Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»
Скачать 1.68 Mb.
|
Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных 2 зачетных единиц (72 академических часов). Форма контроля Промежуточная аттестация - зачет. Составитель: Елисеев Дмитрий Васильевич – кандидат технических наук, доцент. Аннотация по дисциплине «Физическая культура» Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Дисциплина «Физическая культура» в учебном плане находится в цикле Б4 для бакалав ра по направлению подготовки 280700.62 Техносферная безопасность Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен обладать: общекультурными компетенциями:
В результате изучения дисциплины студент должен: знать:
владеть:
Основные разделы дисциплины Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Со циально-биологические основы физической культуры. Основы здорового образа и стиля жизни. Оздоровительные системы и спорт. Профессионально-прикладная физическая под готовка студентов. Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных 2 зачетных единиц (400 академических часов). Форма контроля Промежуточная аттестация - зачет. Составитель: Горбачева Ольга Александровна – кандидат педагогических наук, ст. преподаватель. 5.4. Аннотации программ практик Аннотация программы конструкторско-технологической практики Производственная практика является одной из важнейших частей учебного процесса и одним из основных видов учебных занятий. Она обеспечивает связь теоретических знаний, полученных обучаемыми в университете, с практикой повседневной деятельности органов управления ГОЧС, организаций и сил МЧС России. Производственная практика рассматривается как основной этап подготовки студентов, обучающихся в университете, к самостоятельному выполнению обязанностей по должностному предназначению и проводится в целях углубления и закрепления полученных в университете теоретических знаний и умений, и приобретения ими знаний и опыта в исполнении должностных обязанностей специалистов по защите в чрезвычайных ситуациях (ЧС) в органах управления и организациях МЧС России, совершенствования практических навыков.
Производственная практика №1 предназначена для студентов третьего курса, в 5 семестре, обучающихся по направлению 280700.62 «Техносферная безопасность». Целью производственной практики является закрепление знаний и умений, полученных в процессе теоретического обучения, и приобретения студентами опыта в решении реальных производственных задач или исследовании актуальных научных проблем в ходе практической работы совместно с разработчиками-профессионалами по проектированию, внедрению и техническому обслуживанию средозащитного оборудования. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины: способностью принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты (ПК-6); способностью принимать участие в организации и проведении технического обслуживания средств защиты (ПК-7); готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе (ПК-10); способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях (ПК-13); способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации (ПК-15); способностью контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты (ПК-18).
Задачами производственной практики являются:
Знать: - базовые технологические процессы защиты окружающей среды на предприятии; - правила эксплуатации и обслуживания экозащитных установок, измерительных приборов, электроустановок; - приемы и технику монтажа пуско-наладочных работ техники защиты окружающей среды, действующих на предприятии; - методы выполнения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок; - систему управления безопасностью на предприятии; - систему управления охраной окружающей среды на предприятии; - экономические инструменты охраны окружающей среды на предприятии; - методики проведения измерений, экспериментов. Уметь: - пользоваться периодическими, реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю специальности; - осуществлять контроль за работой средозащитного оборудования; - уметь идентифицировать основные опасности производственной среды и оценивать риск реализации механизмов возможного воздействия их негативных факторов в случае реализации опасностей; - пользоваться средствами экоконтроля; - оценивать специфику и механизм токсического действия вредных веществ, энергетических воздействий и комбинированного действия факторов. Владеть: - навыками измерения уровня опасности на производстве, используя современную измерительную технику; - навыками применения методик качественного анализа опасностей сложных технических систем. - навыками проведения измерений, экспериментов и наблюдений, анализа результатов, составления описания проводимых исследований, подготовки данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций; - современными программными экологическими комплексами. Изучить: в полном объеме функциональные обязанности по должности, занимаемой во время прохождения практики; порядок организации работы специалиста по защите в ЧС по занимаемой должности в повседневной деятельности, при угрозе и возникновении ЧС; порядок и методики оценки и расчета радиационной, химической, бактериологической, инженерной, медицинской, пожарной обстановки в зонах ЧС. Получить навыки:
Формами проведения производственной практики являются: лабораторная, архивная, полевая, заводская. Аннотация учебной практики 1. ЦЕЛИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Целями учебной практики является закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, а также приобретение им компетенций в сфере профессиональной деятельности. 2.ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Задачами учебной практики являются:
3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО Учебная практика является одним из важнейших разделов структуры основных общеобразовательных программ (ООП) бакалавриата. Раздел ООП «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Учебная практика базируется, прежде всего, на профессиональном цикле ООП. В результате прохождения учебной практики обучающийся должен узнать систему обеспечения безопасности жизнедеятельности нефтегазового производства; современные проблемы охраны недр и окружающей среды; основные положения действующего законодательства РФ об охране труда, промышленной и экологической безопасности, нормативно-технические документы, действующие в данной сфере, технические методы и средства защиты человека на производстве от опасных и вредных факторов, основные методы защиты атмосферного воздуха от вредных выбросов; правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности; источники, причины и характер загрязнения окружающей природной среды, правовые основы; основные стандарты и технические условия, технические характеристики и экономические показатели отечественных и зарубежных технологий в области строительства нефтегазовых скважин. Освоение практического учебного материала позволит подготовить обучающегося для успешного прохождения производственных практик на производственных предприятиях, в научных и проектных организациях, в ходе последующих занятий. 4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Учебная практика проводится в форме лекционных и семинарских занятий на кафедре с использованием автоматизированного рабочего места (АРМ) и посещением производственных объектов. 5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Учебная практика проводится в вузе, на кафедре безопасности жизнедеятельности, профессорами, доцентами и преподавателями в учебных и лабораторных аудиториях, в компьютеризированных классах. 6. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
По окончании прохождения учебной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: знать: - основные опасные и вредные производственные факторы, на объектах нефтегазовой отрасли; - методы защиты от опасных и вредных производственных факторов на производственных объектах нефтегазовой отрасли. уметь: - идентифицировать основные опасности на производственных объектах; - принимать решения об обеспечении комфортных условий труда на рабочих местах; - оценивать риск реализации основных опасностей на производственных объектах. владеть: - навыками применения на практике знаний, полученные во время теоретического обучения и прохождения учебной практики; - способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях на производственных объектах; - навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения охраны труда, промышленной и экологической безопасности. 7.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ Практика проходит на 2 курсе в 4 семестре длительностью 2 недели, и на 3 курсе в 6 семестре длительностью 2 недели. |
Похожие:
 | Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Изучение основных законов и концепций применения информационных технологий в области обеспечения техносферной безопасности | | Пособия По направлению подготовки 280700. 68 Техносферная безопасность, профиль подготовки безопасность жизнедеятельности в техносфере, составлены... |
 | Рабочая программа по направлению 280700. 62 «Техносферная безопасность» Мазгалевой А. В. на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению... | | Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
| Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | | Отчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Профиль подготовки: «Документоведение и документационное обеспечение управления» | | Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
| Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | | Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп |
| Рабочая программа дисциплины Организация охраны труда Направление... Профиль подготовки Промышленная безопасность технологических процессов и производств | | Рабочая программа дисциплины Теплофизика Направление подготовки 280700... Профиль подготовки Промышленная безопасность технологических процессов и производств |
| Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп | | Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности Рабочая программа составлена доцентом Гюнтером П. П. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
| Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Дисциплина относится к циклу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» (базовая часть) | | Утверждено на заседании Педагогического Совета 24 октября 2011 года "Утверждаю" ... |
