Iii фестиваля активистов школьных музеев Калининского района
Скачать 1.94 Mb.
|
Поле славы боевой Замосковцева Анастасия, 6 «Б» класс Рук. Розова Ирина Владимировна МБОУ СОШ № 23 Пояснительная записка Речь пойдет о моем прадедушке – Рыжкове Александре Андреевиче. Его последнее место работы – машинист экскаватора в песчаном карьере. Жил он в поселке Сузун в Новосибирской области. Я – Анастасия Замосковцева, ученица 6 «Б» класса МБОУ СОШ № 23, мне 12 лет, расспросила свою бабушку – дочь А.А. Рыжкова – про ее отца – участника ВОВ. Практикант. Рассказ моей бабушки Рождение третьей послевоенной девочки в семье не очень омрачило моего отца, большого оптимиста и романтика, обладающего острым чувством юмора. Видимо, он подумал, что раз уж не суждено иметь ему сына, он станет воспитывать новорожденную, то есть меня, в духе «амазонки». Все воспоминания о первом десятилетии моей жизни связаны только с отцом. Я росла в кабине его лесовоза, он научил меня водить машину, стрелять, плавать. Вместе мы пели незатейливые песни во время длительных поездок. Я слушала красивые стихи, которых он знал великое множество. А сколько сказок он мне перечитал, пока машину грузили лесом? Я часто наблюдала, как уважительно он общался с коллегами, стариками, женщинами, детьми и мотала себе на ус. Все это потом мне очень пригодилось в жизни. Даже рождение моего младшего брата не смогло нарушить ту тесную духовную связь, которая возникла у нас с отцом в первые годы моей жизни и продолжалась до последних его дней. Почему-то именно сейчас всплыли в памяти последние слова стихотворения, которое он частенько декламировал, когда был в приподнятом настроении: «Чтоб деды на нас не прогневались, чтоб внуки сказали, спасибо!» Когда я была еще маленькая, часто приставала к отцу с вопросами, почему у него искалечена рука? Он не охотно отвечал на мои расспросы о его участии в войне, чаще переводил разговор на другую тему, грустно шутя и улыбаясь. За сорок лет общения с ним, кое-что все-таки удалось узнать и понять. Родительский дом в Сузуне находится метрах в 150 от Памятника погибшим в Великой Отечественной войне. Каждую годовщину Победы во время празднования 9 мая до нашего дома отчетливо доносились торжественные речи участников митинга и музыка военных лет. Папа всегда в это утро был особенно молчалив, уходил в конец огорода, садился на скамейку около забора под раскидистой ветлой и, затянувшись сигаретой, под тревожную военную музыку уходил в себя, в свои мысли и воспоминания. Вот он восемнадцатилетний, светловолосый, высокий, атлетически сложенный юноша, получивший прекрасное гуманитарное образование в сузунской средней школе, где его учителями литературы и истории по воле случая оказались в то время сосланные из Ленинграда преподаватели университета. Если бы не война, перед ним открывалась прекрасная перспектива стать учителем, историком или врачом. А вот, он уже солдат, призванный в первый месяц на войну, ставший в одночасье курсантом Томского пехотного военного училища. Через три месяца в составе 44 стрелковой Сибирской бригады, курсанты училища, и мой отец в том числе, были направлены на практику под Москву. Да, именно направлены на практику. Так сообщил начальник училища, объявивший перед строем о присвоении всем курсантам звания «сержант», а кто пройдет практику, получит звание «младший лейтенант». Практика продолжалась для моего папы около двух месяцев и закончилась тяжелым ранением левой руки. С эшелонов Сибирская бригада сразу вступала в бои за Москву. В памяти очень четко запечатлелись холодные и голодные дни и ночи ноября и декабря сорок первого года, несмотря на то, что экипирована бригада была лучше других. Наступление уже началось, вдоль освобожденных населенных пунктов убитые лошади отступающих немцев становились единственным источником питания на несколько дней, пока не подтягивался обоз. Ночевка в какой-нибудь деревенской избе была большой удачей для практикантов-сибиряков, появлялась возможность просушить одежду и побыть несколько часов в тепле. И что самое удивительное, никто из курсантов не болел. Тот бой за высоту 29 декабря сорок первого года невозможно забыть, он оставил на левой руке отца такой след, который каждое мгновение на протяжении всей папиной жизни был напоминанием о войне. Несколько часов снова и снова поднимались практиканты в атаку за безымянную высоту, где без остановки вражеский крупнокалиберный пулемет, как траву косил наших бойцов. Не счесть, сколько там полегло ребят, а командование все настойчивей и настойчивей требовало взять эту проклятую высоту. Энкэвэдэшники тыкали в спину своими пистолетами, поднимая солдат в атаку. Папина рота не добежала до огненного жала несколько метров. Почти все погибли в том бою. Очнулся он ночью, его тащил с поля боя товарищ, с которым они еще с училища делили все тяготы солдатской жизни. Если бы не его первая помощь и морозная погода, оставаться бы моему папе без руки, а может быть и оставаться навечно на той самой высотке в братской могиле. Дай Бог ему здоровья, если он жив, и светлая память, если его нет среди нас. Дотащил паренек папу до медсанбата, предварительно остановив кровотечение и привязав к лыжной палке остатки его руки. Из медсанбата после оказания медицинской помощи пешком, держась рукой за повозку, папа добрался до госпиталя №1366 в Москве, где в срочном порядке попал на операционный стол. Бригада дежурных хирургов, посовещавшись, решила ампутировать папе руку. Однако среди них оказалась одна молодая женщина - хирург по имени Тамара, которая возразила всем и взялась за сложнейшую по тем временам операцию по спасению руки, висевшей на клочке кожи. Операция длилась несколько часов, пришлось кропотливо сшивать сухожилия, нервные волокна, складывать раздробленные кости. И этой замечательной Тамаре удалось за четыре месяца вернуть папе руку, позволившую ему всю жизнь работать водителем автомобилей. Невозможно забыть и персонал госпиталя, который относился к раненым, как к своим братьям и сыновьям, хорошо помнится, как после окопной голодухи, раненых просто откармливали. Питание в госпитале было организовано по высшему разряду, кормили такими деликатесами, которых в сибирских семьях никогда не видели: черная икра, красная рыба, сыр, виноградное вино, фрукты. Вернулся с войны раненый практикант, которому, как и многим другим, так и не суждено было стать младшим лейтенантом, в девятнадцать лет, возмужавшим и повзрослевшим, на радость большой семье, в которой остались одни женщины. Отец папы, пятидесятилетний дед Андрей, тоже был призван на войну, он служил в обозе на Ленинградском фронте. С апреля сорок второго года началась мирная жизнь моего отца Рыжкова Александра Андреевича, в девятнадцать лет за два месяца познавшего ужасы войны. За участие в войне папу наградили медалями: «За отвагу», «За оборону Москвы», «За Победу над Германией», «За доблестный труд в Великой Отечественной войне». В 1985 году отцу вручили орден «Отечественной войны 1 степени», которым он очень гордился. Семнадцать лет, как его нет с нами, но память о нем осталась в наших сердцах, его награды хранятся в нашем доме на самом видном месте, напоминая детям, внукам и правнукам о Великой Отечественной войне. Закончив свой неторопливый рассказ, бабушка бережно достала и показала мне фотографию своего отца - моего прадеда. На фото он в гимнастерке, с петлицами курсанта, спокойный, молодой, гордый, очень красивый и похож на моего папу, только гораздо моложе. На обратной стороне едва виден короткий текст: «Томск, 21.10.41.Завтра нас отправляют на практику. Очень надеюсь на встречу, ваш Саша» Спасибо, дорогой прадед Саша, светлая тебе память! Женские судьбы Янова Алёна, 9 «Г» класс Рук. Смирнова Римма Семёновна МБОУ СОШ№ 12 Мария Петровна Петрова, Анна Алексеевна Левина Им, медицинским работникам в годы Великой Отечественной войны: врачам, фельдшерам, сестрам, санинструкторам; тем, кто спасал жизнь защитникам Родины; кто своими руками выносил из- под огня раненых; кто делил с ними последний глоток воды; кто защищал истекавших кровью бойцов до последнего патрона и спасал их или погибал вместе с ними, я посвящаю свою работу… На дорогах войны много осталось скромных солдатских могил, на которых воины, отдавая последние почести боевому товарищу, камнями выложили: «Маруся», «Зина», «Ксеня» или просто «Сестричка», «Санитарка». Благодарная память о них жива и бессмертна, как бессмертны их подвиги на полях воинской славы. Давно окончилась война… Казалась бы прошло уже почти 65 лет со дня окончания Великой Отечественной войны, но рядом с нами есть герои, которые прошли весь путь от начала до конца войны. Мы не имеем права забывать их время, ведь сейчас благодаря мужеству этих людей мы живем в свободной стране и в свободное время. Среди миллионов бойцов, с оружием в руках поднявшихся на защиту Родины в годы Великой Отечественной войны были и женщины. А вернее сказать, молоденькие девушки только что получившие аттестаты об окончании школы. Закончился выпускной вечер, прозвучали последние аккорды «Школьного вальса». А через несколько часов в их мирную, счастливую жизнь ворвалась война и сломала их планы на будущее, коренным образом поменяла их судьбу. Изучив историю двух замечательных людей Петровой Марии Петровны и Левиной Анны Алексеевны, мне захотелось поделиться ею с вами. Ведь всегда интересней послушать воспоминания людей, которые находились на поле битвы. Мария Петровна и Анна Алексеевна начали свой военный путь с первых дней войны. …у них было свое поле, поле их боевой славы. Тысячи таких же ребят, как Мария и Анна, после окончания школы ушли на фронт. Ненависть к врагу, великая любовь к Отчизне давала им силы и мужество, руководила их поступками с первого дня войны. Ведь победа нашего государства зависела от стойкости, выносливости и желания этих людей выстоять. Эту победу наши деды и прадеды, бабушки и прабабушки «собирали» по крупинкам. Победа – эта заслуга всех, кто жили в то время: воевал на фронте и работал на заводах, и в госпиталях, все вложили частичку себя, своей души в это знаменательное для нас событие. Мария Петровна Петрова Она родилась в 1923 году в Читинской области, в семье горного инженера и медицинского работника. В связи с новыми назначениями отца, семье часто приходилось переезжать с одного места на другое. Подрастали дети, их надо было учить, а на приисках, где работал отец, не было школы. Поэтому вскоре семья обосновалась в городе Бийске, где Мария Петровна в 1941 году окончила среднюю школу. Из воспоминаний Марии Петровны: «…20 июня 1941 г. был выпускной вечер, а 22 июня объявили войну. Как это было для нас? 22 июня мы собрались у одной девочки из параллельного класса и договорились поехать в понедельник за город. Вдруг вбежала ее мать со слезами и криком: «Девчонки, война!». Но мы не особенно расстроились. На нашем коротком веку были уже в 1938 году бои у озера Хасан, в 1939 году - Халхин-Гол и в 39-40.г.г – финская. Это были короткие войны, они нас и наших близких почти не коснулись. Вечером был объявлен митинг и тысячи людей со всех концов города пришли на площадь, там передавали речь Молотова. Его слова: «Враг будет разбит, победа будет за нами!» помогали нам не терять надежды в самые тяжелые дни войны 1941-42 годов. После митинга и на следующий день толпы народа осаждали военкомат. На следующий день все наши мальчики были в армии. Кого-то направили в военные училища, других в учебные батальоны и через короткое время многие из них были на фронте. Четверо погибли в первые месяцы войны. Всего из 11 мальчиков, бывших на фронте, шестеро погибло, двое получили тяжелые ранения, а было им всего по 18 лет. Учителя-мужчины тоже ушли на фронт, двое были ранены и один убит. А теперь его именем названа наша школа. Должна вам сказать, что приближение войны чувствовали все. В предвоенные годы была очень хорошо поставлена оборонная работа на предприятиях и в школах. В нашей школе, например, к 10 классу все ребята и девчонки владели многими видами оружия, стреляли из винтовки МК и боевой ППД, а мальчики – из пулемета «Максим». Все умели бросать гранаты РГД и лимонку. У нас было стрельбище за городом, за 8 километров, и мы ходили с удовольствием стрелять из всех видов оружия. Маршировали со строевыми песнями, поэтому служба в армии потом не казалась трудной. Через месяц после начала войны, пришли повестки и нашим девочкам. Нам еще не было и 18 лет, и мы страшно боялись, что нас не возьмут. Но человек, который взял наши паспорта, был, видимо, страшно утомлен, бросил паспорта в корзину и дал нам направление в одну из команд. Нас отправили не на фронт, а на оборудование госпиталя. В течение двух недель из помещения пединститута мы сделали госпиталь и начали принимать раненых. Нам присвоили воинское звание «Старший сержант». В госпитале проработала до марта 1942 года. Многое пришлось увидеть, многому научиться и многое понять. А в марте 1942 года я прослышала, что в городе формируется дивизия, и что вскоре она направляется на фронт. Подала рапорт, и меня зачислили в состав этой дивизии. Назначили в медсанбат хирургической сестрой. Начались каждодневные подготовки к боевым действиям дивизии. Нас тоже учили действовать применительно к боевой обстановке. В первую очередь – физическая закалка. Подъем в 6.00 часов, зарядка в любую погоду без шинелей, на улице, марш-броски по 20-30 километров с полной выкладкой: санитарная сумка, карабин, подсумок с патронами, противогаз, саперная лопата и пара гранат, вещмешок с сухим пайком. Учились быстро разворачивать палатки, ставить печи, рыть окоп для себя и раненого, ориентироваться на местности. В случае надобности – принять бой, вплоть до отражения штыковой атаки. 2 мая 1942 года дивизия выехала на фронт. Ехали в товарных вагонах по 42-44 человека. На верхних и нижних полках по 11-12 человек, посередине теплушки стояла печка. Ехали тесно, но дружно. В 20 числах мая прибыли в город Воронеж и стали там гарнизоном. В июне немцы начали бомбить город. Мы были в кино всем батальоном, в центре города, когда началась сильная бомбежка. Было приказано всем сохранять спокойствие и не выходить их зала. После кино сразу же повели в ближайший госпиталь, 4 этажа которого были пробиты бомбой. 2-е суток вытаскивали из-под обломков живых и мертвых, тушили пожар. Обстановка в городе становилась все сложнее, бомбежки не прекращались. Появились в городе немецкие шпионы и их пособники. Ночью во время бомбежки вспыхивали ракеты над военными объектами. Разбомбили штаб нашей дивизии, погибло 17 человек, в том числе одна девушка – Тома Белецкая. Похоронить этих людей было трудно. Начались артобстрелы. С 8 июля немцы начали большое наступление силами авиации, артиллерии и танков. В районе расположения нашего учебного батальона в танковой атаке погибла под гусеницами немецкого танка наша медсестра Ольга Чумерина, которая оказывала в то время помощь раненому. Город мы оставили, испытав всю горечь отступления и потерь. Переформировались и заняли оборону. Санбат наш стоял в лесу. Раненые поступали каждый день, так как велись так называемые бои местного значения. В иные дни принимали до 700 человек раненых. В один из таких боев привезли Ольгу Кропотову, санинструктора одного из полков, которая имела около 40 мелких ранений. Первое время мы сами ездили на передовую, так как полковые пункты медпомощи еще не оправились от отступления. В одну из таких поездок я получила ранение в ногу. Стала работать в операционном взводе. Стоять у стола приходилось сутками. Спали по 2-3 часа, в палатке, рядом с живыми и мертвыми. Приходилось таскать и грузить раненых на машины, работали под обстрелом и бомбежками. Часто, в зависимости от обстановки, меняли расположение части, разворачивались то в лесу, то в покинутой деревне, маскировались и продолжали оказывать помощь раненым. Там никого не спрашивали, умеешь ли ты, хочешь ли делать порученное дело? Прикажут, а ты уж будь добр, выполни! В конце января 1943 года началось наше большое зимнее наступление, в результате которого был освобожден Воронеж. Против нас стояли немецкие, венгерские и остатки итальянских войск. Появились пленные. 23 марта во время контрнаступления немцев под Сумами, в селе Чернещтна, во время артобстрела получила контузию, потеряла слух и речь, тряслись руки. Попала в госпиталь, потом в эвакопоезд, который шел в Сибирь. Добралась до своего города, лечилась и стала работать в этом госпитале. Получила инвалидность 3 группы. В конце года опять была призвана в армию и служила в 26-ой стрелковой дивизии. Победу встретила в Одессе, демобилизовалась в ноябре 1945 года. Награждена Орденом Отечественной войны, медалью «за боевые заслуги», юбилейными медалями». Глаза закрою – снова плащ-палатки, Пятнисто побуревшие бинты, Тугие из шинелей серых скатки, Что давят плечи, словно хомуты. Двухъярусного не забыть барака, Где верх и низ – зажатый полустон, И я в свои семнадцать лет вояка – Сестричка, позабывшая про сон. Мелькаю тут и там в халате белом: Помочь спешу и каждому и всем… Боль в полудетском голосе несмелом, Домашнем, не воинственном совсем. И легче мне от взглядов благодарных Солдат, из ада прибывших, чтоб вновь Срастить поломы, позаштопать раны, Набраться сил, а завтра – снова в бой! Настойку хвои зачерпнула кружкой – Им раздаю как ценный витамин, Зовут сестренкой, доченькой, подружкой… Зовут через десятки лет и зим… После окончания Великой Отечественной войны Мария Петровна вместе с мужем обосновались в Новосибирске. Вырастила двух прекрасных дочерей, есть внуки. Маша Лунина, внучка Марии Петровны, закончила в 2006 году гимназию №12 с золотой медалью. Мария Петровна находится сейчас на заслуженном отдыхе. |
Похожие:
 | Постановление от 18. 03. 2013 №2444 «Об утверждении Положения об... Калининского района по вопросу предотвращения нарушений в сфере землепользования и застройки на территории Калининского района за... |  | Образовательная Образовательная программа курса «Отчий дом» предназначена для обучения активистов музеев образовательных учреждений основам краеведения... |
| Методические рекомендации по созданию и организации деятельности школьных музеев Мо россии №28-61-181/16 от 12 марта 2003 г. «О деятельности музеев образовательных учреждений» и Примерное Положение о музее образовательного... | | Положение о IX научной конференции обучающихся Калининского района... Начальник отдела образования Администрации Калининского района городского округа город Уфа |
| «утверждено» Приказом от 12. 05. 2014г. №200 по гбоу сош №72 Калининского... «Инновации и традиции в общеобразовательной школе. Коллективное портфолио педагогов гбоу сош №72 Калининского района Санкт-Петербурга»... | | Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... Публичный доклад подготовлен управлением образования администрации Калининского района, заслушан на заседании коллегии управления... |
| Открыл свои двери 3 октября 2008 года. В настоящее время музей располагает... В 2009-2010 году музей гимназии принял участие во Всероссийском конкурсе школьных музеев. В краевом этапе конкурса музей гимназии... | | О проведении V зонального фестиваля конкурса Учредители фестиваля-конкурса: Администрация Боготольского района, при поддержке Министерства культуры Красноярского края |
| П рограмма информатизации гоу сош №111 с углубленным изучением немецкого... Гоу сош №111 с углубленным изучением немецкого языка г. Калининского административного района г. Санкт-Петербурга | | Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год |
| Литература и источники Приложение Введение. «Я прикасаюсь ладонью истории» Общественно полезной и научно значимой является деятельность школьных музеев. Их организация и работа связаны с краеведением. Не... | | Республики Коми Коми республиканский центр детско-юношеского туризма и экскурсий сборник Составители: Акишина Е. С., Канева Т. Н. Сборник методических материалов для руководителей школьных музеев |
| Доклад об итогах социального и экономического развития Калининского района за 2011 год | | Отдел музеев VII городская научно-практическая конференция руководителей... Новосибирск: Главное управление образования мэрии: гцфкиС «Виктория» 2011. – 100 с |
| Конкурсной работы (тема, номинация) Городские молодежные краеведческие чтения (далее мкч) проводятся в соответствии с Планом городской опорной площадки по гражданско-патриотическому... | | Попков Сергей Иванович, учитель русского языка и литературы моу сош... Автор: Попков Сергей Иванович, учитель русского языка и литературы моу сош №112 Калининского района г. Уфы, Отличник образования... |
