Программа для магистров и аспирантов по кафедре

Скачать 0.59 Mb.

Название	Программа для магистров и аспирантов по кафедре
страница	7/17
Дата публикации	26.06.2013
Размер	0.59 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Культура > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 17

13. Идентичность и коммуникативный процесс.

Идентичность: переживание соответствия себе и принадлежности к сообществу. Виды идентичности: индивидуальная и групповая (национальная, этническая, культурная, гендерная, профессиональная и т.д.) Характер идентичности: различительный (через соотнесение с Другим), мозаичный, процессуальный, перформативный. Эссенциалистское (статическое) и динамическое понимание идентичности.

Личная и коллективная (групповая) идентичность. Идентификация как принадлежность / приписка субъекта к сообществу. Понятие «воображаемого сообщества» (Б. Андерсон). Примеры воображаемых сообществ (нация, конфессия, профессиональное объединение, читающая публика и т.д.) и способы символического самопредставления.

Понятие габитуса (П.Бурдье). Техники тела (М.Мосс). Соотношение вербальных и невербальных компонентов саморепрезентации личности. Семиотика поведения. Язык тела.

Проблема репрезентации или конструирования идентичности в тексте. Идентичность как функция социально-культурных процессов (соприкосновения с медиа, актов потребления медийного продукта) и активность самосозидания (self-fashioning). Идентификация как процесс принуждения и / или выбора. Речевые /текстовые способы и стратегии идентификации. Эго-тексты и их место в культуре. Рассказанное «я». Жанры и формы автовысказывания в культуре.

Художественное письмо и чтение: область фиксации и воспроизведения уже существующих в культуре типов идентичности, но также и продуктивная среда, где вырабатываются новые варианты идентичности. Конструирование виртуальных идентичностей, их бытование и использование в современных электронных медиа.
Литература:

Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма. М, 2001; Бурдье, П. Поле литературы // Бурдье, П. Социальное пространство: поля и практики. М., Спб., 2005. С.365—473; Ильин И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. М, 1996; Каллер Дж. Теория литературы. Краткое введение. – М.: АСТ, 2006. Глава 8; Козлова Н.Н. Социально-историческая антропология: Учеб. М.: Ключ-С, 1999; Малахов В.С. Неудобства с идентичностью // Вопросы философии. №2, 1998; Мосс М. Общества, обмен, личность. М.: Наука; Главная редакция восточной литературы, 1996; Рикер П. Повествовательная идентичность // Он же. Герменевтика. Этика. Политика: Московские лекции и интервью. – М., 1995. С. 19—37; Серто М. Хозяйство письма // Новое литературное обозрение. № 28, 1997. Трубина Е.Г. Рассказанное Я: проблема персональной идентичности в философии современности. – Екатеринбург, 1995; Идентичность. Хрестоматия (2е изд.). Сост. Шнейдер Л.Б. – М.: МПСИ, 2008; Hall S., Du Gay P. Questions of cultural identity. - Sage Publications Inc, 1996; Woodward K. Questioning Identity: gender, class, ethnicity. – L.: Routledge, 2004.

14. Национальные и этнокультурные характеристики дискурса.

Возможные аспекты идентичности субъекта и/или сообщества. Национальная, культурная, этническая грань коллективной идентичности. Примордиалистский (природная сущность этничности) и конструктивистский походы (нация как конструкт).

История «национального» в европейской культуре: нация как новый вид воображаемого сообщества, заменившего религиозное. Реформация и перевод Библии на народные европейские языки – один из факторов, способствовавших зарождению национального самосознания в Европе. Проблематизация взаимосвязи между идентичностью сообщества и языком, на котором оно говорит («язык народа» и «дух народа», триада «кровь–почва – язык» у В. фон Гумбольдта, И.-Г. Гердера, И.-Г. Фихте, немецких романтиков). Новое представление о литературе (классике) как хранилище национальных ценностей.

Отношение «язык – идентичность» в семиотическом аспекте: родной язык как означающее и национально-культурная или этническая идентичность как означаемое. Переводимость / непереводимость идентичности как семиотическая, коммуникативная и эстетическая проблема. Природа отношения между формальной и понятийной составляющими знака в данном случае. Нация как совокупность нарративов и дискурсов. Категории Я / Другой / Чужой как неизбежные составляющие дискурса (о) нации. Национально-культурная специфика дискурса. Различные стратегии порождения высказывания, связанные с особенностями языка. Различные стратегии построения текста и дискурса (линейное, концентрическое, спиралевидное развертывание).

Проблематизация «национального» в парадигме современных гуманитарных исследований. Категории современных дискурсных исследований: «власть», «идеология», «истина», «метарассказ» в применении к национально-культурной идентичности и способам ее манифестации.
Литература:

Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма. М. 2001; Балибар Э., Валлерстайн И. Раса, нация, класс. Двусмысленные идентичности. М 2003; Биллиг М. Нации и языки // Логос. 2005. Вып. 4 (49); Вайсгербер Й.Л. Родной язык и формирование духа. М., 2004; Геллнер Э. Нации и национализм. М, 1991; Гумбольдт В. фон. Язык и философия культуры. М., 1985; Зверева Г. Националистический дискурс и сетевая культура // Pro et Contra. 2005. Т. 9, № 2; Казанова П. Мировая республика литературы. - Пер. с фр. М.Кожевниковой и М.Летаровой-Гистер. М, 2003; Миллер А. О дискурсивной природе национализмов // Pro et Contra. 1997. Т. 2, № 4; Нации и национализм / Б. Андерсон, О. Бауэр, М. Хрох и др.; Пер. с англ. и нем. М., 2002; Смит Э. Д. Национализм и модернизм: Критический обзор современных теорий наций и национализма 2004; Хобсбаум Э. Нации и национализм после 1780 г. М, 1998 ; Эко У. Поиски совершенного языка в европейской культуре. СПб., 2007; Этнокультурная специфика языкового сознания. М., 1996; Greenfield L. Nationalism. Five Roads to Modernity. Harvard University Press, 1992.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 17

Похожие:

	Правила допуска аспирантов и соискателей к экзамену по иностранному... Е проведения кандидатского экзамена на кафедре и распространяются на всех аспирантов и соискателей, сдающих экзамены по иностранным...		Образовательными программами подготовки магистров по указанному направлению подготовки магистров Программа дисциплины «Пространственная экономика и территориальное развитие» для направления 080100. 68 «Экономика» для магистерской...
	О проведении конкурса на лучшую научную работу среди студентов, аспирантов и молодых ученых Научные направления, реализуемые на кафедре русского языка и методики его преподавания в начальных классах		К Заявке на участие в конкурсе Методик проведения семинарских занятий... Методика опробирована в рамках подготовки специалистов, поскольку подготовка магистров на факультете начата только в 2009/2010 учебном...
	Программа по русскому языку как иностранному предназначена для магистров-иностранцев,... Обучение русскому языку магистров-иностранцев рассчитано на 2 года (4 семестра) с общим количеством 2632 часов аудиторной работы...		Методические указания по изучению дисциплины для аспирантов, обучающихся... Методические указания предназначены для аспирантов очной и заочной форм обучения
	Д. соменков д ю. н профессор цикл лекций: подготовка аспирантов на... Государственный научно-исследовательский институт системного анализа счётной палаты российской федерации		Книга также может быть полезна практикующим инженерам, осваивающим... Учебник предназначен для студентов и бакалавров, магистров и аспирантов технических вузов, изучающих информационные технологии в...
	Иностранный язык для аспирантов Кандидатский – на отлично: иностранный язык для аспирантов : рекомендательный библиографический указатель / яоунб имени Н. А. Некрасова,...		Рабочая программа для магистров магистерской программы «Управление Человеческими Ресурсами» Рабочая программа для магистров магистерской программы «Управление Человеческими Ресурсами» направления 080200. 68 «Менеджмент» очной...
	Методические указания для аспирантов и соискателей по подготовке... Методические указания предназначены для подготовки аспирантов и соискателей к сдаче кандидатского экзамена по общенаучной дисциплине...		Рабочая программа для аспирантов специальности 24. 00. 03. «Музееведение,... Соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...
	Рабочая программа од. А. 08. Современные методы исторического исследования... Соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...		Рабочая программа для аспирантов специальности 24. 00. 03. «Музееведение,... Соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...
	Учебно-методическое пособие Тольятти 2011 удк ббк ахметжанова Г.... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистров, обучающихся на педагогическом факультете тгу по направлению «Педагогика»....		Рабочая программа од. А. 09 История культуры Сибири для аспирантов... Соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...

Школьные материалы