Автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования города Долгопрудного средней общеобразовательной школы №14
Скачать 1.44 Mb.
|
Предисловие.Здоровье детей - это политика, в которой заложено наше будущее, поэтому перед педагогами, родителями и общественностью стоит задача воспитания здорового поколения. Но последние статистические данные свидетельствуют о том, что за период обучения де тей в школе состояние здоровья ухудшается в несколько раз. Проблема здоровья учащихся вышла сегодня из разряда педагогических и обрела социальное значение. Поэтому в качестве основы нашей программы здоровьесбережения мы определили заботу о сохранении здоро вья воспитанников и учителей. Охрана здоровья учителя является важным фактором укрепления здоровья ученика. Учитель обязан ответственно относится к своему здоровью, быть примером для ученика, вести здоровый образ жизни. Большинство разделов подпрограммы остается на все сроки внедрения программы, раздел 16 «Календарный план реализации программы» обновляется каждый учебный год. (Полный текст Подпрограммы см.приложение) Цели подпрограммы: содействие обучающимся в сохранении и укреплении здоровья, формировании здорового образа жизни, в оказании помощи детям, нуждающимся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи. Задачи: - создание в школе организационно - педагогических, материально -технических, санитарно - гигиенических и других условий здоровье сбережения, учитывающих индивидуальные показатели состояния здоровья участников образовательного процесса; - усиление контроля за медицинским обслуживанием участников образовательного процесса; - создание материально - технического, содержательного и информационного обеспечения агитационной и пропагандистской ра боты по приобщению подрастающего поколения к здоровому образу жизни; - развитие организационного, программного и материально- технического обеспечения дополнительного образования обучаю щихся в аспектах здоровьесбережения, их отдыха, досуга; - обеспечение системы полноценного сбалансированного питания в школе с учетом особенностей состояния здоровья участников образовательного процесса; - разработка и внедрение комплекса мер по поддержанию здоровья педагогических работников школы. Основные направления деятельности подпрограммы: Медицинское направление предполагает: * создание соответствующих санитарным требованиям условий для воспитания и обучения детей и формирование их здоровья: * составление расписания на основе санитарно-гигиенических требований; * проведение физкультминуток; * гигиеническое нормирование учебной нагрузки и объема домашних заданий с учетом школьного расписания, режима дня; * четкое отслеживание санитарно - гигиенического состояния школы; * планомерная организация питания учащихся; * реабилитационную работу: * обязательное медицинское обследование; * мероприятия по очистке воды. Просветительское направление предполагает: * организацию деятельности с учащимися по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании; * организацию деятельности с родителями по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании; * пропаганда здорового образа жизни (тематические классные часы, лекции, познавательные игры, конкурсы рисунков, плакатов, стихотворений, различные акции; совместная работа с учреждениями здравоохранения и органами внутренних дел по профилактике токсикомании, наркомании, курения и алкоголизма; пропаганда физической культуры и здорового образа жизни через уроки биологии, географии, химии, экологии, ОБЖ, физической культуры). Психолого-педагогическое направление предполагает: * использование здоровьесберегающих технологий, форм и методов в организации учебной деятельности; * предупреждение проблем развития ребенка; * обеспечение адаптации на разных этапах обучения; * развитие познавательной и учебной мотивации; * формирование навыков саморегуляции и здорового жизненного стиля; * совершенствование деятельности психолого-медико-педагогической службы школы для своевременной профилак тики психологического и физиологического состояния учащихся и совершенствованию здоровье сберегающих технологий обучения; * организация психолого-медико-педагогической и коррекционной помощи учащимся. Спортивно-оздоровительное направление предполагает: * организацию спортивных мероприятий с целью профилактики заболеваний и приобщение к здоровому досугу; * привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся; * широкое привлечение учащихся, родителей, социальных партнёров школы к физической культуре и спорту, различным формам оздоровительной работы. Диагностическое направление предполагает: * проведение мониторинга за состоянием здоровья, в ходе которого выявляются: - общее состояние здоровья, наличие хронических заболеваний; - текущая заболеваемость, в том числе скрытая (ребенок не обращается к врачу, а 2-3 дня находится дома под наблюдением родителей); - режим дня, бытовые условия; внешкольная занятость дополнительными занятиями. |
Похожие:
 | «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... |  | Паспорт кабинета информатики и икт муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная |
| Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного средняя общеобразовательная школа №6 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного средняя общеобразовательная школа №6 | | Муниципальное Автономное Общеобразовательное Учреждение Константиновская... Рабочая программа предназначена для использования в 10 классе средней общеобразовательной школы |
| Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения... О муниципальном общеобразовательном учреждении муниципальной общеобразовательной школе №30 города Костромы | | Программы элективных курсов профильного образования муниципального... Д. Р. Гилязов, начальник отдела образования исполнительного комитета Азнакаевского муниципального района |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Учредитель – Администрация муниципального образования «город Ижевск» в лице Администрации города Ижевска | | Информационная карта Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №22 (мбоу сош №22) |
| Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 |
| Публичный отчет директора муниципального образовательного учреждения... Муниципальное общеобразовательное учреждение Пугачёвская средняя общеобразовательная школа (далее Школа) является муниципальным гражданским... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное общеобразовательное учреждение Кзыл-Ярской средней общеобразовательной школы Бавлинского муниципального района |
| Доклад муниципального учреждения средней общеобразовательной школы... Муниципальное учреждение средняя общеобразовательная школа №43 (сокращенное наименование мусош №43) | | Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 |
