Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»





НазваниеАннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»
страница7/14
Дата публикации17.11.2014
Размер1.68 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Культура > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

В преподавании дисциплины используются следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, семинары, просмотр учебных фильмов по тематике безопасности жизнедеятельности.

Общая трудоемкость дисциплины: 180 ч (5 зачетные единицы).

Формы контроля: экзамен в 5 семестре.

Составитель: Пашкова Валентина Алексеевна – к.б.н., профессор.
Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Начертательная геометрия»

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Начертательная геометрия» в учебном плане находится в базовой части профессионального цикла Б3 для бакалавра по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать: общекультурными компетенциями:

  • способностью работать самостоятельно (ОК-8) профессиональные компетенции:

  • способностью разрабатывать и использовать графическую документацию (ПК-2).

В результате изучения дисциплины студент должен: знать:

  • основы проектирования технических объектов, методы и средства компьютерной графики в том числе:

  • теоретические основы геометрического моделирования и способы решения метрических и позиционных задач;

  • правила и методику выполнения чертежно-графических работ;

  • требования ГОСТов ЕСКД к оформлению чертежей деталей и сборочных единиц;

  • правила оформления спецификации на сборочную единицу;

  • основы компьютерной графики и компьютерного моделирования; уметь:

применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации, использовать современные средства компьютерной графики и в том числе:

  • анализировать и синтезировать пространственные объекты по чертежу детали и выполнять трёхмерное (3D) геометрическое моделирование деталей в Компасе,

  • по 3D модели выполнять ассоциативный чертеж детали в соответствии с ГОСТами ЕСКД,

  • «собирать» на компьютере 3D модель сборочной единицы из 3D моделей отдельных деталей, входящих в эту сборочную единицу,

  • выполнять ассоциативный чертёж сборочной единицы и спецификацию к нему;

владеть:

  • изображения пространственных объектов на плоских чертежах;

  • разработки и оформления эскизов деталей машин;

  • изображения сборочных единиц в виде сборочного чертежа;

  • составления спецификации;

  • приёмами ручной и компьютерной технологии выполнения чертежей;

  • навыками работы в системах автоматизированного проектирования.

Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа

Формы контроля

Промежуточная аттестация: зачет

Составитель: Овсянникова Лариса Ивановна, доцент.
Аннотация к рабочей программе дисциплины

«Инженерная графика»
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Инженерная графика» в учебном плане находится в базовой части профессионального цикла Б3 для бакалавра по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать: общекультурными компетенциями:

  • способностью работать самостоятельно (ОК-8) профессиональные компетенции:

  • способностью разрабатывать и использовать графическую документацию (ПК-2).

В результате изучения дисциплины студент должен: знать:

  • основы проектирования технических объектов, методы и средства компьютерной графики в том числе:

  • теоретические основы геометрического моделирования и способы решения метрических и позиционных задач;

  • правила и методику выполнения чертежно-графических работ;

  • требования ГОСТов ЕСКД к оформлению чертежей деталей и сборочных единиц;

  • правила оформления спецификации на сборочную единицу;

  • основы компьютерной графики и компьютерного моделирования; уметь:

применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации, использовать современные средства компьютерной графики и в том числе:

  • анализировать и синтезировать пространственные объекты по чертежу детали и выполнять трёхмерное (3D) геометрическое моделирование деталей в Компасе,

  • по 3D модели выполнять ассоциативный чертеж детали в соответствии с ГОСТами ЕСКД,

  • «собирать» на компьютере 3D модель сборочной единицы из 3D моделей отдельных деталей, входящих в эту сборочную единицу,

  • выполнять ассоциативный чертёж сборочной единицы и спецификацию к нему;

владеть:

  • изображения пространственных объектов на плоских чертежах;

  • разработки и оформления эскизов деталей машин;

  • изображения сборочных единиц в виде сборочного чертежа;

  • составления спецификации;

  • приёмами ручной и компьютерной технологии выполнения чертежей;

  • навыками работы в системах автоматизированного проектирования.

Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа

Формы контроля

Промежуточная аттестация: зачет

Составитель: Овсянникова Лариса Ивановна, доцент.

Аннотация к рабочей программе дисциплины «Механика»
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Механика» находится в учебном плане в базовой части профессионального цикла Б3 для бакалавра по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать:

общекультурными компетенциями:

  • способностью принимать решения в пределах своих полномочий (ОК-9); профессиональными компетенциями:

  • способностью разрабатывать и использовать графическую документацию (ПК-2);

  • способность принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива (ПК-3);

  • способность использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности (ПК-5).

В результате изучения дисциплины студент должен: знать:

  • основные законы, понятия, теоремы механики и вытекающие из них методы решений задач;

  • методы изучения равновесия твердых тел и механических систем;

  • способы изучения движения материальной точки, твердого тела и механической системы;

  • общие положения и принципы расчетов на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций.

уметь:

^применять полученные знания при решении практических инженерных задач;

  • выбирать алгоритм решения ;

-проводить анализ полученных результатов.

владеть:

  • методами силового и кинематического анализа механических систем;

  • необходимыми приемами решения технических противоречий;

  • принципами аналитической механики ;

  • алгоритмом решения инженерных задач;

-принципами выбора оптимальных конструктивных решений.

Основные разделы дисциплины

Теоретическая механика. Сопротивление материалов. Основы проектирования механических систем.

Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетные единицы, 252 часа

Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен

Составитель: Румянцев Валентин Сергеевич, доцент.
Аннотация по дисциплине «Теплофизика»
Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Теплофизика» в учебном плане находится в базовой части профессионального цикла Б3 для бакалавра по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать:

общекультурными компетенциями:

  • способностью организовать свою работу ради достижения поставленных целей; готовность к использованию инновационных идей (ОК-6);

  • способностью работать самостоятельно (ОК-8);

  • способностью принимать решения в пределах своих полномочий (ОК-9);

  • способностью к познавательной деятельности (ОК-10); профессиональными компетенциями:

  • способностью принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива (ПК-3).

В результате изучения дисциплины студент должен: знать:

-основные законы термодинамики и теплообмена;

  • способы переноса теплоты;

  • принципы действия и устройство теплообменных аппаратов;

уметь:

-решать теоретические задачи, используя основные законы термодинамики, тепло- и мас- сообмена;

  • определять теплофизические характеристики различных средств инженерной защиты окружающей среды;

  • рассчитывать термодинамические процессы и циклы, теплообменные процессы, аппараты и другие основные технические устройства;

владеть:

  • методами проведения теоретических и экспериментальных теплотехнических исследований;

  • навыками работы с приборами и оборудованием.

Основные разделы дисциплины

Техническая термодинамика как теоретическая основа теплотехники. Термодинамическая система. Термические параметры состояния.Первый закон термодинамики для закрытой системы.Газы и газовые смеси. Идеальный газ. Теплоемкости.Термодинамические газовые процессы.Реальные газы и пары. Водяной пар. Влажный воздух. Первый закон термодинамики для потока. Циклы паротурбинных установок. Циклы газотурбинных установок. Второй закон термодинамики. Предмет тепломассообмена. Основные понятия. Теплопроводность. Стационарный режим теплопроводности и теплопередачи через плоскую и цилиндрическую стенки. Конвективный теплообмен. Теплоотдача при свободном и вынужденном движении жидкости. Теплообмен при фазовых превращениях. Теплообмен излучением. Теплообмен излучением в замкнутой системе, состоящей из двух серых тел, разделенных лучепрозрачной средой. Теплообменные аппараты. Основы теории массообме- на.

Общая трудоемкость дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа

Формы контроля

Промежуточная аттестация: экзамен

Составитель: Румянцев Валентин Сергеевич, доцент.

АННОТАЦИЯ

К ПРОГРАММЕ ГИДРОГАЗОДИНАМИКА
Цель дисциплины: подготовка бакалавров по гидравлике в объеме, необходимом для усвоения последующих дисциплин энергетического профиля, чтения научно-технической литературы, выполнения курсовых и дипломных проектов, инженерных и научных исследований.

Задачи, решаемые при изучении курса:
Задачи дисциплины:

1. Раскрытие и усвоение основных идей и методов механики жидкости и газа для анализа проблем, возникающих при создании и эксплуатации машин и оборудования с гидро- и пневмоприводом;

2. Рассмотрение проблем прикладной гидромеханики, связанных с гидравлическими расчетами в машиностроении.
2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Гидрогазодинамика» относится к базовой части профессионального цикла (шифр дисциплины в учебном плане Б.3). Освоение дисциплины обеспечивает необходимый уровень знаний, умений и навыков для осуществления профессиональной деятельности бакалавра техносферной безопасности.

Перед изучением дисциплины «Гидрогазодинамика» должны быть изучены следующие дисциплины: высшая математика, физика.
3.ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины студент должен:

1) Знать: основные законы гидромеханики,

2) Уметь: решать теоретические задачи, используя основные законы гидромеханики

3) Владеть: методами теоретического и экспериментального исследования в гидромеханики.

4. Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных 4 зачетных единиц (144 академических часов).

5. Форма контроля

Промежуточная аттестация экзамен.

  1. Составитель: Барсуков Геннадий Валерьевич – доктор тех. наук, профессор.




Аннотация «Метрология, стандартизация и сертификация»

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификация» в учебном плане находится в базовой части профессионального цикла Б3 для бакалавра по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность».

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен обладать:

общекультурными компетенциями:

  • способностью работать самостоятельно (ОК-8);

  • способностью принимать решения в пределах своих полномочий (ОК-9);

профессиональными компетенциями:

  • способностью принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива (ПК-3);

  • способностью проводить измерения уровней опасности в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации (ПК-15);

  • способностью контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решение по замене (регенерации) средств защиты (ПК-18).

В результате изучения дисциплины студент должен: знать:

  • законодательные и нормативно-правовые акты, методические материалы по метрологии, стандартизации, сертификации и оценке соответствия;

  • основы технического регулирования;

  • общую теорию измерений, взаимозаменяемости;

  • основные закономерности измерений влияния качества измерений на качество конечных результатов метрологической деятельности, методов и средств обеспечения единства измерений;

  • методы и средства контроля качества продукции; организацию, технологию сертификации и стандартизации продукции; правила проведения контроля, испытания и приемки продукции;

  • физические основы измерений, систему воспроизведения единиц физических величин и передачи размера средствами измерений;

  • способы оценки точности (неопределенности) измерений и испытаний и достоверности контроля;

  • порядок разработки, утверждения и внедрения стандартов, технических условий и другой нормативно-технической документации;

  • системы качества, порядок их разработки, сертификации, внедрения и проведения аудита;

уметь:

  • применять действующие стандарты, положения и инструкции по оформлению технической документации;

  • пользоваться основными средствами контроля качества среды обитания;

  • применять: контрольно-измерительную технику для контроля качества продукции;

  • методы контроля качества продукции и процессов при выполнении работ по сертификации продукции и систем качества;

  • методы и средства поверки (калибровки) и юстировки средств измерения, правила проведения метрологической и нормативной экспертизы документации.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Похожие:

Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Изучение основных законов и концепций применения информационных технологий в области обеспечения техносферной безопасности
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconПособия
По направлению подготовки 280700. 68 Техносферная безопасность, профиль подготовки безопасность жизнедеятельности в техносфере, составлены...
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconРабочая программа по направлению 280700. 62 «Техносферная безопасность»
Мазгалевой А. В. на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению...
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconОтчет о самообследовании основной образовательной программы по направлению...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Профиль подготовки: «Документоведение и документационное обеспечение управления»
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconРабочая программа дисциплины Организация охраны труда Направление...
Профиль подготовки Промышленная безопасность технологических процессов и производств
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconРабочая программа дисциплины Теплофизика Направление подготовки 280700...
Профиль подготовки Промышленная безопасность технологических процессов и производств
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ооп
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconМедико-биологические основы безопасности жизнедеятельности
Рабочая программа составлена доцентом Гюнтером П. П. на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconАннотации и к программам основной образовательной программы высшего...
Дисциплина относится к циклу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» (базовая часть)
Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки 280700. 62 Техносферная безопасность Профиль подготовки: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере» iconУтверждено на заседании Педагогического Совета 24 октября 2011 года "Утверждаю"
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск