Скачать 425.88 Kb.
|
VII. Сравнительная диаграмма результатов контрольной работы по математике обучающихся 5-9 классов по итогам 1-2 четверти (в %)
Результаты контрольных работ показали, что многие учащиеся допускают вычислительные ошибки, поэтому учителям необходимо обратить внимание на отработку вычислительных навыков учащихся, трудно даются действия с десятичными дробями, числами, полученными при измерении величин, допускаются ошибки при составлении краткой записи задачи, решении задачи. Поэтому учителям математики рекомендуется: - усилить практическую направленность уроков математики; - организовать дополнительные индивидуальные занятия с учащимися, плохо усваивающими базовый учебный материал. VIII. Результаты проверки скорости вычислений в 2011-2012 уч. году Формирование навыков устного счета занимает особое место в нашей школе и является одной из главных задач обучения математики. Основные приемы устных вычислений активизируют мыслительную деятельность учеников, развивают у детей память, речь, повышают внимание и быстроту реакции. По результатам проведенного устного счета можно сказать, что не все учащиеся владеют вычислительными навыками в сложении и вычитании чисел пределах 1000. Учащиеся не умеют выполнять математические действия с десятичными и обыкновенными дробями. Итоги учебного года по математике.
Как видно из таблицы низкий процент успеваемости в 5 классах ,объясняется это объективными причинами, а именно качественным составом классов их личностными способностями к обучению. Итоги учебного года по информатике
Как видно из таблицы качество знаний по сравнению с прошлым учебным годом повысилось, это связано с тем, что учащиеся с интересом выполняют творческие задания по факультативу. В этом году учителя объединения участвовали в школьном конкурсе сайтов. Проанализировав работу ШНМО нужно отметить что в течении учебного года задачи поставленные перед учителями нашего методического объединения успешно решались, шире использовались современные технологии обучения обеспечивающей потребность каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями, больше уделяли развитию познавательных интересов учащихся, использовали индивидуальную работу с учащимися. Положительным в деятельности ШНМО является то, что на заседаниях учителя стали поднимать больше вопросов не дидактического, а воспитательного характера. В основу работы они ставят не просто сам процесс приобретения знаний учащихся, а различные формы и методы этого приобретения. Намеченный план работы в основном выполнен. В следующем учебном году перед ШНМО стоят такие задачи:
14.06.11 Руководитель ШМО учителей С.В.Надузьева. математики, информатики |
Анализ работы шмо учителей гуманитарного цикла моу кратовская сош №28 за 2012-2013 учебный год Общая оценка работы по выполнению задач, поставленных перед шмо учителей гуманитарного цикла | Анализ работы школьного методического объединения учителей гуманитарного... Льность мо учителей гуманитарного цикла в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы оу и мо и... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В 2012- 2013 учебном году шмо учителей гуманитарного цикла работает по теме «Совершенствование педагогического мастерства через освоение... | Тема шмо учителей естественнонаучного цикла Работа шмо учителей естественнонаучного цикла гимназии №15 в 2013-2014 учебном году | ||
Анализ работы мо учителей естественно математического цикла за 2012-2013 учебный год ... | Отчет о работе шмо учителей естественно-математического цикла за 2011-2012 учебный год Шмо учителей естественно-математического цикла состоит из 8 преподавателей: Урбаева А. И., Богомолова С. Т.,Убогонова А. И., Шадрина... | ||
Анализ работы методического объединения учителей предметов гуманитарного... Методическое объединение учителей гуманитарного цикла объединяет учителей русского языка и литературы, иностранного языка, эрзянского... | План работы шмк учителей естественно-математического цикла на 2012 -2013 учебный год В 2012 -2013 учебном году работа методического объединения направлена на совершенствование работы учителя в соответствии с новыми... | ||
План работы шмо учителей географии, химии и биологии Анализ работы шмо за 2012-2013 г. Утверждение плана работы шмо на 2013-2014г. (Потапова М. А.) | Отчёт Методического подразделения учителей предметов естественно-математического... Статьей 32 «Компетенция и ответственность образовательных учреждений» Закона РФ «Об образовании», «Положением о структурных методических... | ||
Анализ работы шмо учителей иностранного языка моау «сош №13» за 2011-2012 1чебный год В 2011-2012 учебном году шмо учителей иностранного языка работало по проблеме «Повышение качества образования как результата формирования... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В 2012/2013 учебном году перед шмо учителей-предметников была поставлена следующая цель работы | ||
Отчет о работе школьного методического объединения учителей гуманитарного... «Создание деятельностно-компетентностной модели детско-взрослой общности через оптимизацию способов и технологий образовательного... | Анализу работы шмо за 2012-2013 учебный год Утверждение годового плана мо учителей естественно – научного цикла на 2012-2013 учебный год | ||
Анализ работы мо учителей гуманитарного цикла мкоу «басинская оош» за 2012-2013 учебный год | План работы мо учителей гуманитарного цикла на 2013-2014 учебный год Методическая тема: «Внедрение новых образовательных стандартов в преподавании предметов гуманитарного цикла как условие обеспечения... |