Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница6/12
Дата публикации18.04.2014
Размер2 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Журналистика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

«Казино» Татьяны Беляевой
Поклонников передачи «Что? Где? Когда?» интере­сует все: и как появилась эта игра, и кем отбираются вопросы, и как попасть в клуб «знатоков»... Спрашивают о чем угодно: и что за музыка звучит в передаче, и как победители распределяют между собой призы, и кто придумал «черный ящик», и женат ли Вороши­лов, а если да, то на ком...

И лишь однажды, в письме школьника, я наткнул­ся на вопрос, которого подсознательно ждал. Маль­чик спрашивал: «Меня очень интересует, кто построил дом, в котором играют в «Что? Где? Когда?». Под «домом» он имел в виду тот зал, что видел на экране. Признаюсь, что вопрос подстегнул и мое любопытст­во, ибо меня всегда завораживало своей загадоч­ностью место действия передачи. А потому, едва прочитав письмо, я отправился к художнику-поста­новщику программы Татьяне Беляевой.

—Я училась в Московском текстильном институ­те,— рассказывает Беляева. — И если бы точно следо­вала учебной программе, то стала бы художником-модельером. Но еще в институте увлеклась сцено­графией, оформляла студенческие спектакли...

— Почему же ушли не в театр, а на телевидение?

— В Останкине открылись курсы творческих ра­ботников телевидения, на которых мне пообещали, что я стану художником-постановщиком. Но мне и в голову не приходило, что, окончив эти курсы, я буду оформлять то, чего в то время еще почти никто не делал,— документальные спектакли.

— Что было вашей премьерой?

— Меня назначили на программу «А ну-ка, пар­ни!». Предупредили: делает ее «театральщик», чело­век сложный и жесткий, который не понимает, да и не хочет понимать всякие телевизионные трудности.

— Отличная характеристика! Ну, это о недостат­ках. А что же было в его пользу?

— По сути, ничего. Про его скандальный «Аукцион» я знала, а больше Ворошилов пока еще ничего на телевидении не ставил. К тому же был уволен из штата.

— Каким оказалось первое впечатление?

— Оно чуть не стало последним. После первой же передачи я с ним разругалась в пух и прах! Конфликт вышел, в общем-то, из-за мелочи, а с моей тогдашней точки зрения — так просто из-за пустяка. Но в этом весь Ворошилов. Он требует, чтобы любая мелочь, которая будет работать в эфире, во чтобы то ни стало была и на прогоне.

— Тут есть, наверное, свой резон?

— Есть. Но ведь телевидение — это же конвейер. Существуют постановочные и технические службы, и у них разные задачи, свои планы, свои ресурсы. Состыковать это все очень сложно.

— Что же все-таки у вас случилось?

— Мотоциклы, взятые напрокат, привезли только в субботу — в ту, когда шел прогон, за три дня до эфира. А Ворошилову именно на прогоне понадобилось приварить к мотоциклам держатели для шаров. Эти шары во время дуэли должны были сбивать друг у друга «парни». Я сказала: будет сделано в поне­дельник, сейчас на студии нет ни одного слесаря, а пока можно привязать палки. Но Ворошилов упер­ся. Довел меня до того, что я пришла к главному художнику и заявила: «С этим сумасшедшим работать больше не желаю!» И тогда случилось то, чего я ну никак не ожидала. К нам в отдел пришел Ворошилов, сел напротив меня, с полчаса наблюдал, как я рисую (а уж я притворилась такой увлеченной!), и вдруг спросил, не держу ли я на него зла. Затем смиренно извинился.

— А ведь он человек самолюбивый,— замечаю я.

