050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)





Название050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)
страница6/16
Дата публикации09.11.2014
Размер1.89 Mb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Культура > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Тема: Художественная обработка камня.

План:

  1. История использования камня.

  2. Искусство в России.

  3. Свойства камней.

  4. Технология обработки камня.


История использования камня.

В толковом словаре русского языка В. И. Даль пишет: «Камень – всякая твердая, нековкая и нераспускающаяся в воде горная порода в виде сплошной массы или отдельных кусков». Прошло столетие, а это определение не претерпело ни каких изменений.(Пример, представление о камне у каждого свое: архитектор – строительный материал, минеролог – горные породы, ювелир – драгоценные камни; «каменная болезнь» - коллекционеры; чем привлекает человека, казалось бы, тяжелый, холодный и безжизненный материал – истоки из каменного века).

Значение камня в жизни человека, в становлении человеческого общества и, в

особенности в истории культуры и искусства трудно переоценить. Мир камня гораздо древнее живого мира, он оказывал и оказывает глубочайшее влияние на развитие человеческой цивилизации. Культура практически всех развитых древних цивилизаций использовала камень для выражения самых высоких философских, этика-эстетических и религиозных категорий. Даже самые ранние изделия Каменного Века фактом своего существования свидетельствуют о врожденном чувстве прекрасного древних людей.

Художественная обработка камня - древнейший вид народного искусства. Широкая

распространенность и легкая доступность такого материала как камень, его природная

декоративность, разнообразие цветов и узоров, издавна привлекали к нему народных мастеров.

В истории материальной культуры камень занимает особое место как материал,

отличающийси большой прочностью, что позволяет использовать его в строительстве и для создания предметов бытового и декоративного назначения. Придания куску камня правильной формы, шлифовка и полировка его поверхности, выявляющий цвет и природный рисунок камня, всегда требовали значительных усилий мастера. Поэтому ремесленная сторона дела в обработке камня была и остается важной основой этого вида ДПТ. От времени изгоговления каменных орудий труда и охоты до более поздних периодов, когда строились уникальные дворцы и храмы из камня, мастер, владеющий техникой резьбы и отделки камни, оставался важной фигурой сложного творческого процесса.

Вначале камень служил орудием труда и использовался как оружие на охоте. В обнаруженных поселениях древнего человека найдены многочисленные изделия из яшмы и хрусталя - ножи, топоры, скребки, наконечники для копий и стрел и т.п. Первоначально камни подбирали с поверхности земли, а с неолита начали их добычу. Древние подземные разработки кремней найдены во Франции, Англии, Польше, Швеции, на Сицилии и в других местах. Во времена неолита наряду с различными разновидностями кварца стали использовать нефрит, обсидиан и другие, твердые или вязкие минералы, образующие при сколе острые режущие кромки. У некоторых народов нефрит служил материалом для изготовления оружия почти до настоящего времени. "Так, в Новой Зеландии еще немногим более ста лет тому назад из нефрита делали наконечники для стрел.

В эпоху неолита камень играл еще одну важную роль - он был предметом религиозного поклонения. Из красивых блестящих кристаллов определенной формы делали амулеты, вырезали фигурки богов. Кроме того, камни шли на изготовление украшений. Так, на неолитических стоянках рядом с каменными орудиями труда и охоты археологи находит

украшения из цветной гальки, кристаллов кварца. Академик А.Е. Ферсман писал: "Яркие краски речной гальки, прозрачность горного хрусталя, красота самоцвета не могли не привлечь внимания человека. Появился новый стимул для изучения камней, и человек начинает предпринимать далекие странствовании в поисках их».

Но в древности камень был одним из самых распространенных строительных материалов. Из дикого (необработанного) камня люди возводили крепостные сооружения, строили жилища, им мостили дороги, улицы и площади средневековых городов. Из мелких камней – галек, собранных на берегу реки или моря, выкладывали многоцветные композиции на стенах и полах помещений.

В Древнем Египте в монументальном строительстве широко применяли тесаные камни. Например, знаменитые египетские пирамиды были выложены из двухтонных известняковых блоков без применения скрепляющего раствора. Точность подгонки блоков такова, что между ними нельзя просунуть тонкое лезвие ножа. В Древней Греции в строительстве приме культовых зданий широко приме применялся мрамор. Из местного мрамора был сооружен замечательный памятник искусства Парфенон – храм богини Афины. Из мрамора были выполнены многочисленные рельефы и скульптуры, составляющие декоративное убранство храма. В Древней Руси в архитектуре чаще всего использовали известняк (осадочная порода, состоящая в основном из кальцита).

Искусство России.

Культура обрабатки драгоценных и поделочных камней в России имеет многовековую историю. Первые данные по минералогии изложены в "Изборнике Святослава" (1073 г.), в котором были описаны свойства камня: цвет, твердость, цена, а также якобы лечебные свойства. В славянских захоронениях встречаются ожерелья и серьги из сердоликов, горного хрустали, коралла и янтаря. В изделиях мастеров домонгольской Руси (X - XIII вв.) встречаются местные и привозные (Византии, Средняя Азия, Китай) самоцветы в виде подшлифованных предметов неправильной формы. Тонко разработан колорит украшений, в роскошных вариантах сочетающий цветные камни и жемчуг с перегородчатыми эмалями и сканью (например, сокровища Старорязанского клада XII нач. XIII вв.).

В XI – XII в. в. мастера – градодельцы и каменотесы создавали произведения, отличающиеся красотой и мастерством технического исполнения. Например, это детали внутреннего убранства храма св. Софии Киевской, диковинные изображения птиц, цветов, львов, грифонов, покрывающие верхнюю часть стен Дмитровского (1193 – 1197г.г.) сбора в г. Владимире, резной арочный фриз, опоясывающий церковь Покрова – на – Нерли около г. Владимира. От XII в. до нас дошли белокаменные резные наличники Грановитой палаты Московского Кремля, подоконники Теремного дворца в Кремле, архитектурные детали церквей в Останкине и в Филях, трапезной Симонова монастыря.

С укреплением централизованного государства растет богатство Московского двора. Работы придворных мастеров XVI в. характеризуются широким использованием драгоценных материалов. Сочетание поделочных камней с речным жемчуroм дополняет уборы горожанок и представительниц зажиточных крестьянских семей; изделия, выполненные для придворной аристократии, изобилуют роскошными рубинами, изумрудами и алмазами.

Реформы Петра Первого оказали влияние на поиск отечественного минерального сырья, а также способствовали созданию первых гранильных предприятии (Петергофская гранильная фабрика, Екатеринбургская гранильная фабрика, Колыванская шлифовальная фабрика).

Создание камнеобрабатывающих предприятий на Урале и Алтае было обусловлено, с одной стороны, модой на камнерезные художественные изделия как монументального, так и камерного характера, с другой – огромными запасами цветного поделочного камня, месторождения которого были открыты в этих районах. В конце XVIII веке в России начало развиваться кустарное производство - народный камнеобрабатывающий промысел. На Урале стали гранить бериллы, топазы, горный хрусгаль полировать яшмы, малахит и другие минералы. На Алтае и в Забайкалье из цветного камня изготавливали редчайшие изделии - вазы, столешницы и др., которые получили всемирную известность.

В 1817 г. в Петербурге было создано второе в мире и первое в России минералогическое общество, объединившее любителей минералогии, горных инженеров и ученых страны. В 1820-1850гг. были открыты месторождения изумрудов, топазов, демантоидов, цирконов, рубинов, хризолитов, алмазов и других драгоценных камней.

В ювелирном искусстве барокко в 1-й пол. XVIII в. используется широчайшая палитра драгоценных камней в сочетании с литьем, чеканкой высокого рельефа, яркими эмалями. Для изделий этого времени характерна живописность, пышная декоратинносгь, высокий технический уровень исполнения.

В эпоху классицизма для ювелирных изделий (конца XVIII начала XIX в. в.) из камней характерны стремление к четкости форм, строгости и лаконизму декора. Излюбленными становятся светло-сиреневые аметисты, нежно-голубые аквамарины, гиацинты и особенно бриллианты. Для дневных украшений предпочитали агаты, ониксы, сердолики, авантюрин и бирюзу. Увлечение искусством античности нашло яркое выражение в распространении украшений с камеями и инталиями.

Во многих странах мира получила развитие глиптика – миниатюрная резьба по камню. Из твердых камней, часто многослойных, мастера вырезали изящные рельефы геммы. Геммы с выпуклыми рельефами называют камеями, а с углубленными инталиями.

Разработка отечественных месторождений яшм, родонита, амазонита и др. обеспечила сырьевую базу для последующего развития камнерезного искусства в России. С 80-х гг. XVIII в. оно переживает период расцвета. В создании рисунков и чертажей каменного убранства дворцов принимали участие выдающиеся зодчие: Д.Н.Воронихин, К.И. Росси, К.А.Тон и др. С открытием уральских малахитов и лазуритов в Прибайкалье рождается искусство русской мозаики облицовки сложно профильных изделий из мрамора или змеевика тонкими плитками подобранного по узору и цвету малахита и лазурита. На предприятиях Урала и Алтая изготовлялись архитектурные детали и колонны для Зимнего дворца, мраморные плиты и колонны для Мраморного дворца в Петербурге, позднее выполняется ряд заказов для Большого Кремлевского дворца в Москве и детали галереи из синего мрамора в Царском Селе близ Петербурга

В России в XIX в. камнеобрабатывающее искусство достигло высокого уровня. Всем миру известны великолепные дворцы Петербурга – Зимний, Строгановский, Мраморный, Царского села, Петергофа и Павловска. Огромную популярность получили так же изумительные по красоте соборы - Исаакиевский, Петра и Павла и др., при постройке которых были использованы разнообразные мраморы, яшмы. кварциты , малахит, лазурит, родонит и другие цветные камни России, Италии и других стран. На весь мир прославился уральский малахит. Замечательные вазы, столешницы, подсвечники, письменные приборы и др. изготовлены из этого камни. В Зимнем дворце знаменитый малахитовый зал, во Франции в Лувре имеются изделия русских умельцев из малахита. Малахитовые изделия всегда пользовались повышенным спросом на Западе. Русская яшма также получила всемирное признание. Мастера Колывани и Екатеринбурга создали огромное количество уникальных изделий – ваз, столешниц, колонн и торшеров. В их числе - зпаменитые вазы из калканской яшмы, изготовленные прославленными русскими мастерами Коковиным и Налимовым. На заводах Колывани и Екатеринбурга в XIX в. бьло изготовлено более 300 крупных ваз.

В XIX веке в России возник ряд хорошо оснащенных крупных ювелирных фирм (« Сазиков», «Овчинников», «Хлебников», « Болин» и др.), мировую известностъ уже в конце 19 в. получают ювелирные изделия фирмы « Фаберже». На рубеже XIX и XX вв. русская ювелирная промьшленнность почти на 95% обеспечивала внутрений рынок.

Свойства камней.

В мире открыто и изучено уже около трех тысяч минералов. Говорят, что опытнный минеролог может определить на глаз примерно около трехсот видов. Между тем только около ста минералов имеют для человека практическое значение. Примерно четверть из них формируют многочисленные горные породы. Например, такая горная порода, как гранит состоит из трех минералов: полевого шпаата, кварца и слюды. Для художественных работ используются как минералы, так и горные породы, которые мы привычно называем камнями. К внешним признакам минералов, которые учитываются при их определении и обработке относятся: цвет, блеск, спайность, твердость и некоторые другие свойства.

Цвет:

Казалось бы, камни можно определять по цвету. Однако это не так. Лишь в единичных случаях минерал имеет постоянный цвет. Например, малахит всегда зеленый, сера - желтая, кинонарь - краснная. Обычно же большинство минерanов имеют различную окраску. На цвет минералов влияют всевозможные химические и механические примеси, температура и даже солнечные лучи. Отсюда столь большое цветовое разнообразие среди минераилов одного вида. Например, флюорит может быть фиолетовым, желтым и зеленым.

Блеск:

Характер блеска минерала зависит от того, как свет отражается от его поверхности. У многих минералов блеск отсутствует, и они имеют матовую поверхность, блестящие минералы имеют свои особенности. Различают стеклянный, восковой, перламутровый, алмазный, смоляной, жирный и металлический блеск. Но, однако, блеск не всегда постоянен, поскольку минерал непрерывнно подвергается влиянию внешней среды.

Спайность:

Если минеал раскалывается в определенных направлениях по плоским поверхностям, то это означает, что он имеет спайносгь. Характер спайности зависит от его кристаллического строения. Если минералы раскалываются очень легко то, значит, они имеют совершенную спайность. Прозрачные минералы, такие, как кальцит даже не нужно раскалыввть, чтобы определить спайность, так как спайные трещены в них хорошо видны.

Излом:

У таких минералов, как кварц, спайность полностью отсутствует. Они раскалываются не по спайным трещинкам, а в любом направлении. При раскалывании возникают характерные для того или иного минерала изломы. Изломы подразделяют на ровный, неровный, ступенчатый, землистый, раковистый, занозистый и волокнистый. Например, раковистый излом имеет обсидиан (вулканическое стекло) и кремень, относящийся к горным породам. При этом у осколков этих камней образуются очень острые края. Благодаря этой особенности они использовались древним человеком для изготовления ножей, топоров и стрел. Инструменты из обсидиана были опробованы хирургами, и они утверждают, что скальпели из этого камня намного острее металлических инструментов.

Твердость:

Одним из самых основныx свойств минералов, в том числе и горных пород, из них состоящих, является твердость. Камень издревле считался символом твердости, однако, камень камню рознь. Одни из них стойко противостоит сверхтвердой легированной стали, а другие не только ржутся столовым ножом, но и скоблятся ногтем. Камни долгое время делили только на твердые и мягкие. Однако такой упрощенный подход создавал множество неудобств. И тогда в 1812 году австрийский минеролог Фридрих Моос предложил шкалу, по которой можно было легко определять относительную твердость минералов и горных пород. Ф. Моос подобрал ровно десять минералов и расположил их в такой последовательности, при которой следующий по порядку минерал оставлял царапину на предыдущем. С увеличением порядкового номера твердость постепенно возрастала. Так, самый мягкий минерал, стоящий первым в этом списке. имеет твердость 1. На нем оставляет царапину гипс, имеющий твердость 2. В свою очередь на гипсе царапину оставляет кaльций, твердость которого по шкале Мооса 3, и так до самого твердого минерала на земле - алмаза, имеющего твердость 10. Чаще всего при обработке камней (исключая ювелирное дело) используются те, что имеют твердость от 1 до 7. Если требуется определить твердость, например, малахита, поступают следующим образом. Острым ребром малахита проводят с некоторым усилием по поверхности эталонного кварца, который затем внимательно рассматривают через увеличительное стекло, и, если на нем нет царапины, переходят к следующему эталону - ортоклазу. Если и ва нем малахит пе оставит царапины. переходят к апатиту.Так постепенно доходят до кальцита: на нем малахит сразу оставляет заметную невооруженным глазом царапину. Катьцит имеет твердость 3, значит, у малахита твердость выше, примерно от 3,5 до 4. Но если под рукой нет ящичка с эталонами, знатоки могут определить твердость камня с помощью подручных предметов.

Мягкие камни: тальк (жировик); графит; агальматолит (мыльный камень); селенит; каменный уголь (антрацит); алебастр; серпентин; известняк; мергель; сланцы (глинистые, мергелистые, известковые); песчаники (мягкие); гагат; янтарь; кальцит и др.

Камни средней твердости: мрамор, известняк (мраморовидный), азурит, флюорит, малахит, доломит и др.

Твердые камни: алмаз, корунд, топаз, кремень, аметист, кварцит (кварцевый песчаник), гранит, яшма, агат, нефрит, опал, ортоклаз (полевой шпат), бирюза, лазурит, обсидиан (вулканическое стекло), родонит (орлец) и др.

Технология обработки камня.

Около восьми тысяч лет назад люди освоили технику пиленая, сверления и шлифовки. Эти открытия были настолько важны, что вызвали настоящую революцию в развитии общества, названную неолитической революцией. Пилить человек научился тогда, когда заметил, чго зазубренный нож режет лучше, чем гладкий. Как известно, действие пилы основано на том, что ее резцы, или зубья, при движении полосы последовательно проникают в материал и снимают в нем слой определенной глубины. Получается как бы система ножей. Древнейшая дошедшая до

нас примитивная пила была целиком изготовлена из кремня. Работа на ней требовала больших физических усилий, но позволяла успешно справляться с распилкой дерева и кости.

Пиление камня отнимало еще больше времени и сил. Оно развивалось постепенно, однако только в эпоху неолита эта техника получила широкое распространение. Пилой обычно служила кремневая зубчатаи пластинка, под которую подсыпали смоченный водой кварцевый песок. Пиление редко было сквозным. Обычно мастер делал только глубокий надпил, а затем рассчитанным ударом деревянной колотушки разламывал камень на две части. Благодаря пилению людям сгали доступны правильные геометрические формы изделий, что было очень существенно при изготовлении инструментов.

Одновременно с пилением развивалась техника сверления камня. Этот прием был очень важным при изготовлении составных инструментов. Как в случае с пилелением, древние мастера освоили сначала сверление мягких материалов. В древнейшие времена, когда человеку нужно было сделать отверстие в дереве или кости, он прибегал к выбиванию. Вращая в отверстии каменный пробойник, древний мастер обнаружил, что высверливание требует гораздо меньших усилий. Сверление имело еще и то важное преимущество, что позволяло делать отверстие в твердых и хрупких материалах. Первое сверло, по-видимому, представляло собой обыкновенную палку, к концу которой было приделано каменное острие. Мастер просто катал ее между ладоней. 3начительный сдвиг в сверлении произошел после того, как в неолитическую эпоху был изобретен лучковый способ, при котором вращение сверла достигалось за счет поворота лука. Одной рукой мастер покачивал лук, а другой прижимал сверло сверху. Затем каменное сверло стали заменять полой костью животного крупного диаметра. Внутрь нее засыпался кварцевый песок, игравший роль абразива. Это было принципиальное и очень важное усовершенствование, значительно расширившее возможности сверления. В ходе работы песок постепенно просыпался из полости сверла под края коронки и медленно истирал просверливаемый камень. Поскольку успех сверлении во многом зависел от силы нажима, позже стали применить искусственные утяжелители.

Когда пиление и сверление было дополнено шлифовкой, древний человек полностью овладел всей технологией обработки камня. Отныне для него не было ничего невозможного - он мог придавать изделию любую желательную форму, и при этом грани камня всегда оставались гладкими и ровными.

Технология обработки камня включает следующие этапы: первичнуно обработку сырья и изготовление заготовок, производство готовых изделий, их фактурную обработку и монтировку.

Первичная обработка сырья заключаетсх в сортировке камня с таким расчетом, чтобы с наименьшей затратой времени получить соответствующие заготовки.

Самый трудоемкий процесс в производстве художественных изделий и сувениров из камня - резная работа, производимая вручную. Процесс резьбы по камню включает два этапа: подготовительный и окончательный. Подготовительные операции - разметка. обдирка и опиловка заготовок - выполняется обычно механизированным способом. Окончательная операция - придание заданной модели изделий определенной художественной формы. Мастер воспроизводит модель или рисунок изделия с помощью стамесок различных форм и размеров, лучковых и драчевых пил, рашпилей, напильников и ручной дрели.

Далее следует фактурная обработка поверхности изделий: шлифовка и полировка. В процессе шлифовки поверхность изделия очищают от штрихов и мелких неровностей. При полировке поверхности придают зеркальный блеск. В результате этих операций лучше выявляются природный рисунок и расцветка камня. Шлифовку и полировку производят ва шлифовальном круге, покрытом бязевой тканью. При полировке пластовых изделий иногда используют деревянные диски, рабочая часть которых обтянута овчиной. Чтобы ускорить npoцecc полировки, поверхность изделий смачивают мыльным раствором. Для шлифовки художественных изделий и сувениров используют хвощ или отмытый кварцевый песок, для полировки - известь-пушонку, порошкообразный мел или оксид алюминия. В труднодоступных местах шлифовку и полировку осущесгвляюг ручным способом. Заканчивают фактурную обработку изделий покрытием их поверхности защитной пленкой из парафина. Изделия протирают парафином, нагретым до 50­ - 60°С., в результате парафинирования увеличивасгся блеск поверхности камнерезных изделий. и ярче выявляются природный рисунок и окраска камня. Кроме того, парафин предохраняет изделия от загрязнения и проникновения влаги в поры.

Существенное отличие шлифовки камня от других способов обработки заключалось в том, что можно было удалять магериал очень малыми и ровными слоями, причем одновременно со всей поверхности заготовки. Благодаря этому откры лась возможность создаавать инструменты правильных геометрических форм с гладкой поверхностью. Шлифовка позволяла обрабатывать материал любой формы, строения и твердости.

Искусство полировки доходило до такой высоты, что в некоторых местах практиковалось производство каменных зеркал, вполне пригодных для употребления (на Гавайях такие зеркала делали из базальта, в доколумбовской Мексике - из обсидиана).

Шлифование и полирование явились последними звеньями в длинной цепи истории обработки камни. Новыe приемы обработки позволили человеку освоитъ более твердые породы камня: нефрит, жадеит, яшму, базальт, диорит и т.д. Эти материалы были более удобны для изготовления инструментов, в которых использовалась сила удара (например, топоров), чем хрупкий кремень. К тому же кремень был совершенно непригоден для сверлення и плохо поддавался полировке.

Рекомендуемая литература:
Основная:


  1. Смолицкий В. Г. Народные художественные промыслы РСФСР. – М.: Высшая школа, 1982.

  2. Народные художественные промыслы. Под общ. ред. Поповой О. С. – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984.

  3. Бардина Р. А. Изделия народных художественных промыслов и сувениры. – М.: Высшая школа, 1990.

  4. Попова В. Ф. Каплан Н. И. Русские художественные промыслы. – М.,1984.

  5. Барадулин В.А. Коромыслов Б. И. Максимов Ю. В. и др.; Под ред. Барадулина В. А. Основы художественного ремесла. Роспись по лакам. Резьба и роспись по дереву. Художественная обработка кости, рога и металла. Керамическая игрушка. – М.: Просвещение, 1979. – 320с., 16 л. ил.

  6. Семенова М. Мы – славяне!: Популярная энциклопедия. – СПб.: Издательский Дом

  7. Федотов Г. Я. Энциклопедия ремесел - М.: Издательство «Эксмо», 2003. – 608.: ил.

  8. Народные художественные промыслы России. Составитель альбома Уткин. П. И. – М.: Издательство « Советская Россия»,1984. - 230 с., ил.

  9. Ферсман А.Е. Из истории культуры камня в России - Л.: Изд-во АН СССР, 1946.

  10. Балдина О.Д., Каплан Н.И., Скавронская З.С., Уткин П.И. Художественные промыслы

РСФСР - М.: «Высшая школа» - 1986.

  1. Большая иллюстрированная энциклопедия древностей. Перевод на русский язык Б. Б. Михайлова. – Прага: Издательство «Артия», 1980.


Дополнительная:


  1. 1.Рафаенко В. Я. Народные художественные промыслы. – М.: Знание, 1988.

  2. Миловский А. С. Народные промыслы. Встреча с самобытными мастерами.- М.,1994.

  3. Никоненко Н. М. Декоративно – прикладное творчество. Художественное оформление интерьера. Практическое руководство для взрослых и детей (Серия «Школа радости») – Ростов / Д.: Феникс, 2003. – 128 с.: ил.


Вопросы для самоконтроля по теме:

  1. Что такое камень, дать определение.

  2. Когда зародилась художественная обработка камня?

  3. Какой камень чаще всего использовался в архитектуре Древней Руси?

  4. Почему старую Москву называли белокаменной?

  5. Декоративные поделочные камни, которые используются в строительстве зданий.

  6. Назвать известные драгоценные камни.

  7. Что такое спайность и излом?

  8. Изобретение Фридриха Мооса.


Задания для самостоятельной работы:

Подготовить реферат на тему художественная обработка камня:

  1. Мозаика римская.

  2. Мозаика флорентийская.

  3. Мозаика русская.

  4. Миниатюрная резьба по камню.

  5. Белокаменная резь.

  6. Каменная живопись.

  7. Инкрустация, аппликация.

  8. Русские шедевры – знаменитые дворцы, храмы, соборы, церкви.


Рефераты и реферативные сообщения будут заслушиваться на практических и семинарских занятиях. Рефераты должны иметь по объему не менее 12 листов машинописного текста и должны быть проиллюстрированы.

Альтернативный вариант лекции № 2.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) icon050100 Педагогическое образование. Профиль «Дополнительное образование...
Педагогическое образование. Профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины в12 Полиграфический дизайн и реклама...
Профиль «Дополнительное образование дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля) в. 20 Компьютерное проектирование...
Профиль «Дополнительное образование дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля) д 2 Основы дизайнобразования...
Профиль «Дополнительное образование дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля) дв. 11. 1 Художественная обработка...
Профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля) д 1 История и теория дизайна...
Профиль «Дополнительное образование дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля) д 1 История и теория дизайна...
Профиль «Дополнительное образование дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля) в. 21 Современные отделочные...
Профиль «Дополнительное образование дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля) дв13. 1 Основы архитектуры...
Профиль «Дополнительное образование дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа дисциплины (модуля)
Педагогическое образование (профиль Дополнительное образование. Дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины дв 2 основы дизайна...
Педагогическое образование. Профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconМетодические рекомендации по изучению дисциплины история искусств и стилей
Профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)»
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Профиль Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера)
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconПрограмма учебной дисциплины (модуля) «Иностранный язык (второй)»
Педагогическое образование (Математика и информатика; Физическая культура; Дополнительная образование-дизайн и компьютерная графика,...
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconНаправление: «050100 – Педагогическое образование» Профиль: Художественное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»...
050100 «Педагогическое образование» профиль «Дополнительное образование (дизайн и компьютерная графика, дизайн интерьера) iconРабочая программа Учебной дисциплины ландшафтный дизайн как основа...
Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск