«История» по направлению подготовки 081100





Название«История» по направлению подготовки 081100
страница15/17
Дата публикации24.05.2015
Размер2.32 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

6. Общая трудоемкость дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часа). Из них 44 часа (1,2 ЗЕТ) − аудиторная работа (из них в интерактивной форме 28 часов), 64 часа (1,8 ЗЕТ) − самостоятельная работа.

7. Формы контроля

В конце третьего семестра проводится зачет.

8. Составитель:

Логачева А.А., кандидат филологических наук, ст. преподаватель.

Аннотация к программе дисциплины

«Теоретические и экспериментальные исследования»

по направлению подготовки 081100

«Государственное и муниципальное управление»

Квалификация выпускника: бакалавр

1. Место дисциплины в структуре ООП, в модульной структуре ООП.

В системе подготовки бакалавра по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление неотъемлемой частью является цикл дисциплин по выбору. Одной из них является курс «Теоретические и экспериментальные исследования» (Б 3. ДВ 6). Данный курс расширяет знания, полученные в курсе других дисциплин, в том числе профессионального цикла, и способствует развитию умений и навыков работы с информацией, овладению методами и принципами ведения научного поиска.

2. Цель изучения дисциплины: формирование системного представления о методах научных исследований.

3. Структура дисциплины.

Наука. Научное познание. Особенности научного знания. Уровни, принципы и методы научного познания. Виды научно-исследовательских работ и требования, предъявляемые к ним. Организация учебно-научной работы студентов. Рекомендации по подготовке и написанию научно-исследовательских работ. Библиография в научно-исследовательской деятельности. Источники информации и методики их обработки. Диссертация (магистерская, кандидатская докторская). Автореферат. Научные форумы: участие и организация. Подготовка доклада. Презентация. Издательская деятельность и печатная научная продукция.

4. Основные образовательные технологии.

В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии иллюстративного, проблемного, игрового обучения, в т.ч. с применением проекционной техники.

5. Требования к результатам освоения дисциплины.

Студент по направлению подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление с квалификацией бакалавр по итогам изучения курса должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

- Способность и готовность к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умение использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня (ОК-13);

- Умение критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способности к критическому анализу своих возможностей (ОК-14);

- Владение навыками самостоятельной, творческой работы; умение организовать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-16);

- Умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции (ПК-16);

- Оперирование информацией о ключевых вопросах и технологиях государственного регулирования для четкого и убедительного публичного изложения (ПК-22).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: специфику научной деятельности и особенности ее осуществления с применением различных методов и технологий.

Уметь:

- применять требования профессиональной этики и готовности поступать в соответствии с этими требованиями; обладать нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладать гражданской ответственностью и требовательностью к соблюдению правил этического поведения (ОК-2);

- применять знания базовых ценностей мировой культуры и опираться на них в своей профессиональной деятельности, личностном и общекультурном развитии (ОК-3);

- определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2).

Владеть:

- знанием законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умением анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владением основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);

- способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения (ОК-7);

- умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь; способностью к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-9).

6. Общая трудоемкость дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 академических часа). Из них 44 часа (1,2 ЗЕТ) − аудиторная работа (из них в интерактивной форме 28 часов), 64 часа (1,8 ЗЕТ) − самостоятельная работа.

7. Формы контроля

В конце третьего семестра проводится зачет.

8. Составитель:

Логачева А.А., кандидат филологических наук, ст. преподаватель.
Аннотация к программе дисциплины

«Документационное обеспечение электронного правительства»

по направлению подготовки 081100

«Государственное и муниципальное управление»

Квалификация выпускника: бакалавр

  1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Курс «Документационное обеспечение электронного правительства» (Б3.ДВ7) входит в цикл дисциплин по выбору и основан на изучении курсов «Трудовое право», «Государственная и муниципальная служба», «Основы делопроизводства», «Информационное обеспечение управления», «Организационное проектирование информационно-документационного обеспечения управления», «Технические средства управления».

  1. Цель изучения дисциплины

Цель курса – подготовить специалиста, владеющего методами информационного анализа нормативно-правовых и методических документов в электронных системах.

  1. Структура дисциплины

Тема 1. Источники и литература по курсу. Тема 2. Предпосылки появления административных регламентов. Тема 3. Законодательное и нормативно-правовое регулирование разработки административных регламентов. Тема 4. Административные регламенты исполнения государственных функций в федеральных органах исполнительной власти. Тема 5. Административные регламенты предоставления государственных услуг. Тема 6. Стандарты предоставления государственных или муниципальных услуг.

  1. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, ситуативно-ролевого, проблемного, объяснительно-иллюстративного обучения.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способностью к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-9);

умением правильно применять нормы права (ПК-10);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- систему органов государственной власти и управления РФ;

-законодательную правовую и методическую базу ДОУ;

-порядок составления и оформления организационных документов;

-этапы прохождения документов в организации;

Уметь:

- работать с правовыми базами данных;

-разрабатывать формы документов;

-оформлять любые виды организационно-распорядительных документов;

-анализировать структуру текста документа и содержание;

-составлять организационные документы.

  1. Общая трудоемкость дисциплины

Зачетных единиц 4 (144 академических часа)

  1. Формы контроля

Итоговая аттестация - экзамен

  1. Составитель

Пегина Татьяна Петровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры документоведения и документационного обеспечения управления.

Аннотация к программе дисциплины

«Документационное обеспечение управления в органах местного самоуправления»

по направлению подготовки 081100

«Государственное и муниципальное управление»

Квалификация выпускника: бакалавр


  1. Место дисциплины в структуре ООП, в модульной структуре ООП.

Дисциплина "Документационное обеспечение управления в органах местного самоуправления" относится к базовой части дисциплин по выбору "Профессионального цикла" для подготовки студентов по направлению 081100.62 Государственное и муниципальное управление.

  1. Цель изучения дисциплины: формирование способности использовать современные информационные технологии для создания документов и организации работы с ними; углубленное изучение документа и систем документации в их историческом развитии, теоретических и практических проблем создания документированной информации в органах местного самоуправления.

  2. Структура дисциплины.

Место информационно-документационного обеспечения в управленческой структуре органов государственной власти и местного самоуправления. Регламентации вопросов документационного обеспечения управления в законодательно-правовых актах. Вопросы организации делопроизводства в типовых регламентах работы федеральных органов исполнительно власти и административных регламентах выполнения функций и оказания услуг. Необходимость постоянного совершенствования стиля работы органов государственной власти и местного самоуправления. Участие служб ДОУ в работах по внедрению автоматизированных технологий. Виды документов в органах местного самоуправления.

  1. Основные образовательные технологии.

В процессе изучения дисциплины используются как традиционные, так и инновационные технологии иллюстративного, проблемного обучения, в т.ч. с применением проекционной техники.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

- способность к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива (ОК-10);

- умение правильно применять нормы права (ПК-10);

- наличие навыков составления, учета, хранения, защиты, передачи служебной документации в соответствии с требованиями документооборота (ПК-14);

наличием навыков разработки проектной документации (ПК-43);

умением вести делопроизводство и участвовать в ведении документооборота в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях, предприятиях и учреждениях, политических партиях, общественно-политических и некоммерческих организациях (ПК-45);

В результате изучения дисциплины "Документационное обеспечение управления в органах местного самоуправления" студент должен:

Знать:

- понятийный аппарат дисциплины;

- основные правовые и нормативные документы, регламентирующие профессиональную деятельность в области делопроизводства;

- основные системы документации, виды управленческих документов;

- принципы документирования управленческой деятельности и правила оформления документов;

- методы организации работы с документами и хранения документов;

- возможности современных информационных технологий в области создания документов и организация работы с ними.

Уметь:

- правильно и аргументировано сформулировать свою мысль в письменной форме, используя конкретные виды документов;

- воспринимать информацию документов и понимать ее сущность и значение в развитии современного общества, работать с традиционными носителями документной информации, работать с документной информацией в глобальных компьютерных сетях;

- осуществлять поиск управленческих решений на основе документов и нести за них ответственность;

- оформлять законченные проектные работы в форме конкретных видов документов;

- составлять основные виды управленческих документов для решения профессиональных задач.

Владеть:

- основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки документной информации;

- навыками анализа и составления управленческих документов;

- основами делового общения посредством документов в профессиональной сфере;

- навыками разработки организационно-технической документации, документов систем управления качеством.

  1. Общая трудоемкость дисциплины.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 академических часа). Из них 48 часов – аудиторная работа (из которых в интерактивной форме 28 часов), 60 часов – самостоятельная работа.