— Да, самолюбивый. Но дело для него важнее всего. Я это оценила. Мы тепло и дружески поговори­ли и с тех пор уже не расставались. С Ворошиловым я занимаюсь чистым телевидением, то есть таким зрелищем, которое возможно только на телеэкране. Меня всегда привлекали задачи пластического реше­ния объемного пространства. В театре изображение фронтальное, а здесь каждый раз создаешь как бы среду обитания — и для игроков, и для непосредст­венных зрителей, и для тех, кто наблюдает за игрой у телевизора. Все должны чувствовать себя во время передачи органично и свободно. Нас все время спра­шивают, почему мы не работаем в студии. Да потому, что ни в какой студии не создашь естественную среду обитания! «Знатоки» ведь не профессиональные ак­теры и в студии, под высоченными потолками, чув­ствовали бы себя просто беззащитными. Для увлека­тельной игры необходимы уют, камерность, тайна. Нужен свой дом.

— Но ведь клубу «Что? Где? Когда?» пришлось много скитаться...

— Все эти годы мы кочевали, и на каждом новом месте я пыталась устроить что-то вроде «интеллекту­ального казино». Сначала мы «поселились» в подвальном баре Останкинского телецентра. Там было уютно, но тесно и темно. Это помещение мы готовили к передаче по ночам, чтобы администрация не виде­ла, как мы (о ужас!) разбираем потолок, чтоб подве­сить к нему наше изобретение — огромную дюрале­вую люстру с зеркалами, начиненную мониторами и микрофонами. Эта волшебная люстра, создающая удивительную атмосферу, висела потом во всех за­лах, где нам приходилось играть. В том баре были еще красные стены, огромный круглый стол, старин­ные бронзовые часы, которые заводил распоряди­тель зала Александр Михайлов, весьма экстравагантный в своем красном пиджаке и белых перчатках.

— Вы видели когда-нибудь игорные дома?

— Только на фотографиях. В настоящих игорных домах — мягкий свет, низко опущенные абажуры, мягкая мебель. А у нас все по-другому. Но ведь и содержание нашей игры совсем другое. Да, это наш «Монте-Карло» — но в варианте чисто интеллектуаль­ном, чисто московском.

— Удалось ли вам в полной мере реализовать свое видение этой игры?

— Пожалуй. Это было в доме номер 47 по улице Герцена, где передача прожила три своих самых счастливых года.

— Как же вы нашли этот дом?

— Случайно. Мы объездили всю Москву — ничего подходящего. Но однажды Наташа Стеценко, гуляя с подругой, набрела на этот особняк, странный какой-то домик с витражами. Заглянула в окна — и броси­лась за мной. Я приехала и ахнула: здание девятнад­цатого века, русский классицизм. А внутри... Вход вымощен брусчаткой, слева — маленький бар в крас­ных тонах и лестница на второй этаж. На втором этаже — большой зал с рельефными, фактурными стенами, в центре потолка — остатки каких-то зеркал. Рядом с залом еще одна комната. Я сразу решила: тут будет дикторская для Ворошилова, отсюда легко вы­ходить на интервью. В этом доме я провела несколь­ко дней, ломала голову — что добавить в интерьер, чтобы он стал игровым. Идею подсказали остатки зеркал на потолке- создать зеркальную стену. Она раздвинет пространство и даст возможность принять участие в игре всему клубу.

— У дома были, конечно, хозяева?

— Да, здесь помещался учебно-методический центр МГК ВЛКСМ. Раньше это была просто тихая заводь для отставных комсомольских деятелей. А в то время, когда появились мы, там работали вполне сносные ребята. Они даже пытались органи­зовать у себя методическую помощь молодым драматургам, поэтам, художникам... Но из этой затеи ниче­го, кроме деклараций, не вышло. Иногда у них появ­лялся случайный народ, раз в месяц проводились какие-то натужные вечера для комсомольского ак­тива. В общем, жили спокойно.

— Такой особнячок, да еще со своим баром — со­всем не худо... Так что вас, полагаю, встретили без особой радости?

