Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ( Б. 1) История
Скачать 4.09 Mb.
|
| Тема 1. Предмет и задачи статистики. Понятие статистики. История статистики (краткий обзор). Основные черты предмета статистики и его определение. Теоретические основы статистики как науки. Особенности статистической методологии. Метод статистики. Основные задачи и принципы организации государственной статистики. Задачи статистики. Тема 2. Статистические измерения и наблюдения социально - экономических явлений статистики. Понятие о статистическом наблюдении, этапы его проведения. Программно - методологические вопросы статистического наблюдения. Важнейшие организационные вопросы статистического наблюдения. 0сновные организационные формы, виды и способы статистического наблюдения. Регистровая форма наблюдения. Перепись. Точность наблюдения. Тема 3. Классификация, виды и типы показателей, используемых при статических измерениях, правила построения статистических показателей и индексов, организация статистических работ статистики. Статистическая сводка и группировка. Задачи сводки и ее содержание. Метод группировки и его место в системе статистических группировок и классификация. Виды и распределения и группировка. Сравнимость статистических группировок. Метод группировок и многомерные классификации. Группировки и классификация в практической статистике. Статистическая таблица. Понятие о статистической таблице. Элементы таблиц. Виды таблиц по характеру подлежащего, сказуемого. Основные правила построения таблиц. Анализ таблиц. Графические изображения статистических данных. Тема 4. Статистические методы классификации и группировки, анализа взаимосвязей и динамики социально - экономических явлений статистики. Причинность, регрессия, корреляция. Задачи и предпосылки применения корреляционно - регрессионного анализа. Парная регрессия на основе метода наименьших квадратов и метода группировок. Множественная (многофакторная) регрессия. Оценка существенности связи. Принятие решений на основе уравнения регрессии. Собственно -корреляционные параметрические методы изучения связи. Методы изучения связи. Оценка существенности корреляции. Методы изучения связи социальных явлений. Непараметрические показатели связей. Статистический анализ структуры социально - экономических явлений. Показатели структуры и структурных сдвигов. Сводная оценка структурных изменений во времени и пространства. Статистические показатели и централизация. Априорный анонс социально - экономических явлений Модуль 2. Экономическая статистика Тема 5. Статистическая методология национального счетоводства, макроэкономических расчетов. Системы национальных счетов (СНС). Понятие о системе национальных счетов: основные концепции, показатели и определения. Системы основных счетов: счет производства, счет образования доходов, счет первичного распределения доходов, перераспределение доходов, счет операций с капиталом, финансовый счет. Использование системы национальных счетов макроэкономического анализа и прогнозирования. Валовой внутренний продукт (ВВП) Схема баланса основных фондов. Обобщающие статистические показатели финансового положения России. Основные разработки платежного баланса. Счет текущих операций. Система платежных балансов России. Тема 6. Статистические методы исследования экономической конъюнктуры, деловой активности. Моделирование и прогнозирование развития социально - экономических процессов. Сущность конъюнктуры рынка. Системы показателей конъюнктуры рынка. Источники конъюнктуры информации. Конъюнктурные оценки рыночной ситуации. Расчет уровня риска. Расчет и анализ потенциала рынка. Анализ пропорциональности развития рынка. Анализ тенденции развития, колебленности и цикличности рынка. Статистически методы измерения эластичности и спроса предложения. Прогнозные оценки рыночной конъюнктуры. Статистические методы маркетингового исследования. Статистика в рекламном деле. Статистика цен. Тема 7. Статистический анализ эффективности функционирования предприятия разных форм собственности, качеств продуктов и услуг. Статистическое изучение источников формирования и направлений использования финансовых ресурсов. Показатели рентабельности и деловой активности, анализа финансовой устойчивости. Системы показателей статистических товарных запасов и товарооборачиваемости. Методы анализа товарооборачиваемости. Тема 8. Статистические методы оценки финансов, страховых и бизнес рисков. Организация государственных работ по сбору и анализу финансовой информации. Основы финансово - экономических расчетов. Статистика финансовых счетов: банковская статистика, биржевая статистика, статистка страхования. Анализ методов оценки страховых и бизнес рисков. Экономически риск, социально - политический, фискально - монетарный риск. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: Общекультурные компетенции (ОК): - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); - способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6); - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9); - владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13); Профессиональные компетенции (ПК): расчетно-экономическая деятельность - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность субъектов, (ПК-2); аналитическая, научно-исследовательская деятельность - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4); - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6); - способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-эконом. показателей (ПК-8); - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12); педагогическая деятельность - способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: теоретические основы и закономерности функционирования рыночной экономики,; отраслевую номенклатуру продукции, виды выполняемых работ и оказываемых услуг; номенклатуру потребляемых материалов; основы технологии производства в отрасли и на предприятии; технические характеристики, конструктивные особенности и режимы работы оборудования предприятия, правила его эксплуатации, организацию обслуживания и ремонта; организацию производства в отрасли и на предприятии, профиль, специализацию и особенности структуры предприятия; материально-техническое обеспечение; Уметь: выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;использовать информационные технологии для решения экономических задач на предприятии; Владеть: навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии; навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; методами экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений и оценки рыночных позиций предприятия; методами ценообразования и калькулирования себестоимости продукции на предприятии; методами исследования затрат рабочего времени и анализа качества норм; методами нормирования труда, разработки нормативов по труду; Виды учебной работы: лекции, практические работы Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация рабочей программы учебной дисциплины (Б1.В.3) Мировая экономика Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет _3_ зачетных единицы (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов целостного мировоззрения о становлении и сущности мирового хозяйства, теориях и тенденциях его развития, глобальных проблемах и возможностях их разрешения в условиях формирующихся международных экономических отношений. Задачами изучения дисциплины являются:
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы):
Основные дидактические единицы (разделы): Модуль 1. Мировое хозяйство Тема 1. Становление и сущность мирового хозяйства Современное мировое хозяйство как целостная система. История становления мирового хозяйства. Субъекты мирового хозяйства. Государства и транснациональные корпорации как ведущие субъекты мировой экономики. Система современных международных экономических отношений и их основные формы. Перспективы развития мирового хозяйства. Тема 2. Ресурсы мирового хозяйства Природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства. Население и трудовые ресурсы мира. Отраслевая структура мирового хозяйства. Тема 3. Классификация стран в мировом хозяйстве Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Место России в современном мировом хозяйстве. Тема 4. Тенденции и проблемы мирового хозяйства Основные экономические тенденции развития мира: постиндустриализация, либерализация, финансизация мировой экономики, неравномерность экономического развития. Глобализация как ведущая тенденция мировой экономики. Глобальные экономические проблемы. Модуль 2. Международные экономические отношения Тема 5. Теории международной торговли Теория меркантилизма. Теория абсолютных преимуществ А.Смита. Теория относительных преимуществ Д.Рикардо. Теория Хекшера-Олина (соотношения факторов производства). Парадокс Леонтьева. Теория конкурентных преимуществ М. Портера. Теория технологического разрыва М. Познера. Теория эффекта масштаба П.Кругмана. Тема 6. Мировая торговля и внешнеторговая политика Мировой рынок и его конъюнктура. Основы международной торговли. Ценообразование в международной торговле. Географическая и товарная структура мирового товарооборота. Международное регулирование торговли, Всемирная торговая организация. Внешняя торговля России: динамика, структура и формы государственного регулирования. Международный рынок услуг. Внешнеторговая политика государства. Тарифные ограничения международной торговли. Нетарифные количественные ограничения международной торговли. Скрытые и неэкономические методы международной политики. Тема 7. Международное перемещение капитала Понятия вывоза и международного перемещения капитала. Причины перемещения капитала. Сущность и формы международного перемещения капитала. Вывоз предпринимательского и ссудного капитала. Прямые зарубежные инвестиции. Портфельные зарубежные инвестиции. Иностранные инвестиции в России и их регулирование. Мировые финансовые индексы. Индекс РТС. Тенденции, следствия и проблемы международного перемещения капитала. Транснациональные корпорации на рынке капитала. Государственное и межгосударственное регулирование движения капитала. Свободные экономические зоны и офшоры. Международное кредитование. Кризисы мировой задолженности. Тема 8. Международная миграция рабочей силы Причины и виды международной миграции. Влияние миграции на рынок труда. Политика государственного регулирование миграции. Экономические и неэкономические эффекты миграции для стран принимающих и предоставляющих рабочую силу. Тема 9. Мировая валютная система Понятие и виды валюты. Классификация валют: по режиму применения, по принадлежности, по функциональной роли, по положению на валютном рынке. Валютный курс. Становление и развитие международной валютной системы. Мировой валютный рынок. Валютная политика государства. Платежный и расчетный баланс. Перспективы развития мировой валютной системы и ее компонентов в начале третьего тысячелетия. Модуль 3. Международное экономическое сотрудничество |
Похожие:
 | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Аннотация... Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)» |  | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация... В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 140448 аннотация... Специальность Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» для направления... Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» для направления подготовки бакалавров 080100. 62 Экономика |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины основы строительного... Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с... | | Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям,... |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины одб. 02 Литература Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос... | | Аннотация рабочей программы учебной дисциплины обд 01 «Русский язык»... Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос... |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины История искусства... Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику искусства, закономерности его исторического развития, подготовить студента к самостоятельной... | | Пример аннотация рабочей программы учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос для... |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опд. 10 Математика... Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии... | | Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины История Целью изучения дисциплины является: развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, стимулирование потребности к философским... |
| Аннотация рабочей программы учебной дисциплины История художественной... Цели дисциплины — раскрыть сущность и специфику художественной культуры, закономерности ее исторического развития, подготовить студента... | | Аннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия... ... |
| Аннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия... ... | | Аннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия... ... |
