Задачами изучения дисциплины являются
Скачать 1.87 Mb.
|
Основные дидактические единицы (разделы): Возникновение и ранние формы культуры. Культура Западной Европы 16-19 вв. Основные этапы развития отечественной культуры. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные категории культуры, ее структуру, виды и функции; основные этапы развития мировой и отечественной культуры; особенности культурных эпох и стилей; место отечественной культуры в общей мировой культуре; уметь: логически мыслить, вести научные дискуссии; работать с литературными источниками; осуществлять эффективный поиск информации; получать, обрабатывать и сохранять источники информации; преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в мировой культуре в их динамике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма; формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам культуры; выявлять существенные черты культурных процессов, явлений и событий; извлекать уроки из истории культуры и на их основе принимать осознанные решения; владеть: навыками сопоставления различных культур и их феноменов; навыками анализа литературных источников; приемами ведения дискуссии и полемики. Виды учебной работы по дисциплине: лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа (теоретическое изучение курса, написание и сдача реферата). Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета. Аннотация дисциплины Иностранный (второй) язык Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 10 зачетных единицы (360 ч.). Цели и задачи дисциплины. Аннотация дисциплины Физическая культура Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (400 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. Задачами дисциплины являются:
Структура дисциплины: аудиторная работа – 2 зачетные единицы (400 часов). Объем практической подготовки (в том числе игровых видов) составляет 360 часов. Основные дидактические единицы (разделы) : физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов; социально-биологические основы физической культуры; основы здорового образа и стиля жизни; оздоровительные системы и спорт (теория, методика и практика); профессионально-прикладная физическая подготовка студентов. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня и профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствование. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: роль и значение физической культуры в структуре своей профессиональной деятельности; основные средства и методы развития физических качеств и обучения технике жизненно важных движений; научно-биологические и практические основы физической культуры и здорового образа жизни. уметь: пользоваться простейшими методиками для самоконтроля за состоянием здоровья, уровнем физической подготовленности; самостоятельно подбирать и выполнять комплексы физических упражнений для развития физических качеств. владеть: системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств. Виды учебной работы по дисциплине: лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа (теоретическое изучение курса, написание и сдача реферата). Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета. Аннотация дисциплины Лексикология Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Цели и задачи дисциплины. Цели изучения дисциплины- формирование представлений о фундаментальных основах лексической системы иностранного языка с учетом содержательной специфики предмета «Иностранный язык». Задачи изучения дисциплины:
Структура дисциплины: аудиторная работа 1,7 зачетные единицы (64 часа), самостоятельная работа 2,3 зачетные единицы (80 часов). Основные дидактические единицы (разделы): Слово как структурно-семантическая единица языка. Языковая система английского языка. Заимствования в английском языке. Словообразование. Фразеология. Диалектология английского языка. В результате изучения дисциплины бакалавр должен: знать: единицы лексического уровня языковой системы и механизмы их взаимодействия с позиции современной науки; национально-культурную специфику языковых явлений, правила и традиции страны изучаемого языка; уметь: раскрывать системный характер лексики, источники ее обогащения и эволюции; владеть навыками: навыками лексикологического анализа текстов; видами речевой деятельности (говорение, чтение, письмо) на иностранном языке с учетом коммуникативной ситуации. Виды учебной работы по дисциплине: лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа (чтение специальной литературы, написание рефератов). Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета. Аннотация дисциплины Межкультурная коммуникация Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Цели и задачи дисциплины Целью курса является ознакомление студентов с историей возникновения и теоретическими основами межкультурной коммуникации, развитие культурной восприимчивости. Задачи изучения дисциплины:
Структура дисциплины: аудиторная работа 1,7 зачетные единицы (64 час.), самостоятельная работа 2,2 зачетные единицы (80 час.). Основные дидактические единицы (разделы): теория межкультурной коммуникации, практика коммуникативного поведения. В результате изучения дисциплины бакалавр должен: знать: основы теории межкультурной коммуникации, историю межкультурной коммуникации, соотношение культуры и коммуникации, виды межкультурной коммуникации; уметь: определять причины непонимания в межкультурной коммуникации, интерпретировать стереотипы и предрассудки в межкультурной коммуникации; владеть навыками: нормального межкультурного общения и поведения, работы со специальной литературой по проблемам межкультурной коммуникации. Виды учебной работы по дисциплине: лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа (чтение специальной литературы, анализ ситуаций с целью определения эффективных способов нормального межкультурного поведения). Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета. Аннотация дисциплины Актуальные проблемы развития английского языка Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 час.). Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины - обеспечить будущих педагогов владением иностранным языком как средством межкультурного и профессионального общения путем формирования лингвистической компетентности, используя достижения современных наук о языке. Задачи изучения дисциплины:
Структура дисциплины: аудиторная работа 1,7 зачетные единицы (64 час.), самостоятельная работа 2,2 зачетные единицы (80 час.). Основные дидактические единицы (разделы): основы современных наук о языке (когнитивная лингвистика, социолингвистика, сравнительная типология, лингвокультурология, функциональная лингвистика). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основы современных наук о языке; уметь: использовать полученные знания при самостоятельном анализе языкового материала; владеть: приемами обработки специализированных текстов с целью получения актуальной информации. Виды учебной работы: лекции, практические (семинарские) занятия, самостоятельная работа (теоретическое изучение курса, написание и защита реферата, лингвистический анализ текста). Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета. Аннотация дисциплины Стилистика Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является раскрытие теоретических вопросов стилистики как общей системы принципов, позволяющих будущим учителям иностранного языка самостоятельно их применять не только при чтении произведений художественной литературы на иностранном языке, но и при стилистическом разборе и толковании текстов на уроках иностранного языка. Задачи изучения дисциплины:
Структура дисциплины: аудиторная работа 1,5 зачетные единицы (54 часа), самостоятельная работа 1,5 зачетные единицы (54 часа). Основные дидактические единицы (разделы): основные понятия стилистики; деление стилистики по уровням языка; стилистический анализ художественных произведений. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные понятия отечественной и зарубежной стилистики; особенности функционирования языковых единиц; уметь: использовать термины и понятия дисциплины; владеть: навыками выявления и анализа стилистических приемов в художественном тексте. Виды учебной работы: лекции, практические (семинарские) занятия, лабораторные занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета. Аннотация дисциплины Синтаксис английского языка Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является системное изучение грамматического строя современного английского языка, его синтаксиса, а также изучение общих принципов конструирования речи. Задачами изучения дисциплины является:
Структура дисциплины: аудиторная работа 1,5 зачетные единицы (54 часа), самостоятельная работа 1,5 зачетные единицы (54 часа). Основные дидактические единицы (разделы): основные единицы синтаксического уровня; характеристика простого и сложного предложения в английском языке; текст и дискурс. В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные понятия грамматики и синтаксиса; особенности функционирования синтаксических единиц; уметь: использовать термины и понятия дисциплины; характеризовать простое и сложное предложение в английском языке; определять типы синтаксической связи компонентов словосочетания; владеть: навыками анализа структуры предложений разных типов; основными способами образования синтаксических структур английского языка. Виды учебной работы: лекции, практические (семинарские) занятия, лабораторные занятия, самостоятельная работа. Изучение дисциплины заканчивается аттестацией в форме зачета. Аннотация дисциплины Функциональная лингвистика Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов). Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с теоретическими основами функциональной лингвистики и принципами ее построения. Задачами изучения дисциплины является:
|
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины «Международные маркетинговые коммуникации» Задачами изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков и компетенций в области механизмов использования теории... | | Задачами изучения дисциплины являются Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов) |
| Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной... | | Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной... |
| Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной... | | Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной... |
| Задачами изучения дисциплины являются Цели и задачи дисциплины | | Задачами изучения дисциплины являются Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос) |
| Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является: приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для... | | Задачами изучения дисциплины являются Целью изучения дисциплины является приобретение студентом знаний и умений в сфере философии и развитие навыков, необходимых для формирования... |
| Реферат по отдельным темам Целями и задачами изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» являются | | Задачами изучения курса «Конституционное право» являются Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос) |
| Задачами изучения курса «Адвокатура: организация и практика деятельности» являются Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос) | | Задачами изучения курса «Актуальные проблемы конституционного права» являются Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос) |
 | Задачами освоения дисциплины являются Целями освоения дисциплины «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных процедурах» являются | | Учебно-методический комплекс по дисциплине Физическая культура Рассмотрено... План лекций составлен в соответствие с государственным стандартом подготовки бакалавров, учебным планом и программой курса. Лекции... |
