Пояснительная записка: Курс «Основы герменевтики»
Скачать 1.13 Mb.
|
Краткое содержаниеГерменевтический проект в философии не раз подвергался серьезной критике.1 В герменевтике Гадамера многие были склонны видеть консервативное стремление реабилитировать традицию, предрассудки, некритическое подчинение авторитету. Указывалось на некую непоследовательность: акцентируя внимание на роли диалогического отношения в интерпретативной деятельности, Гадамер, казалось, не придавал должного значения тому очевидному обстоятельству, что для подлинного диалога нужна свобода и демократия (неслучайно он рождается в полисной Греции, а не на Востоке), ведь иначе не может быть гарантии, что единство говорящего и слушающего достигнуто ненасильственным путем.Другой вопрос касался возможностей объединить герменевтическую деятельность с объективирующей установкой. К этому стремился оппонировавший Гадамеру по ряду вопросов Юрген Хабермас (р. 1929). Теория «коммуникативного действия», разработанная последним, учитывает то, что интерпретаторы вовлечены в социальное взаимодействие, а потому отнюдь не являются нейтральными наблюдателями. Однако они могут изнутри стремиться к возможно беспристрастной позиции. Понимание у Хабермаса выступает как важный момент социального процесса, который управляется политическими и экономическими интересами. Социальное действие, по Хабермасу, есть одновременно и действие коммуникативное. Чтобы соединить экономические интересы и нравственные устремления, необходимо организовать социальную критическую рефлексию относительно стратегических решений.Вопросы для обсуждения
ЛитератураОсновная Копылов А. В. Перевод как проблема философской герменевтики: пролегомены к исследованию. – Мурманск: МГПУ, 2008. Дополнительная
РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий) Примечание. Настоящий Глоссарий включает важнейшие термины, применяемые в герменевтике или имеющие отношение к ней. Поскольку различные герменевтические концепции существенно разным образом трактуют важнейшие понятия своей области, представляется нецелесообразным даже пытаться дать таким терминам определения, которые бы одновременно раскрывали существо отмеченных различий и были бы относительно краткими. Кроме того, приобретенный герменевтикой в ХХ веке статус направления философии нашел отражение, в частности, и в том обстоятельстве, что к нашему времени важнейшая часть понятийного аппарата герменевтики уже весьма обстоятельно и, для целей данного курса, вполне удачно описана в общедоступных философских словарях и энциклопедиях. В таких условиях составитель Глоссария счел наиболее разумным сопроводить включенные в него термины ссылками на два широко доступных словаря, выпущенных в последние годы и содержащих достаточно подробные статьи, посвященные рассматриваемым в данном курсе ключевым понятиям. Это Словарь философских терминов / научная редакция профессора В. Г. Кузнецова. – М.: Инфра-М, 2007. – 730 с., в тексте Глоссария сокращенно обозначенный как СФТ, и Философский словарь / под ред. И. Т. Фролова. – М.: Республика, 2001. – 720 с., сокращенно обозначенный как ФС. Разумеется, студент может обращаться и к другим справочным изданиям, в частности, к широко известной 4-томной Новой философской энциклопедии. Так как многие, причем наиболее важные, из приведенных в настоящем Глоссарии терминов имеют отношение одновременно к целому ряду разделов герменевтики (т.е., применительно к данному учебному курсу, носят, так сказать, сквозной характер), весь материал Глоссария располагается строго в алфавитном порядке (без рубрикации по темам курса). Аппликация: см. применение. Археология субъекта: ФС, с. 493 (статья «Рикёр»). Баденская школа (неокантианства): ФС, с. 51, см. тж.: ФС, с. 364 (статья «Неокантианство»), ФС, с. 95 (статья «Виндельбандт»), ФС, с. 493 (статья «Риккерт»). Герменевтика: СФТ, с. 101; ФС, с. 120. Герменевтика фактичности: СФТ, с. 104. Герменевтическая логика: СФТ, с. 106. «Герменевтическая феноменология» (как возможное обозначение проекта Г. Г. Шпета): ФСТ, с. 108. Герменевтический круг: ФС, с. 121. Герменевтический методологический стандарт: СФТ, с. 110. Горизонт: СФТ, с. 118. Действенно-историческое сознание: СФТ, с. 130; ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Деконструктивизм: СФТ, с. 131. Деконструкция: СФТ, с. 132; ФС, с. 147. Деструкция: СФТ, с. 135; СФ, с. 151. Диалог: СФТ, с. 139; ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Дискурс: СФТ, с. 140; ФС, с. 161. «Жизненный мир»: СФТ, с. 166. Интенциональность: СФТ, с. 204. Интерпретация: СФТ, с. 205; ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Интерсубъективность: СФТ, с. 207. Истолкование: см. интерпретация. Историзм: СФТ, с. 222. Историчность (как черта герменевтического опыта): ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). «Обоснование наук о духе» (проект В. Дильтея): СФТ, с. 374. Опыт (герменевтический): ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Понимание: ФС, с. 436; ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Понимание – истолкование (или интерпретация) – применение (или аппликация): ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Понимание текстов (как проблема классической герменевтики): СФТ, с. 427. Постмодернизм: СФТ, с. 432; ФС, с. 441. Постструктурализм: СФТ, с. 433; ФС, с. 444. Предпонимание: ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Предрассудок: ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Применение: ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). Психоанализ (как герменевтическая практика): ФС, с. 493 (статья «Рикёр»). Регрессивно-прогрессивный метод: ФС, с. 493 (статья «Рикёр»). Структурализм: СФТ, с. 551; ФС, с. 544. Телеология субъекта: ФС, с. 493 (статья «Рикёр»). Толкование: см. интерпретация. Традиционная герменевтика: ФС, с. 120 (статья «Герменевтика»). Традиция: ФС, с. 108 (статья «Гадамер»). «Универсальная герменевтика» (проект Ф. Шлейермахера): СФТ, с. 604. Феноменология: ФС, с. 598; ФС, с. 120 (статья «Герменевтика»); СФТ, с. 620. «Философия жизни»: ФС, с. 606. Философская герменевтика: ФС, с. 120 (статья «Герменевтика»). РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации) Не предусмотрен. РАЗДЕЛ 6. Изменения в учебной программе, которые произошли после утверждения программы
РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
1 См., например, статьи в изданиях энциклопедического характера: Малахов В. С. Герменевтика // Новая философская энциклопедия. Т. 1. – М., 2000. С. 511; Hermeneutik // Philosophisches Wörterbuch / G. Klaus und M. Buhr (Hg.). B. 1. – Leipzig, 1976. S. 517. 2 Рузавин Г. И. Проблема понимания и герменевтика // Герменевтика: история и современность. – М., 1985. С. 162 – 170. 3 Огурцов А. П. Понимание // Новая философская энциклопедия. Т. 3. – М., 2001. С. 279. 4 Малахов В. С. Герменевтика. С. 513. 1 Майборода Д. В. Герменевтика // История философии: Энциклопедия / А. А. Грицанов (гл. науч. ред.). – Минск, 2002. С. 240. 2 Там же. С. 240 – 241. Более детальный общий очерк истории развития герменевтики, перекликающийся, впрочем, с приведенной здесь схемой в ряде существенных моментов, содержится в работе: Фогелер Я. Г. История возникновения и этапы эволюции философской герменевтики // Герменевтика: история и современность. – М., 1985. С. 11 – 38. 3 Можейко М. А. Экзегетика // История философии: Энциклопедия / А. А. Грицанов (гл. науч. ред. ). – Минск, 2002. С. 1304 – 1305. Ср. также: Соколов В. В. Средневековая философия. – М., 2001. С. 41. 4 Неретина С. С. Герменевтика // Новая философская энциклопедия. Т. 1. – М., 2000. С. 509. 5 Можейко М. А. Указ. соч. С. 1304. 1 Огурцов А. П. Понимание // Новая философская энциклопедия. Т. 3. – М., 2001. С. 279. 2 Малахов В. С. Понимание // Философский словарь / Под ред. И. Т. Фролова. – М., 2001. С. 437. 3 Там же. 1 Рузавин Г. И. Указ. соч. С. 164, 170 – 171. 2 Изер В. Интервью // Вопросы философии. - 2001, № 11. С. 93. 1 Материал данной темы основан, главным образом, на соответствующих разделах работы: Rusterholz P. Hermeneutische Modelle // H. L. Arnold, H. Detering. (Hg.) Grundzüge der Literaturwissenschaft. – München: Deutscher Taschenbuch Verlag GmbH, 2001. – S. 101 – 136. 1 Легчилин А. А. Шлейермахер // История философии: Энциклопедия / А. А. Грицанов (гл. науч. ред.). - Минск, 2002. С. 1290. Ср. также: Гадамер Х.-Г. Истина и метод. – М., 1988. С. 225; Малахов В. С. Указ. соч. С. 513. 2 Гадамер Х.-Г. Указ. соч. С. 226. 3 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 61. 4 Шлейермахер Ф. Д. Е. Герменевтика // Общественная мысль: исследования и публикации. Вып. IV. – М., 1993. С. 225. 5 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 232. 6 Там же. С.231 - 233; Гадамер Х.-Г. Указ. соч. С. 232 –233; Габитова Р. М. «Универсальная» герменевтика Фридриха Шлейермахера. С. 62 – 63. 1 Франк С. Л. Личность и мировоззрение Фр. Шлейермахера // Ф. Шлейермахер. Речи о религии. Монологи. - СПб., 1994. С. 8. 2 Габитова Р. М. К публикации «Герменевтики» Ф. Д. Э. Шлейермахера // Общественная мысль: исследования и публикации. Вып. IV. – М., 1993. С. 223 – 224. 3 См., например: Гадамер Х.-Г. Указ. соч. С. 237; Гайденко П. П. Прорыв к трансцендентному. – М., 1997. С. 396. 4 Франк С. Л. Указ. соч. С. 27. 5 Шлейермахер Ф. Речи о религии. Монологи. – СПб., 1994. С. 50. 6 Гадамер Х.-Г. Указ. соч. С. 237. 7 Там же. С. 234. 8 Там же. С. 63. 1 Там же. 2 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 312. 3 Шлейермахер Ф. Герменевтика. С. 226. 4 Габитова Р. М. Указ соч. С. 67. 5 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 226 – 227. 6 Там же. С. 227. 1 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 68; Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 227. 2 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 227 – 228. 3 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 69. 4 Что касается самого термина «вчувствование» (нем. Einfühlung), то Исайя Берлин указывает, что первым его в этом специфическом смысле употребил еще Гердер. См.: Berlin I. Die Trennung der Natur- und Geisteswissenschaften // Wider das Geläufige. Aufsätze zur Ideengeschichte. - Frankfurt am Main, 1994. S. 192. 5 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 70; Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 233 – 234. 6 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 93. 7 Гадамер Х.-Г. Указ. соч. С. 237. 8 Шульга Е. Н. Проблема герменевтического круга и диалектика понимания // Герменевтика: история и современность. – М., 1985. С. 143. 1 Цит. по: Габитова Р. М. Указ. соч. С. 71. 2 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 71. 3 Шлейермахер Ф. Герменевтика. С. 235 – 236. 4 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 72. См. также: Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 234 – 236. 5 Там же. С. 73. 6 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 234. 7 Габитова Р. М. Указ. соч. С. 73. 8 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 234. 9 Гайденко П. П. Указ. соч. С. 394. 10 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 226. 1 Гайденко П. П. Указ. соч. С. 394. 2 Шлейермахер Ф. Указ. соч. С. 233. 3 Lorenz S. Übersetzungstheorie, Übersetzungswissenschaft, Übersetzungsforschung // Grundzüge der Literaturwissenschaft / Hgg. von H. L. Arnold, H. Detering. München, 2001. S. 557. 4 Там же. 5 Lorenz S. Übersetzungstheorie, Übersetzungswissenschaft, Übersetzungsforschung // Grundzüge der Literaturwissenschaft / Hgg. von H. L. Arnold, H. Detering. München, 2001. S. 557. |
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Пояснительная записка Курс «Основы православной культуры» А. В. Кураева «Основы православной культуры». Учебный курс является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10 –... |
 | Пояснительная записка Курс «Основы экологического воспитания» Курс «Основы экологического воспитания» является одной из дисциплин национально-регионального компонента в блоке общепрофессиональных... | | Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б |
| Пояснительная записка Программа «Основы религиозных культур и светской... Программа «Основы религиозных культур и светской этики (основы светской этики)» рассчитана на учащихся 4 класса. В рамках апробации... | | Пояснительная записка курс «Основы медицинских знаний» Также должны знать основные факторы риска в разных возрастных периодах, и их причины, распространенность, системы самоооздоровления... |
| Пояснительная записка Основные цели и задачи курса Учебный курс «Основы тифлопедагогики» ... | | Пояснительная записка Курс «Биологические основы растениеводства» Целью данного курса является ознакомление студентов с биологическими особенностями роста и развития, как традиционных культур, так... |
| Пояснительная записка Курс «Биологические основы растениеводства» Целью данного курса является ознакомление студентов с биологическими особенностями роста и развития, как традиционных культур, так... | | Пояснительная записка Программа «Основы религиозных культур и светской... Программа «Основы религиозных культур и светской этики (основы православной культуры)» рассчитана на учащихся 4 класса. Комплексный... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Звитии герменевтики от ее истоков в античной и средневековой культуре до настоящего времени. При этом преимущественное внимание уделяется... | | Пояснительная записка Курс «Окружающий мир» Охватывают курс программы 1-2 классов |
| Учебно-тематическое планирование Содержание курса Требования к уровню... Цель: создать целостное представление о здоровье человека, о влияющих на него различных факторах и особенностях их воздействия на... | | Элективный курс «Физические основы сейсмологии и тектоники» с использованием... Элективный курс «Физические основы сейсмологии и тектоники» с использованием интерактивных методов обучения |
| Элективный курс по физике «Элементы биофизики»» Автор : Лимонов Н.... Элективный курс предназначен для учащихся 9 классов общеобразовательных учреждений. Курс основан на знаниях и умениях, полученных... | | Пояснительная записка цель данного курса Название курса: «Основы информационной культуры». Программа рассчитана на 64 часа и предназначается для учащихся 9-11 классов. Данный... |
