Приказ №68 от 31 августа 2013 г. Образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Скачать 3.32 Mb.
|
«Чинк». «Снап» (в сокращении). «Арно» Для внеклассного чтения: Д. Лондон. «Белый клык», «На берегах Сакраменто»; М. Твен. «Принц и нищий»; Ф. Купер. «Зверобой»; В. Гюго. «Козетта», «Гаврош»; Д. Свифт. «Путешествие Гулливера»; Д. Даррел. «Моя семья и звери», «Зоопарк в моем багаже»; Р. Распе. «Удивительные приключения барона Мюнхгаузена». Содержание учебного курс «Литература» для 7 класса Введение Человек как главный предмет изображения в художественной литературе. УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО Народные песни. «Пугачев в темнице», «Пугачев казнен». Историческиепесни. Лирические песни. «Уж ты ночка, ноченька темная…», «Вдоль по улице метелица метет…» Народная обрядовая песня. Лирические и исторические песни татарского народа. ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Аввакум. Биография. «Житие протопопа Аввакума, им самим написанное» (отрывок). Теория литературы. Житие. Для внеклассного чтения.Ю.М.Нагибин «Огненный протопоп». ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА Василий Андреевич Жуковский. Биография. Личность поэта. Баллада «Светлана». Для внеклассного чтения. Баллады «Рыбак», «Перчатка». Евгений Абрамович Баратынский. Биография поэта. Баратынский в Казани. Лирика. «Мой дар убог, и голос мой не громок…», «Муза», «Весна, весна! Как воздух чист…». Алексей Васильевич Кольцов. «Песня пахаря», «Не шуми ты, рожь…», «Разлука». Александр Сергеевич Пушкин. «Полтава» («Горит восток зарею новой...»). «Пущину», «Бесы». Теория литературы. Стихотворная речь. Двусложные размеры стиха. «Дубровский». Михаил Юрьевич Лермонтов. Московский университетский благородный пансион. «Желанье» («Отворите мне темницу…»), «Парус». Теория литературы. Трехсложные размеры стиха. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Николай Васильевич Гоголь. «Тарас Бульба» (в сокращении). Теория литературы. Повесть. Для внеклассного чтения.Н.В.Гоголь «Повесть о том, как поссорились Иван Иванович с Иваном Никифоровичем». Федор Иванович Тютчев. «Весенние воды», « в небе тают облака…». Аполлон Николаевич Майков. «Боже мой! Вчера – ненастье…», «Поле зыблется цветами…». Алексей Константинович Толстой. «Звонче жаворонка пенье…», «То было раннею весной…». Афанасий Афанасьевич Фет. «Заря прощается с землею…», «Это утро, радость эта…», «Ель рукавом мне тропинку завесила…». Иван Сергеевич Тургенев. «Бирюк» Стихотворения в прозе. «Русский язык». «Близнецы», «Два богача», «Воробей». Теория литературы. Композиция произведения. Для внеклассного чтения. И.С.Тургенев. «Свидание», «Лес и степь» и другие рассказы. Николай Алексеевич Некрасов. «Размышления у парадного подъезда», «Железная дорога». Для внеклассного чтения. Н.А.Некрасов «Вчерашний день в часу шестом…», «В дороге» и другие. Николай Семенович Лесков. Для обсуждения. «Человек на часах». Для внеклассного чтения.Н.С.Лесков «Левша». Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Для внеклассного чтения. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. «Премудрый пескарь» и другие сказки по выбору учащихся и учителя. Лев Николаевич Толстой. Толстой на Кавказе.. «Детство». Главы из повести: «Занятия в кабинете и гостиной», «Наталья Савишна» и др. Для внеклассного чтения.Л.Н.Толстой. «Отрочество» (главы).. Антон Павлович Чехов. Из воспоминаний о писателе. «Хамелеон». «Тоска». Сюжет рассказа. Для внеклассного чтения. А.П.Чехов. «Унтер Пришибеев». ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА Анна Андреевна Ахматова. Биография поэта. « Сероглазый король», «Сжала руки под темной вуалью…», «Я научилась просто, мудро жить….», «Хорошо здесь: и шелест, и хруст…», «Ива», «А вы, мои друзья последнего призыва!...», «Песенка». Сергей Александрович Есенин. На родине поэта. «Задремали звезды золотые…», «Мелколесье. Степь и дали….». Владимир Владимирович Маяковский. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Андрей Платонович Платонов. «В прекрасном и яростном мире». Сказка «Неизвестный цветок». Константин Георгиевич Паустовский. Для обсуждения. «Стекольный мастер». Для внеклассного чтения. К.Г.Паустовский. «Корзина с еловыми шишками», «Во глубине России», «Музыка Верди», «Сказочник». Александр Степанович Грин. Для обсуждения. «Алые паруса» (в сокращении). Александр Трифонович Твардовский. Автобиография поэта. «Есть обрыв, где я, играя….», «Спасибо, моя родная…», «Памяти матери». Николай Алексеевич Заболоцкий. Слово о поэте. «Уступи мне, скворец, уголок…», «Еще заря не встала над селом…», «Я воспитан природой суровой…», «Журавли». Для обсуждения. «Тихое утро». Юрий Маркович Нагибин. Для обсуждения. «Мой первый друг, мой друг бесценный». Федор Абрамович Абрамов. «О чем плачут лошади». Евгений Иванов Носов. «Кукла». Для обсуждения. «Живое пламя». Для внеклассного чтения. Е.И.Носов. «Шопен, соната номер два», «Красное вино победы». Николай Михайлович Рубцов. «В минуты музыки», «Деревенские ночи», «Звезда полей», «Тихая моя родина». Выражение глубокой любви к Родине. Виктор Петрович Астафьев. «Конь с розовой гривой» ( в сокращении). Василий Иванович Белов. «Мальчики». Война и дети. Герои рассказа, их судьбы. ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Джек Лондон. Для обсуждения. «Любовь к жизни». Джеймс Олдридж. Для обсуждения. «Последний дюйм»( в сокращении). Для внеклассного чтения. Марк Твен. «Приключение Гекельберри Финна». Г. Бичер-Стоу. «Хижина дядюшки Тома». А.Дюма. «Три мушкетера». Ч.Диккенс. «Приключения Оливера Твиста». Э.Войнич. «Овод». Содержание учебного курса «Литература» для 8 класса Литература как искусство слова. Художественная литература и действительность. Русский фольклор. Героический эпос в мировой культуре. «Калевала». – карело-финский мифологический эпос. Русская литература XIX века А.С. Пушкин. «К Чаадаеву», «Во глубине сибирских руд», «Арион», «Анчар». Теория литературы: стихотворная строфа, повесть как жанр литературы. «Капитанская дочка». «Станционный смотритель». М.Ю Лермонтов. «Три пальмы», «Люблю я цепи синих гор…», «Синие горы Кавказа». «Мцыри». Теория литературы: поэма как литературный жанр. Н.В. Гоголь. «Шинель». Комедия «Ревизор». А.Н. Островский. «Снегурочка». И.С. Тургенев. «Певцы», «Бурмистр». Ф.И. Тютчев. «Я встретил вас – и всё былое…». А.А.Фет. «На заре ты её не буди…», «Сияла ночь. Луной был полон сад». А.К. Толстой. «Средь шумного бала. Случайно…», «Не ветер, вея с высоты…». Н.А. Некрасов. «Мороз, Красный нос». «Орина, мать солдатская». «В полном разгаре страда деревенская», «Вчерашний день в часу шестом…» Н.С. Лесков. «Тупейный художник». Л.Н. Толстой. «После бала». «Юность» (главы). Ф.М. Достоевский. Повесть «Белые ночи». В.М. Гаршин. Рассказ «Красный цветок». А.П. Чехов. «Крыжовник», «О любви». Русская литература ХХ века И.А. Бунин. «Тёмные аллеи». А.И. Куприн. «Куст сирени». Серебряный век русской поэзии. В.Я. Брюсов. «Век за веком» К.Д. Бальмонт «Лебедь», Ф. Сологуб «Люблю я грусть твоих просторов», И.Ф. Анненский «Снег», А. Белый «Заброшенный дом», М.А. Волошин «Небо в тонких узорах». Максим Горький. «Мои университеты». В.В. Маяковский. «Послушайте!», «Хорошее отношение к лошадям». Теория литературы: особенности ритма, гипербола, гротеск, литота. М.И. Цветаева. «Моим стихам, написанным так рано», «Красною кистью рябина зажглась» О.Э. Мандельштам. «Раковина», «Автопортрет», «Мы живём, под собою не чуя страны…» К.Г. Паустовский. «Телеграмма». А.Т. Твардовский. «Василий Тёркин» (главы из поэмы). Стихотворения о Великой Отечественной войне. А.А.Сурков «Песня смелых», «Бьётся в тесной печурке огонь…» К.М. Симонов «Жди меня», «Ты помнишь Алёша дороги Смоленщины». М.В. Исаковский. «До свиданья, города и хаты…», «В лесу прифронтовом». А.П. Платонов. «Возвращение». Война и семья – основная тема рассказа. А.А. Ахматова. «Я живу как кукушка в часах», «Мне голос был…», «Читатель», «Мужество». А.И. Солженицын «Как жаль» Б.Л. Пастернак. «Никого не будет в доме», «Снег идёт». В.П. Астафьев. «Фотография, на которой меня нет». Н.М. Рубцов. «Привет, Россия…», «Русский огонёк», «Поэзия». Из зарубежной литературы. Литература в эпоху античности. Гомер. Фрагменты поэмы «Одиссея». Жюль Верн «Таинственный остров». Артур Конан – Дойль «Пёстрая лента». Содержание учебного курса «Литература» для 9 класса Введение Общее понятие об истории русской литературы. ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Самобытный характер древнерусской литературы. «Слово о полку Игореве». ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА Характеристика русской литературы XVIII века. Классицизм в русском искусстве. Михаил Васильевич Ломоносов. «Разговор с Анакреоном», «Ода на день восшествия на престол Елисаветы Петровны». Теория литературы. Ода как жанр лирической поэзии. Гавриил Романович Державин. «Властителям и судиям». «Фелица». «Памятник». Традиции Горация. Денис Иванович Фонвизин. «Недоросль» (в сокращении). Теория литературы. Понятие о классицизме. Николай Михайлович Карамзин. Повесть «Бедная Лиза». Сентиментализм. Александр Николаевич Радищев. Слово о писателе. «Путешествие из Петербурга в Москву» (главы: «Пешки», «Любани»). Теория литературы. Понятие о сентиментализме. ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА Василий Андреевич Жуковский. «Лесной царь», «Вечер», «Море». Теория литературы. Понятие о романтизме. Александр Сергеевич Грибоедов. «Горе от ума» Критика о комедии (И. А. Гончаров. «Мильон терзаний»). Теория литературы. Понятие о литературном характере. Александр Сергеевич Пушкин. Стихотворения «На холмах Грузии лежит ночная мгла...», «Я вас любил: любовь еще, быть может...», «Я помню чудное мгновенье…», «Мадонна» «Евгений Онегин». «Евгений Онегин» — роман в стихах. Теория литературы. Развитие понятия о реализме. Михаил Юрьевич Лермонтов. Основные мотивы лирики. «Смерть поэта», «Поэт», «Как часто пестрою толпою окружен…», «И скучно и грустно…», «Прощай, немытая Россия…», «Родина». «Герой нашего времени». Николай Васильевич Гоголь. «Мертвые души» — «Выбранные места из переписки с друзьями». Теория литературы. Развитие понятия о повести как жанре прозы. Николай Семенович Лесков. «Старый гений». Николай Алексеевич Некрасов. Лирика. «Перед дождем», «Тройка», «Давно отвергнутый тобою…», «Я сегодня так грустно настроен…». Лев Николаевич Толстой. «Юность». «Казаки». ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА Богатство и разнообразие жанров и направлений русской литературы XX века. Иван Алексеевич Бунин. Рассказ «Холодная осень». Лирика. «Еще холоден и сыр…», «Слово», «У птицы есть гнездо…». Максим Горький. «Макар Чудра». Теория литературы. Развитие понятия о романтизме. Александр Александрович Блок. Слово о поэте. «О, я хочу безумно жить...», «Да, так диктует вдохновение», «Река раскинулась...», «Ты - как отзвук забытого гимна...». Сергей Александрович Есенин. «Не жалею, не зову, не плачу….», «Отговорила роща золотая...», «Собаке Качалова», «Низкий дом с голубыми ставнями…». Михаил Афанасьевич Булгаков. Повесть «Собачье сердце». Андрей Платонович Платонов. «Песчаная учительница». Михаил Александрович Шолохов. Рассказ «Судьба человека». Василий Макарович Шукшин. «Мастер», «Крепкий мужик». Николай Михайлович Рубцов. Лирика. «Я буду скакать по холмам задремавшей отчизны», «Видение на холме», «Березы», «Песня». Федор Александрович Абрамов. «Поездка в прошлое». Чингиз Торекулович Айтматов. Биография писателя. «И дольше века длится день». ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Мифы Древней Греции. Прометей. Дедал и Икар. Орфей т Эвридика.. Вильям Шекспир. «Ромео и Джульетта», « Гамлет» Жан Батист Мольер. «Мещанин во дворянстве». Фридрих Шиллер. «Коварство и любовь» И. Гёте «Фауст» ДЖ. Г. Байрон «Корсар». Э.Т. А. Гофман «Золотой горшок» ОСНОВНЫЕ ИСТОРИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЕ СВЕДЕНИЯ Художественная литература как одна из форм освоения мира, отражение в ней богатства и многообразия духовной жизни человека. Литература и другие виды искусства. Влияние литературы на формирование нравственного и эстетического чувства учащегося. Место художественной литературы в общественной жизни и культуре России. Национальные ценности и традиции, формирующие проблематику и образный мир русской литературы, ее гуманизм, гражданский и патриотический пафос. Обращение писателей к универсальным категориям и ценностям бытия: добро и зло, истина, красота, справедливость, совесть, дружба и любовь, дом и семья, свобода и ответственность. Тема детства в русской литературе и литературе других народов России.3 РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР Устное народное творчество как часть общей культуры народа, выражение в нем национальных черт характера. Отражение в русском фольклоре народных традиций, представлений о добре и зле. Народное представление о героическом. Влияние фольклорной образности и нравственных идеалов на развитие литературы. Жанры фольклора. ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА Истоки и начало древнерусской литературы, ее религиозно-духовные корни. Патриотический пафос и поучительный характер древнерусской литературы. Утверждение в литературе Древней Руси высоких нравственных идеалов: любви к ближнему, милосердия, жертвенности. Связь литературы с фольклором. Многообразие жанров древнерусской литературы (летопись, слово, житие, поучение). РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА Идейно-художественное своеобразие литературы эпохи Просвещения. Нравственно-воспитательный пафос литературы. Классицизм как литературное направление. Идея гражданского служения, прославление величия и могущества Российского государства. Классицистическая комедия. Сентиментализм как литературное направление. Обращение литературы к жизни и внутреннему миру «частного» человека. Отражение многообразия человеческих чувств, новое в освоении темы «человек и природа». Зарождение в литературе антикрепостнической направленности. |
Похожие:
 | Приказ № от «28» августа 2013 Образовательная программа среднего... |  | Приказ №357/од от 02. 12. 2013 г. Основная образовательная программа... Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
| Приказ № от 11. 2013 Образовательная программа основного общего образования... Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения | | Приказ №213 от 6 сентября 2013 года образовательная программа основного... ... |
| Приказ №139 «30» августа 2012 г. Основная образовательная программа... Тельная программа является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной... | | Приказ №68 от 31 августа 2013 г. Образовательная программа начального... Единство этих программ образует завершенную систему обеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития конкретного образовательного... |
| Приказ №97 от «30» августа 2013г образовательная программа основного... Характеристика мбоу "сош №93" и принципов её образовательной политики. Описание «модели» выпускника мбоу "сош №93" | | Приказ №163 от 31 августа 2013 года Образовательная программа основного... «Соснинская основная общеобразовательная школа» Балтасинского муниципального района Республики Татарстан |
| Приказ №213 от 6 сентября 2013 года образовательная программа среднего... ... | | Основная образовательная программа начального общего, основного общего... Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения Средней Общеобразовательной |
| Приказ №288 от «29» декабря 2012 г. Образовательная программа основного... Моделирование образовательной деятельности с учетом социального заказа «Модель выпускника» | | Приказ от 30. 08. 2012г образовательная программа начального общего... |
| Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа... Директор мбоу «Среднепшалымская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района рт | | Приказ №483 от «29» августа 2013 г. Годовой календарный учебный график... |
| Наименование Программы Образовательная программа среднего общего... А образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | | Образовательная программа основного общего образования муниципального... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 8 |
