Тематическое планирование по английскому языку предмет Классы
Скачать 441.74 Kb.
|
| 29 | Страноведение: Географические особенности США. | 1 | | | Разг тема «Досуг и увлечения» | ynp.3 7) (AB ex.3); 4 (Reader ex.1) |
| 30 | Политическое устройство стран изучаемого языка. Прилагательное и наречие. Степени сравнения прилагательных и наречий. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | III формы глаголов | ynp.l 3) (AB ex. 4) |
| 31 | Политическое устройство стран изучаемого языка. 2. How Much Power Does the US President Have? | 1 | | Лексический материал: an administration, the judicial branch, to declare, to pass over, to veto, unconstitutional, a secretary, to propose, to dispose, extremes, to be separate from | Разг. тема «Традиции» | ynp.3 2); 4 (Reader ex.2) |
| 32 | Страноведение: Географические особенности США. | 1 | | | Разг. тема «Книги» | упр. 2 (AB ex.5); 3 |
| 33 | Политическое устройство стран изучаемого языка. Степени сравнения прилагательных и наречий. Основные суффиксы прилагательных и наречий. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | IIIформы глагола | ynp.3 1) (Reader ex.3) |
| 34 | Политическое устройство стран изучаемого языка. 3. What Political System Does Russia Belong to? | 1 | | Лексический материал: to guarantee, to dissolve, a council, a deputy, an assembly, a chairman, basic | Все типы вопросов | ynp.3 2) (Reader ex.4) |
| 35 | Политическое устройство стран изучаемого языка. Урок чтения. Who Is More Equal? | 1 | | Лексический материал: to reveal, to reduce, a commandment, unalterable, equal, an agreement, by heart, an enemy, order, xenophobia, slavery, war, peace, hatred, mutual, lie, a sheet, a cause, to excess; грамматический: модальный глагол shall | Разг. тема «Спорт и здоровье» | ynp.l 3) (AB ex.6) |
| 36 | Страноведение: Открытие Америки. | 1 | | | Разг тема «Путешествие и туризм» | ynp.4 (Reader ex.5) |
| 37 | Политическое устройство стран изучаемого языка. Количественные и порядковые числительные. Дроби. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг тема «Свободное время» | упр.4 (Reader ex.6) |
| 38 | Политическое устройство стран изучаемого языка. 4. Must a Politician Be Kind? | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг тема «Характер» | упр.3 (Reader ex.7) |
| 39 | Страноведение: Пилигримы и День Благодарения. | 1 | | | Разг тема «Традиции и праздники» | Составить вопросы к тексту. |
| 40 | Политическое устройство стран изучаемого языка. Глагол. Основные суффиксы и префиксы глагола. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг. тема «Друзья» | Выучить грамматический материал. |
| 41 | Политическое устройство стран изучаемого языка. 5. Who‘d Have Thought It? | 1 | | | III формы глагола | ynp.l 5) (AB ex.7) |
| 42 | Страноведение: История Америки. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг. Тема «Музыка» | Перевод текста. |
| 43 | Политическое устройство стран изучаемого языка. 6. Are You a Good Lawmaker? | 1 | | Project: An Ideal State, as I Understand It. | Разг. тема « Погода, времена года» | Упр.5 (Reader ex.7) |
| 44 | Политическое устройство стран изучаемого языка. Времена группы Simple. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг. тема «Выбор профессии» | Повторить таблицу времен. |
| 45 | Политическое устройство стран изучаемого языка. Контрольная работа | 1 | | | | |
| II полугодие (57 часов) Цикл 3 “What Is Hot with the Young Generation?” (Что популярно среди молодого поколения?) | ||||||
| 46 | Молодежь в современном обществе. 1. How Do Teens Express Their Individuality? | 1 | | Лексический материал: improvisation, psychedelic, reggae, scooter, techno, warehouse, subculture, biker, goth, hacker, raver, rocker, skinhead, aggressive, to conform to, distinct, identity, liberal, option, to rebel, rebellion, rebellious, to reject, to try out, violent | Разг. тема «Погода. Времена года» | упр.4 (Reader ex.1) |
| 47 | Страноведение: История США. | 1 | | | Разг тема «Распорядок дня» | упр.5 (АВ ех.2); 6 (Reader ех.2; 3; 4) |
| 48 | Молодежь в современном обществе. Времена группы Simple. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Все типы вопросов | У1пр.З 4) (АВ ех.З) |
| 49 | Молодежь в современном обществе. 2. Why Do Teens Join the Group? | 1 | | Лексический материал: subculture, biker, goth, hacker, raver, rocker, skinhead, aggressive, to conform to, distinct, identity, liberal, option, to rebel, rebellion, rebellious, to reject, to try out, violent; | «Разг . тема «Защита окружающей среды» | ynp.4 5) (AB ex.4) |
| 50 | Страноведение: Обзор штатов. | 1 | | | «Разг . тема «Защита окружающей среды» | Составить диалог. |
| 51 | Молодежь в современном обществе. Глагол to be. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг. тема «Моя визитная карточка» | ynp.2 4) |
| 52 | Молодежь в современном обществе. Урок чтения What Can Your Parents Tell You About Their Youth? | 1 | | Лексический материал: teddy boy, disaster, gig, incredible, shove, around, top of the bill | Разг. тема «Досуг молодежи» | упр.6; 7 (Reader ex.8) |
| 53 | Страноведение: Города США. | 1 | | | Степени сравнения прилагательных | ynp.2 2) (AB ex.5) |
| 54 | Молодежь в современном обществе. Оборот THERE+ TO BE | 1 | | | Разг тема «Источники информации» | ynp.4 (AB ex.8) |
| 55 | Молодежь в современном обществе. 3. How Much Are Teens in Russia Like Teens in Other Countries? | 1 | | Грамматический материал: конструкции, используемые для выражения сравнения: предлог like и союз as | Разг тема «Великобритания» | ynp.3 5) (Reader ex.9) |
| 56 | Страноведение: Вашингтон. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков; to approve of, gang; | Разг тема «Наша страна» | упр.З 6) (Reader ex.10) |
| 57 | Молодежь в современном обществе. Модальные глаголы. Заменители модальных глаголов. | 1 | | Разг тема «Изучение иностранного языка» | упр.2 2) (ABex.9) | |
| 58 | Молодежь в современном обществе. 4. Are All the Young Violent? | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг тема «Профессии» | упр.З (Reader ex.11) |
| 59 | Страноведение: Нью-Йорк. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков; | Разг тема «Музыка» | Подготовить устное выступление. |
| 60 | Молодежь в современном обществе. Страдательный залог. | 1 | | Разг тема «Известные личности» | Выучить правило. | |
| 61 | Молодежь в современном обществе. 5. I Don’t Think I Can Go With You, Actually. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг тема «Путешествие» | Написать сочинение. |
| 62 | Страноведение: Американские традиции и обычаи. | 1 | | | Разг тема «Русские праздники» | Составить диалог. |
| 63 | Молодежь в современном обществе. Отрицательная форма сказуемых. | 1 | | | Разг тема «Каниикулы» | ynp.1 1) 2) (AB ex.l) |
| 64 | Молодежь в современном обществе. 6. What Is Your Idea of an Ideal Youth Group? | 1 | | Project 1. Evolution of Youth Groups In Russia. Project 2. A Youth Group / Organization I’d Like to Create. | Все типы вопросов | ynp.2 6) (ABex.2) |
| 65 | Страноведение: Американские праздники. | 1 | | | Разг тема «Школа» | Написать мини-сочинение. |
| 66 | Молодежь в современном обществе. Вопросительная форма сказуемых. | 1 | | Речевой материал предыдущих уроков | Разг тема «Дружба» | Повторить пройденный материал. |
| 67 | Молодежь в современном обществе. Контрольная работа | 1 | | | | |
| 68 | Р е з е р в н ы й у р о к Р е з е р в н ы й у р о к | 1 | | | | |
| 69 | 1 | | | | | |
Похожие:
 | Тематическое планирование по английскому языку Класс Планирование составлено на основе программы основного полного образования по английскому языку морф 2005г |  | Календарно-тематическое планирование уроков по английскому языку для 6 класс Календарно-тематическое планирование уроков по английскому языку для 6 класса (углубленное изучение предмета) |
| Календарно-тематическое планирование уроков по английскому языку Классы Употребление определенного артикля с географическими понятиями, работа над текстом | | Тематическое планирование по английскому языку Классы Требований федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004 г.) |
| Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 5 классе Английский язык. Школа с углубленным изучением иностранных языков II-XI классы. М.: Просвещение, 2010 г | | Тематическое планирование к рабочей программе по английскому языку для учащихся 4 класс Календарно – тематическое планирование к рабочей программе по английскому языку для учащихся 4 класса |
| Календарно-тематическое планирование по английскому языку 9 класс Умк «Enjoy English» (9 класс, автор Бибалетова) и адаптировано к учебному плану мбоу всош №5. В программе учтены возрастные особенности... | | Календарно-тематическое планирование по английскому языку во 2 классе |
| Тематическое планирование по английскому языку для 11 класс | | Учебно-тематическое планирование по русскому языку Классы 11 Планирование составлено на основе программы по русскому языку для общеобразовательных учреждений |
| Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 11 классе Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 11 классе к учебнику “Русский язык 10-11 классы Н. М. Гольцова, М. А. Мищерина,... | | Календарно-тематическое планирование учебного материала по английскому языку в 11 классе |
| Календарно-тематическое планирование по русскому языку Классы 5-е... Планирование составлено на основе Программно-методических материалов. Русский язык. 5-9 классы., М., Дрофа, 2001г. Программы «Учебный... | | Тематическое планирование по английскому языку к умк enjoy English Биболетовой М. З. 4 класс |
| Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный... «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского, М: «Просвещение», 2010 г | | Календарно-тематическое планирование уроков русского языка. Класс Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с программой и «Обязательным минимумом содержания основного общего... |
