Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 1.21 Mb.
|
Основные требования к проектирования изделия: технологичность; творческая направленность и занимательность; системность; посильность; экономичность; экологичность;безопасность; эргономичность; соответствие требованиям дизайна; значимость. Классификация проектов по содержанию: 1. интеллектуальные, 2. материальные, 3. экологические, 4. сервисные, 5. комплексные. В перечне предлагаемых заданий учащиеся прививают знания и умения по изготовлению изделий из конструкционных или поделочных материалов; выбор заготовки для изготовления изделий с учетом механических, технологических и эксплуатационных свойств, наличия дефектов материалов и минимизации отходов; разметка заготовки для детали (изделия) на основе графической документации с применением разметочных, контрольно-измерительных инструментов, приборов и приспособлений; обработка ручными инструментами заготовок с учетом видов и свойств материалов; использование технологических машин для изготовления изделий; визуальный и инструментальный контроль качества деталей; соединение деталей в изделии с использованием инструментов и приспособлений для сборочных работ; защитная и декоративная отделка; контроль и оценка качества изделий; выявление дефектов и их устранение. А также, к изготовлению изделий декоративно-прикладного назначения с использованием различных технологий обработки материалов; к изготовлению изделий с использованием технологий одного или нескольких промыслов (ремесел), распространенных в районе проживания; к проектирование полезных изделий из конструкционных и поделочных материалов; к оценке зартрат на изготовление продукта и возможности его реализации на рынке товаров и услуг; к влиянию технологий обработки материалов и возможных последствий нарушения технологических процессов на окружающую среду и здоровье человека. Развивается самостоятельность и способность учащихся решать творческие и изобретательные задачи. Воспитывается трудолюбие, предприимчивость, коллективизм, человечность, милосердие, обязательность, ответственность, культура поведения и бесконфликтное общение. ТАБЛИЦА ПРИМЕРНОГО РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
