Рабочая программа по русскому языку составлена на основании Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом министерства образования России от 05.

Скачать 1.26 Mb.

Название	Рабочая программа по русскому языку составлена на основании Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом министерства образования России от 05.
страница	11/11
Дата публикации	04.08.2014
Размер	1.26 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Часть I. Разученный диктант с языковым анализом (на материале упражнения 906).
Задание 1. В течение десяти минут самостоятельно проведите устный орфографический и пунктуационный анализ текста упражнения 906. Закройте учебник и запишите текст под диктовку учителя.

Задание 2. Подчеркните как члены предложения те слова и сочетания слов, которые использованы в этом тексте для связи предложений.

Задание 3. Выпишите из текста все местоимения, ставя их в начальную форму и указывая разряд.

Задание 4. Местоимения каких разрядов не использованы в этом тексте? Напишите названия этих разрядов и все местоимения, которые их составляют.

Задание 5. Проведите морфологический разбор местоимений из предложенияВот какая щедрая земля в той стране.

Задание 6. Проведите синтаксический разбор последнего предложения текста.

Часть II. Проверка умения использовать местоимения в собственной речи.

Задание 7. Перечислите вопросительно-относительные местоимения. Составьте с тремя из них (на выбор) пары предложений, используя местоимения в первом предложении пары в значении вопросительного, во втором предложении пары – в значении относительного.

Задание 8. Продолжите текст двумя-тремя предложениями, используя в качестве средств связи местоимения.

Однажды мы с другом оказались на самом настоящем карнавале. Вы знаете, что такое карнавал?

Задание 9. Запишите фразеологизмы и составьте с ними предложения.

Не в своей тарелке; как ни в чём не бывало; ни в коей мере; от нечего делать.

Задание 10. Сочинение-миниатюра на тему «Чем я люблю заниматься в свободное время» с дополнительным заданием: подчеркнуть каждое местоимение как член предложения (задание упражнения 900).

Контрольная работа № 8 (диктант с языковым анализом по итогам повторения).

Цели урока: 1) проверить орфографические и пунктуационные навыки учащихся, сформированные в 6 классе; 2) проверить умение проводить разные виды языкового анализа.

Высокий уровень подготовки

Ослик

В детстве в какой-то книжке я прочёл, что у ребят был свой ослик. Они сами его кормили и всюду на нём ездили. Ослик стал моей детской мечтой.

Повзрослев, я стал много путешествовать. Оказавшись в Таджикистане, я решил прокатиться на ослике. Его хозяин посоветовал мне взять с собой палку. Палку я не взял и очень об этом пожалел.

Ослик всё время останавливался, ревел и дальше не шёл, а потом вдруг побежал, завёз меня на середину широкого ручья и остановился. Вода в ручье ледяная, а до берега далеко!

Хорошо, что хозяин, пришедший за мной к ручью, сломал прут и погрозил ослику.

Так я сам убедился, что ослик не послушное, а упрямое и своенравное животное. (По Г. Снегирёву) (112 слов)

Примечание. Выписать на доску существительное Таджикистан.

Задания

1. Проведите орфоэпический разбор слова детский.

2. Проведите фонетический разбор слов решил (I вариант) и завёз (II вариант).

3. Укажите морфемный состав глаголов и особых форм глагола в первом предложении второго абзаца (I вариант) и во втором предложении второго абзаца (II вариант).

4. Выпишите из текста причастие и проведите его морфологический разбор.

5. Подчеркните в первом (I вариант) и во втором (II вариант) предложениях текста все местоимения как члены предложения и укажите их разряд.

6. Составьте схему, объясняющую постановку знаков препинания в первом предложении третьего абзаца.

7. Проведите синтаксический разбор предложения Палку я не взял и очень об этом пожалел.

Средний уровень подготовки

Ночные колокольчики

Мне очень хотелось увидеть оленя: рассмотреть, как он ест траву, как прислушивается к лесной тишине.

Однажды в горах я набрёл на оленью тропу, протоптанную к одинокому кедру. Земля у кедра была солёная, и олени ночью приходили лизать соль.

Я спрятался за камнем и стал ждать. Было морозно. Я задремал.

Проснулся я от тихого звона. Открыв глаза, я увидел идущего по тропе оленя. Я так и не рассмотрел его, только слышал, как с каждым шагом звенела земля у него под копытами.

За ночь от мороза прямо из земли выросли тонкие ледяные стебельки. Олень шёл, разбивая их копытами, и они звенели, как стеклянные колокольчики.

Когда взошло солнце, ледяные стебельки растаяли.

(По Г. Снегирёву) (108 слов)

Задания

1. Проведите орфоэпический разбор словоформ его (I вариант) и (у) него (II вариант).

2. Проведите фонетический разбор слов оленью(I вариант) и солёная (II вариант).

3. Укажите морфемный состав глагола и его особых форм в предложенииОткрыв глаза, я увидел идущего по тропе оленя.

4. Проведите морфологический разбор слов протоптанную (I вариант) и разбивая (II вариант).

5. Проведите синтаксический разбор предложенияОднажды в горах я набрёл на оленью тропу, протоптанную к одинокому кедру.

Информационно-методическое обеспечение

Программа по русскому языку для 5-11 классов общеобраз. учрежд./Автор-составитель С.И. Львова – М.:Мнемозина, 2009.

Русский язык. 6 кл. В 3 ч. : учеб.для общеобразоват. учреждений/ С.И. Львова, В.В. Львов. – 6-е изд., испр. – М.: Мнемозина, 2010.

И.П.Васильевых. Уроки русского языка. 6 класс. Пособие для учителя к учебнику С.И.Львовой и В.В.Львова «Русский язык. 6 класс». - М, «Мнемозина» 2010 г.

Л.В.Прохватилина. Проверь себя. 6 класс (тетрадь) – М.: Мнемозина, 2010.

Л.Т.Ларионова. Русский язык. ЕГЭ. Шаг за шагом.6 класс– М.: Мнемозина, 2010.

Учебно-методический журнал « Русский язык в школе», под редакцией Н.М. Шанского.

Беляева О.В., Даценко О.А. Универсальные поурочные разработки по русскому языку. 6 класс. – М.: ВАКО, 2007.

Угрованова Т.Ю. Подсказки на каждый день: русский язык на уроке в 6 классе. М.: ВЛАДОС, 1995.

Малюшкин А.Б. Тестовые задания для проверки знаний по русскому языку: 6 класс. – М.:ТЦ Сфера, 2003.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Рабочая программа по предмету литература для учащихся 10 класса составлена... Федерального компонента государственного стандарта (среднего (полного) общего образования) по русскому языку, утвержденного приказом...		Пояснительная записка рабочая программа для учащихся 7 класса составлена... Федерального компонента государственного стандарта (начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного)...
	Рабочая программа по русскому языку составлена на основе Примерной... Примерной программы основного общего образования по русскому языку, федерального компонента государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10 класса... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования России «Об...
	Рабочая программа по информатике составлена на основании следующих... Федерального компонента государственного стандарта (начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного)...		Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе Федерального... Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации, под редакцией Г. И. Беленького (М. «Просвещение»,...
	Рабочая программа по русскому языку по русскому языку в 10 -м классе Государственного стандарта основного общего образования, утвержденного в 2004г. Приказом Министерства образования и науки РФ		Рабочая программа по русскому языку составлена на основе федерального... Рабочая программа предназначена для изучения русского языка в 11 классе средней общеобразовательной школы по учебнику А. Власенкова...
	Рабочая программа по русскому языку в 5 классе составлена на основе: -закона РФ «Об образовании» Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утверждённым приказом мо РФ «Об утверждении федерального компонента...		Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии... Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения, на основе примерной Программы...
	Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Едерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования,утвержденного приказом Минобразования...		Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Едерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования,утвержденного приказом Минобразования...
	Рабочая программа учебного курса «Изобразительное искусство» Дерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования...		Тематическое планирование по английскому языку Класс Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования России «Об...
	Рабочая программа по русскому языку для 8 класса Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего, основного общего, среднего (полного) общего...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку... Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утверждённым приказом мо РФ «Об утверждении федерального компонента...

Школьные материалы