— Как раз наоборот. Не забывайте, что, во-первых, московский горком комсомола считался в то время чем-то вроде нашего спонсора, а во-вторых... Начина­ющий бюрократ — это не поднаторевший чиновник, он еще не чурается живых впечатлений. И, конечно, ему импонирует телевидение. В их доме будут снимать популярную передачу! Да ведь и выгодно. И не только из-за арендной платы. Что-то же делать надо, а моло­дежная программа — это реальная работа. Нас даже поставили в план и за каждую передачу отчитывались как за свое мероприятие. К тому же мы занимали дом не больше пятидесяти дней в году, так что можно было и потерпеть. Так продолжалось три года. Дом благода­ря нам стал известен всей стране — молодежь даже назвала его «Клубом знатоков». И тут горком комсомо­ла не на шутку встревожился. А вдруг мы и в самом деле заведем здесь молодежный клуб?

— Чем же такой клуб помешал бы горкому?

— А вот это уже комсомольская тайна! В чем тут дело, я до сих пор так и не знаю.

...Действительно, история эта заслуживает того, чтобы снова к ней вернуться. Битва, развернувшаяся вокруг «комсомольского особняка», привела к тому, что передача «Что? Где? Когда?» почти на полтора года — с января 1987-го по май 1988-го — исчезла из эфира Шутка ли? Ведь речь идет об одной из самых популярных программ нашего телевидения.
Из передачи от 13 сентября 1983 года.

Ведущий:

— Внимание! Против «знатоков» играет домохо­зяйка из Одессы Людмила Александровна Леонова.

На экране — Людмила Леонова:

— Дорогие «знатоки»! Речь пойдет о замечательном человеке. В один прекрасный день этот человек стал близким другом композитора Антонио Сальери. В другой день основал Французский банк. Он построил первый во Франции водопровод. Создал проекты Суэцкого и Па­намского каналов. Придумал метод превращения торфа в каменный уголь. Изобрел вместе с братьями Монгольфье первый летательный аппарат. Он выдающийся музыкант. Комиссар Французской республики. По край­ней мере один его день знают все. Кто этот человек?

Минута обсуждения позади. Ведущий:

— Мы ждем ответа клуба «знатоков». Кто будет отвечать?

Борис Бородин:

— Наше мнение, что этот человек — Робеспьер.

Ведущий:

— Вы так считаете? И какой же день этого чело­века знают все?

Бородин:

— День его смерти. Ведущий:

— День его смерти? В таком случае вот правиль­ный ответ. Один день человека, о котором шла речь, действительно знают все. Потому что это поистине безумный день... «Безумный день, или Женитьба Фи­гаро». Пьер Огюстен Бомарше!

...В том году в клубе «Что? Где? Когда?» впервые встретились друг с другом авторы лучших вопросов. Они обсудили стратегию и тактику борьбы с командой «знатоков», выработали основные критерии вопросов, которые необходимо учитывать, чтобы выигрывать. Со своими выводами ознакомили всех телезрителей.

Правила игры остались теми же, что и в 1982 году: если победит команда «знатоков», она сохраняет свое место в клубе и продолжает соревнование; если победят телезрители, то все «знатоки», участвова­вшие в игре, лишаются своих игровых билетов. Так и случилось в финале 1983 года, когда вопрос о чудо-растении, заданный рабочим Бодайбинского леспром­хоза Дмитрием Пересадой, застал врасплох не толь­ко игровую шестерку, но и весь клуб. «Знатоков» спасли телезрители, разрешившие побежденным сыг­рать матч-реванш.

В 1983 году среди членов клуба «Что? Где? Когда?» уже были свои герои — «знатоки», завоевавшие все­союзную известность. Но этот год оказался и переломным: «старая гвардия», игравшая еще в первых передачах, покидала клуб. На смену ей шло новое поколение, в котором скоро появятся суперзвезды — почетные обладатели приза Хрустальной Совы.
Маска бюрократа, или 200000 писем в защиту передачи
Первому секретарю МГК ВЛКСМ тов. Смирнову С. А.

«Уважаемый Станислав Алексеевич! Главная ре­дакция программ для молодежи ЦТ в течение трех лет проводит съемки популярного молодежного цикла «Что? Где? Когда?» в помещении учебно-методического центра МГК ВЛКСМ. Кроме того, МГК ВЛКСМ является одним из учредителей про­грамм этого цикла. Согласно нашему совместному арендному договору № 28 от 20 декабря 1983 года, обращаемся к Вам с предложением продлить срок действия этого договора. Просим письменно под­твердить согласие с приложением новой справки-расчета арендной платы...»

Это деловое письмо было послано ничего не подо­зревавшей редакцией спустя несколько дней после финальной передачи 1986 года. А спустя почти месяц (вероятно, нужно было время, чтобы придумать моти­вировку отказа) от Смирнова пришел ошеломляющий ответ:

« ..здание методического центра, построенное си­лами комсомольцев и на средства МГК ВЛКСМ (оно было построено в девятнадцатом веке!— Л. Л.), за истекшие восемь лет пришло в аварийное состояние, требуется капитальный ремонт. В этой связи не пред­ставляется возможным продление договора на аренду помещения для съемок цикла передач «Что? Где? Когда?». Просим вас решить вопрос о вывозе ре­квизита и оборудования»

События развивались в духе самых что ни на есть застойных времен. Но телезритель был уже далеко не тот. Остается загадкой, как (еще до дебатов в пе­чати) тысячи людей узнали об административных иг­рах комсомольских бюрократов. В адрес передачи посыпались обеспокоенные письма

Владимир Ворошилов дал ответ телезрителям в «Литературной газете» от 18 марта 1987 года.

«Известно,— писал он,— что поединки клуба «зна­токов» проходят в здании методического центра МГК ВЛКСМ по организации свободного досуга молодежи. Но 30 января сего года вновь назначенный директор этого центра Юрий Благинин расторгнул арендный договор. Переход программы «ЧГК» в дру­гое помещение означает полную смену художествен­ного образа, новое пластическое решение, повлечет за собой структурные изменения в драматургии и в постановке. Если же принять во внимание необходимость заново оборудовать полустационар­ную телевизионную площадку, то программа смо­жет выйти в эфир минимум через год! МГК ВЛКСМ, общество «Знание» и Всесоюзное общество любите­лей книги являются учредителями нашей передачи. Но если «Знание» и «книголюбы» оказывали переда­че весьма действенную помощь, брали на себя часть расходов, организовывали консультации ученых и специалистов, помогали в приобретении призов, то МГК ограничивался все это время лишь взиманием арендной платы. За годы существования под одной крышей с методцентром телевидение вложило в это здание десятки тысяч рублей. И вот поступил приказ в двухнедельный срок освободить помещение. Поче­му? Официально — по причине ремонта и переплани­ровки здания для административных нужд. На все наши просьбы согласовать сроки и характер ремонта с подготовкой программ «ЧГК» следует категоричес­кий отказ».

На следующий день, 19 марта, газета «Советская культура» опубликовала письмо «знатоков». В нем, в частности, говорилось:

«Да, ремонт здания необходим. Система тепло- и водоснабжения, сантехническое оборудование при­шли в негодность. И мы готовы помочь в этом ре­монте — никто из «знатоков» не откажется пора­ботать здесь столько, сколько потребуется. Одна­ко новый директор Юрий Благинин начисто отвер­гает все предложения... Мы обращаемся к обще­ственному мнению, которое нынче становится реаль­ной силой. Пусть люди сами решат, что им больше нужно: передача «Что? Где? Когда?» или учебно-мето­дический центр? Впрочем, они вполне могут сосуще­ствовать.

А. Друзь, В. Белкин, Н. Шангин, В. Сиднее, Л. Владимирский, О. Петрунько, В. Голубева, Ю. Белов, Г. Наумова, Н. Латыпов — всего 57 подписей».

Не успело общественное мнение переварить об­ращения Ворошилова и «знатоков», как в бой вступи­ли другие силы. Но бюрократ, как известно, часто работает в маске. И ответное письмо (за публикацию которого до сих пор, вероятно, стыдно редакции «Мо­сковского комсомольца»), единолично подписанное первым секретарем Краснопресненского РК ВЛКСМ В. Буслаевым, должно было, по замыслу, выражать мнение... А впрочем, процитирую это «Открытое пись­мо молодежной редакции ЦТ и ведущему передачи «Что? Где? Когда?» В. Я. Ворошилову от комсомоль­цев Краснопресненского района г. Москвы», явно вышедшее из недр руководящего комсомольского ап­парата районного масштаба:

«Мы, своими руками отреставрировавшие этот ста­ринный особнячок, почему-то оказываемся здесь в роли нежеланных гостей. Более того, мы чуть ли не помеха в создании популярной передачи. Мы плани­ровали тут районный Дом молодежи, место, куда смогут приходить молодые краснопресненцы, чтобы отдохнуть, встретиться с творческой и научной моло­дежью района и города, обсудить назревшие пробле­мы, новые формы проведения свободного времени. Этот дом должен был стать штабом продолжения традиций, которыми Красная Пресня так богата. Сим­волом революционности виделся нам даже булыж­ник, которым вымощен вход в этот дом...»

Я читал письмо и только диву давался — сколько же в нем лицемерия! Если бы комсомольцы Красной Пресни действительно создали здесь свой Дом молодежи и теперь вдруг решили его защищать от «ок­купации», предпринятой популярнейшей молодежной передачей (в которой, кстати сказать, и сами могли принять участие). Если бы... Но не зря же одна газета писала об «уютной тишине», в которую был погружен пресловутый методический центр до появления в нем «знатоков».

Письмо заканчивалось призывом «приблизить де­ятельность дома к интересам молодежи, вернув ему то, для чего он предназначался».

Если бы знали молодые краснопресненцы, наско­лько «приблизится» их дом после завершения ремон­та и реконструкции к «интересам молодежи», они бы уже тогда, наверное, устроили возмущенный митинг.

Ах, слова, слова... Сколько уже мы их выбросили на ветер. Целый год пройдет в тщетных дебатах, пока передачу «Что? Где? Когда?» не примет под свою крышу «Совинцентр», взяв за аренду умопомрачи­тельную сумму. И три года пройдет, пока особняк на улице Герцена, ставший притчей во языцех, не откро­ет снова свои двери. Но, увы, не для молодых краснопресненцев. И не будет там уже никакого Благинина, столь щедрого на «серьезные задумки», ни обещан­ной им рок-лаборатории, ни клуба самодеятельной песни...

А в дни дискуссий вокруг особняка зрителей боль­ше всего волновал один вопрос: когда же на телеэк­ранах снова появится их любимая передача? Ждали, надеялись, писали письма — в газеты, журналы, на телевидение и даже «в Кремль, заместителю пред­седателя Советского Фонда культуры Раисе Максимовне Горбачевой».

Двести тысяч писем прислали телезрители в защи­ту клуба «Что? Где? Когда?»!

В сентябре 1989 года, проходя по улице Герцена, я заглянул в дом номер 47. На первом этаже особ­няка уютно расположился... кооперативный ресторан «Арена». На втором помещался молодежный центр МГК ВЛКСМ — целая анфилада маленьких кабине­тов, в которых сидели «аппаратчики». Так, во всяком случае, представил мне свой штат коммерческий ди­ректор нового центра. Как выяснилось, о молодых краснопресненцах, которым когда-то якобы принадлежал этот дом, он и не слыхивал. Про бывший методический центр и бывшего его директора Благи­нина выразился коротко: «Самоликвидировались». На вопрос о том, чем занимается его «аппарат», ответил, что у него очень большие и серьезные задачи.

Я прошелся по дому. Ничто не напоминало о том, что здесь когда-то обитал знаменитый клуб «знато­ков». Что же касается молодежного досуга, ради которого как будто и был создан этот центр, то краснопресненцы явно проводят его в каких-то других местах.
Из передачи от 29 мая 1984 года.

Третий раунд.

Ведущий:

— Против «знатоков» начинает борьбу инженер Михаил Спицын из города Раменское. Слушайте — и не говорите, что вы не слышали! (Звучит фрагмент песни: «И дымится, и дымится пароход, мчится поезд, мчится поезд в чистом поле...») Внимание, вопрос: а куда, собственно, мчится этот поезд и где дымится в это время пароход? Минута!

Идет обсуждение. Александр Бялко:

— Это песня Глинки, написанная по случаю от­крытия железной дороги, первой в России.

Галина Наумова:

— А при чем здесь пароход? Виктор Сиднее:

— Пароходом в то время называли паровоз.

Галина Парамей:

— Но ведь вопрос был — куда он мчится?

Александр Бялко:

— Ну, вероятно, туда же, куда и поезд,— из Моск­вы в Петербург или из Петербурга в Москву.

Олег Долгов:

— Но ведь первая железная дорога была откры­та, кажется, между Петербургом и Царским Селом…

Обсуждение продолжается. Звучит таймер. Ведущий:

— Кто отвечает?

Бялко:

— Мы считаем, что эти стихи были написаны Ку­кольником на открытие железной дороги Петер­бург — Москва. Паровоз — «пароход» — был в начале поезда, там он и дымился. Направление движения было на Москву.

Ведущий:

— Так. А теперь ответ Михаила Спицына. Вы со­вершенно точно подметили, что в то время просто не было еще слова «паровоз». И «пароход» — это и был паровоз, который вел поезд. То есть поезд двигался в ту же сторону, что и паровоз. Это блестящая мысль «знатоков». Вы разгадали нашу каверзу. Но кто-то из вас заметил, что двигался-то поезд не в Москву, потому что первая в России железная дорога была открыта в 1837 году между Петербургом и Царским Селом. По этому поводу и была написана «Попутная песня» Глинки. Словом, очень жаль, но мы вынуж­дены отдать это очко команде телезрителей.

...В правилах игр 1984 года было несколько нови­нок. Первая игрокам во время минуты обсуждения было разрешено пользоваться справочной литерату­рой — Большой Советской Энциклопедией. «Слова­рем русского языка» Ожегова, «Толковым словарем» Даля, энциклопедическими словарями. Вторая: игрок, неправильно ответивший на вопрос телезрителя, са­дился на скамью штрафников. Команда продолжала игру в меньшем составе, а штрафник возвращался в свою шестерку лишь после первого выигранного очка.

Насчет разрешения «знатокам» пользоваться справочной литературой были получены тысячи недо­уменных писем. В одной из игр Ворошилов пояснил: «Объем информации нынче настолько велик, что все держать в памяти невозможно. Главное — научиться размышлять, думать, чувствовать, смекать».

Мне кажется, что в этом правиле, действовавшем всего год, были, по крайней мере, два плюса: оно позволяло показать всем, как много дает владение справочной литературой, и оно же «понижало в цене» вопросы на точные знания.

В 1984 году состоялся и первый матч-реванш: по­сле поражения в предыдущем финале побежденные «знатоки» оспаривали свое право остаться в клубе. И добились этого права.

Много нового принес финал —1984. Во-первых, в честь Нового года были убраны скамьи штраф­ников. Во-вторых, каждый победитель раунда,— будь то «знаток» или телезритель — сам выбирал себе приз на праздничной елке. В-третьих, в команде «зна­токов» по ходу игры допускались замены. В-четвертых,— и это, наверное, самое главное,— соперники впервые встретились лицом к лицу: команда телезри­телей присутствовала тут же, в зале, и авторы воп­росов сами задавали их «знатокам»...

А после окончания финальной игры, опять-таки впервые за всю историю телеклуба, состоялось тор­жественное вручение почетных призов: Хрустальная Сова досталась лучшему игроку команды «знатоков» молодому философу Нурали Латыпову и лучшему иг­року команды телезрителей инженеру-физику Алек­сандру Злобину.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск