Скачать 1.18 Mb.
|
Формы контрольных и учебных заданий:1 уровень сложности: тесты с закрытой (с однозначным выбором ответа) формой задания; тесты с заданиями на установление последовательности; письменный опрос. 2 уровень сложности: имитационное упражнение, реферирование, конспектирование, аннотирование, исторический анализ, эксперимент. 3 уровень сложности: курсовая работа, эссе, проект. 1-й уровень сложностиФункция. Готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения. Задача. Организация обучения и воспитания в сфере образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области. Задание № 1. Тест с закрытой формой задания (с однозначным выбором ответа).Уровень сложности (1) Описание задания: ответить на вопросы теста (по предмету). Описание требований к его успешному выполнению. Студенческой группе раздаётся необходимое количество распечатанного теста с закрытой формой задания (с однозначным выбором ответа). Даётся Время для ответов на проводимый ниже тест: Выберите правильный вариант ответа:
6. Конкурентами греков в мореплавании были:
Задание № 2. Тест с закрытой формой задания (с однозначным выбором ответа). Уровень сложности (1) Описание задания: ответить на вопросы теста (по предмету). Описание требований к его успешному выполнению. Студенческой группе раздается необходимое количество распечатанного теста с закрытой формой задания (с однозначным выбором ответа). Дается время на приводимый ниже тест. Выберите правильный вариант ответа:
Ответ: b. 2. Самым известным комедиографом Афин был:
Ответ: а. 3. В каком году был построен Парфенон:
Ответ: b. 4. Город Рим был основан:
Ответ: c. 5. Как называлось место для хора в греческом театре:
Ответ: b. 6. В эпоху эллинизма появилась философская школа:
Ответ: а. 7. Философ Аристотель жил в:
Ответ: b. 8. Строительством Парфенона руководил:
Ответ: b. Задание № 3. Тест с закрытой формой задания (с однозначным выбором ответа). Уровень сложности (1) Описание задания: ответить на вопросы теста (по предмету). Описание требований к его успешному выполнению. Студенческой группе раздается необходимое количество распечатанного теста с закрытой формой задания (с однозначным выбором ответа). Дается время для ответов на приводимый ниже тест. |
Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования... Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... | Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования... Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... | ||
Учебное пособие для студентов москва 2013 министерство здравоохранения российской федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Российский национальный | Электронные пособия по учебной программе С: Образование. Энп.: Электронное учебное пособие. / Министерство образования Российской Федерации. Москва,: гурц эмто;Дрофа; зао... | ||
Учебное пособие министерство образования российской федерации гоу... Учебное пособие предназначено для курса «История музыкального образования», который входит в федеральный компонент учебного плана... | Учебное пособие по дисциплине ен. 01 Математика составлено в соответствии... Учебное пособие предназначено студентам очной формы обучения. Данное пособие методические указания по выполнению самостоятельной... | ||
Российской Федерации Министерство образования и науки Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации | Министерство образования российской федерации Московского государственного гуманитарного университета имени М. А. Шолохова при финансовой поддержке Министерства образования и... | ||
Программа учебной дисциплины «гидравлика и аэромеханика» Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации | Программа учебной дисциплины «металлургическая гидроаппаратура» Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Министерство образования и науки российской министерство образования и науки российской федерации | Программа учебной дисциплины «металлургия редких металлов» Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации | ||
Программа учебной дисциплины «методы контроля и анализа веществ» Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации | Программа учебной дисциплины «история развития горного дела и металлургии» Первое высшее техническое учебное заведение россии министерство образования и науки российской федерации | ||
Программа дисциплины "методы стратегического менеджмента" для направления... Министерство экономики Министерство общего и Российской Федерации профессионального образования Российской Федерации | Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Министерство образования и науки Российской Федерации. – М., «Просвещение», 2010 г., Концепции духовно-нравственного развития и воспитания... |