
10
|
2. Архаическая Греция VIII-VI вв. до н.э.
|
Полис, основные черты. Великая греческая колонизация. Старшая греческая тирания.
|
4
|
|
|
|
|
Овладение необходимой терминологией. Изучение монографий.
|
6
|
Собеседование по терминологии и монографии.
|
|
12
|
3. Спарта в VIII-VI вв. до н.э.
|
|
|
Формирование Спарты как полиса. «Ликургов строй».
|
2
|
|
|
Овладение необходимой терминологией. Изучение монографий. Составление схемы политической системы Спарты.
|
10
|
Собеседование по терминологии и монографии. Проверка схемы.
|
|
14
|
4. Становление рабовладельческой демократии в Аттике
|
Аттика и Афины в период ранней архаики
|
2
|
Реформы Солона. Тирания Писистрата. Реформы Клисфена. Демократия в Афинах.
|
2
|
|
|
Овладение необходимой терминологией. Изучение монографий. Составление схемы эволюции политической системы Афин.
|
10
|
Собеседование по терминологии и монографии. Проверка схемы.
|
|
4
|
5. Греко-персидские войны
|
|
|
|
|
|
|
Составление таблицы о причинах, этапах, результатах и последствиях войн.
|
4
|
Проверка и обсуждение таблицы.
|
|
10
|
6. Эллада после греко-персидских войн и расцвет Афинской демократии
|
Политическая ситуация в Элладе после Греко-персидских войн. Роль Афин в Элладе.
|
2
|
Развитие и расцвет демократии в Афинах в V в. до н.э.
|
2
|
|
|
Овладение необходимой терминологией. Изучение монографий. Составление схемы эволюции политической системы Афин.
|
6
|
Собеседование по терминологии и монографии. Проверка схемы
|
|
4
|
7. Пелопоннесская война
|
|
|
|
|
|
|
Составление таблицы о причинах, этапах, результатах и последствиях войны.
|
4
|
Проверка и обсуждение таблицы.
|
|
18
|
8. Греция в первой половине IV в. до н.э. и возвышение Македонии
|
Греция в IV в. до н.э. Кризис полиса. Македония и Греция.
|
2
|
|
|
|
|
Овладение необходимой терминологией. Изучение монографий. Составление схемы эволюции политической системы и социальной структуры Спарты.
|
6
|
Собеседование по терминологии и монографии. Проверка схемы.
|
|
4
|
9. Завоевания Александра Македонского
|
|
|
|
|
|
|
Составление таблицы о причинах, периодах, целях и результатах походов Александра Македонского.
|
4
|
Проверка таблицы.
|
|
10
|
10. Эллинистические государства
|
Общие черты и особенности эллинистических государств.
|
2
|
Птолемеевский Египет, держава Селевкидов, Пергам, Греко-Бактрийское государство.
|
2
|
|
|
Составление сравнительной таблицы эллинистических государств.
|
6
|
Проверка таблицы.
|
IV. История античного Рима.
|
6
|
1. Раннерабовладельческие общества и государства Италии
|
Этрусская конфедерация. Особенности политического и общественно-экономического развития. Греческие полисы на территории Италии.
|
2
|
|
|
|
|
Изучение монографий.
|
4
|
Собеседование по монографии.
|
|
10
|
2. Классовая и сословная борьба в V-III вв. до н.э.
|
Борьба патрициев и плебеев. Демократизация римского общества.
|
2
|
Римские Законы XII таблиц. Экономическое, социальное и политическое устройство Римского общества.
|
2
|
|
|
Подготовка обобщающих сообщений по Законам XII таблиц. Сравнение с древневосточным законодательством.
|
6
|
Обсуждение докладов.
|
|
6
|
3. Завоевание Римом Италии и образование Римско-Италийской конфедерации
|
Предпосылки и ход римско-италийских войн. Результаты и влияние на римское общество.
|
2
|
|
|
|
|
Овладение основной терминологией. Изучение монографий. Составление таблицы войн Рима с италийскими областями.
|
4
|
Собеседование по терминологии и монографиям. Проверка таблицы.
|
|
6
|
4. Борьба Рима с Карфагеном за господство в Западном Средиземноморье
|
|
|
Предпосылки и причины начала войны Рима с Карфагеном. I и II Пунические войны. Их результаты.
|
2
|
|
|
Изучение монографий и основной терминологии.
|
4
|
Собеседование по монографиям и терминологии
|
|
6
|
5. Создание Римской Средиземноморской державы
|
|
|
|
|
|
|
Составить таблицу военных действий Рима с эллинистическими государствами.
|
6
|
Проверка таблицы.
|
|
10
|
6. Римская республика во второй половине II – первой половине I в. до н.э.
|
Социально-экономические и политические особенности Римской республики. Римское классическое рабство. Эволюция римской диктатуры.
|
2
|
Реформы братьев Гракхов. Политическая борьба оптиматов и популяров. Рабские восстания в Римской республике.
|
2
|
|
|
Изучение монографий и терминологии. Составление схемы политической системы Римской республики.
|
6
|
Собеседование по монографии и терминологии. Обсуждение схемы.
|
|
8
|
7. Падение Римской республики
|
Гражданские войны в Римской республике. Диктатура Цезаря. Падение Республики.
|
2
|
|
|
|
|
Изучение монографий и терминологии.
|
6
|
Собеседование по монографии и терминологии.
|
|
6
|
8. Ранняя Римская империя
|
Правление Августа. Династии Юлиев-Клавдиев, Флавиев, Антонинов.
|
2
|
|
|
|
|
Составление таблицы социально-экономического устройства Рима в период Принципата. Схема политического устройства.
|
4
|
Проверка и обсуждение таблицы и схемы.
|
|
4
|
9. Кризис Римской империи в III в. до н.э.
|
|
|
|
|
|
|
Составление таблицы соотношения различных императоров в хронологическом порядке и политическим мероприятиям.
|
4
|
Проверка и обсуждение таблицы.
|
|
6
|
10. Происхождение христианства и его развитие
|
|
|
Предпосылки происхождения христианства. Религиозная обстановка в империи. Распространение христианства.
|
2
|
|
|
Изучение монографий и терминологии.
|
4
|
Собеседование по монографиям и терминологии.
|
|
8
|
11. Римская империя в период Домината
|
Преодоление кризиса и формирование системы Домината. Реформы Диоклетиана и Константина.
|
2
|
|
|
|
|
Составление сравнительной таблицы реформ Диоклетиана и Константина. Изучение терминологии.
|
6
|
Обсуждение таблицы. Собеседование по терминологии.
|
|
4
|
12. Падение Западной Римской империи
|
|
|
|
|
|
|
Составление таблицы предпосылок и причин (основных процессов), которые привели к падению Западной Римской империи.
|
4
|
Проверка таблицы.
|