7. Форма контроля:

Итоговая форма контроля - экзамен

8. Составитель:

Пегина Татьяна Петровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры документоведения и документационного обеспечения управления


Аннотация к программе дисциплины

«Организация и документирование работы с обращениями граждан»

по направлению подготовки 081100

«Государственное и муниципальное управление»

Квалификация выпускника: бакалавр

1. Место дисциплины в структуре ООП

Курс «Организация и документирование работы с обращениями граждан» является составной частью профессионального цикла и входит в состав дисциплин по выбору. Учебный материал занятий связан с другими дисциплинами: гражданское, административное, информационное право, основы делопроизводства, и др.

Дисциплина изучается на 3 курсе ( 6-й семестр).

Предмет дисциплины «Организация и документирование работы с обращениями граждан» – законодательная и нормативно-методическая регламентация работы с письменными обращениями граждан, технология работы с документами данной категории.

2. Цель изучения дисциплины

Цель курса – изучение особенностей ведения делопроизводства по предложениям, заявлениям и жалобам граждан.

В рамках курса решаются следующие задачи:

- рассмотрение законодательного, нормативно-методического регулирования порядка документирования и специфики организации работы с письменными обращениями граждан в государственных органах власти, на предприятиях, в организациях и учреждениях;

 изучение понятийного аппарата по данной тематике;

 анализ зарождения и развития отечественного делопроизводства по обращениям граждан;

 изучение всех этапов работы с обращениями граждан с момента приёма документов до передачи в архив;

- характеристика процедуры работы с письменными обращениями граждан в органах исполнительной власти

 выделение особенностей работы с запросами населения в архивных учреждениях.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

Похожие:

«История» по направлению подготовки 081100 iconРабочая программа предназначена для студентов направления подготовки...
Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...
«История» по направлению подготовки 081100 iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Разработана на основе фгос впо по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление
«История» по направлению подготовки 081100 iconРабочая программа предназначена для студентов направления подготовки...
Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...
«История» по направлению подготовки 081100 iconРабочая программа предназначена для студентов направления подготовки...
Бакалавр по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» готовится к следующим видам профессиональной...
«История» по направлению подготовки 081100 iconРабочая программа учебной дисциплины Для подготовки магистра по направлению...
Для подготовки магистра по направлению 081100. 68 «Государственное и муниципальное управление»
«История» по направлению подготовки 081100 iconДля направления [для специальности] 081100 Государственное и муниципальное...
Рабочая программа составлена в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление...
«История» по направлению подготовки 081100 iconПрограмма вступительных испытаний (тестирования) для поступления...
Программа вступительных испытаний содержит требования по уровню знаний абитуриентов, поступающих в магистратуру по направлению подготовки...
«История» по направлению подготовки 081100 iconПрограмма дисциплины Для направления 081100 «Государственное и муниципальное управление»
Иоселиани А. Д., Чумаков А. Н. Логика: Рабочая программа дисциплины. Для студентов, обучающихся по направлению 081100 «Государственное...
«История» по направлению подготовки 081100 iconБазируется на следующих дисциплинах: «История», «Философия», «Социология»,...
Дисциплина «Введение в специальность» входит в базовую часть, является вариантной частью дисциплин подготовки студентов, по направлению...
«История» по направлению подготовки 081100 iconЛ. В. Тен «29» января 2014 г
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 «Государственное и...
«История» по направлению подготовки 081100 iconРабочая программа учебной дисциплины «Микроэкономика»
Бакалавр по направлению подготовки 081100 готовится к следующим видам профессиональной деятельности
«История» по направлению подготовки 081100 iconОсновная образовательная программа Направление подготовки: 081100...
Направление подготовки бакалавров 081100 Государственное и муниципальное управление утверждено Приказом Министерства образования...
«История» по направлению подготовки 081100 iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 081100. 62 Государственное и муниципальное...
«История» по направлению подготовки 081100 iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины б. 3, В. 3 История...
Б. 3, В. 3 История зарубежной литературы для студентов, обучающихся по направлению подготовки 031300. 62 Журналистика, профиль Тележурналистика...
«История» по направлению подготовки 081100 iconОбразовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению...
Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего образования (фгос во),...
«История» по направлению подготовки 081100 iconПрограмма дисциплины «Современные вопросы образовательного права»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 081100....


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск