Скачать 0.93 Mb.
|
99 | Реалистическая проза «Болевые точки» современной жизни в прозе В.Маканина, Л.Улицкой, В.Токаревой и др.(одно произведение по выбору) | 1 | Комбинированный | Познакомиться с произведениями современной литературы, проанализиро вать их | Понять внутреннюю противоречивость и драматизм современной культурной исторической ситуации (экспансия массовой и элитарной литературы, смена нравственных критериев и ). | Текущий контроль, фронталь-ный опрос, сообщение уч-ся | Сообщение уч-ся. | | | | ||||||||||||||||||||||||
100 | Эволюция модернистской и постмедернистской прозы | 1 | Комбинированный | Познакомиться с произведениями современной литературы, проанализиро вать их | Понять внутреннюю противоречивость и драматизм современной культурной исторической ситуации (экспансия массовой и элитарной литературы, смена нравственных критериев и ). | Текущий контроль, фронталь-ный опрос, сообщение уч-ся | Сообщение уч-ся, вопросы, индивидуальные задания | | | | ||||||||||||||||||||||||
101 | Поэзия и судьба И.Бродского | 1 | Урок изучения и закрепления знаний | Познакомиться с биографией поэта, показать своеобразие стиля Бродского, уметь анализировать поэтический текст | Воссоздание «громадного миразрения» в творчестве поэта. Понять, как преломляются облики иных культур, поэтических гениев в стилизации Бродского. | Устная и письменная проверка знаний. Текущий контроль. | Письменные ответы на вопросы. | | | | ||||||||||||||||||||||||
102 | Современная литературная ситуация: реалтность и перспективы-1час Итоговый урок | 1 | Урок усвоения новых знаний | Постмодернизм. Последние публикации. | Знать основные тенденции современной литературы, писателей, их пр-ия. Уметь анализировать, сравнивать с другими пр-ми. | Работа над коллективной презентацией | С.451-456 | | | |
№ п/п | Раздел. Тема | Кол-во часов | Контрольные мероприятия | |
Из литературы второй половины 20 века | ||||
| Творчество И.А.Бунина | 4 | Домашнее сочинение по творчеству И.А.Бунина | |
| Проза и драматургия А.М.Горького. | 5 | Сочинение по творчеству А.М.Горького | |
| Проза А.И.Куприна и Л.Н.Андреева | 3 | Письменная работа по творчеству А.И.Куприна и Л.Н.Андреева | |
| Поэзия В.Я.Брюсова и К.Д.Бальмонта | 1 | Письменный анализ стихотворения поэта-символиста | |
| Поэзия А.А.Блока | 5 | Сочинение по творчеству А.А.Блока | |
| Поэзия А.А.Ахматовой | 3 | Сочинение по творчеству А.А.Ахматовой | |
| Лирика М.И.Цветаевой. | | Письменная работа по лирике М.И.Цветаевой. | |
| Поэзия В.В.Маяковского | 5 | Сочинение/ письменная работа по творчеству В.В.Маяковского | |
| Поэзия С.А.Есенина | 5 | Сочинение по творчеству С.А.Есенина | |
| Творчество М.А.Шолохова | 5 | Сочинение по творчеству М.А.Шолохова | |
| Творчество М.А.Булгакова | 5 | Сочинение по творчеству М.А.Булгакова | |
| Поэзия Б.Л.Пастернака | 2 | Письменная работа по лирике Б.Л.Пастернака | |
| Проза В.М.Шукшина | 2 | Письменная работа по творчеству В.М.Шукшина | |
| Проза А.И.Солженицына | | Письменная работа по творчеству А.И.Солженицына | |
Итого: сочинений-7; письменных работ/ сочинений- 7 |
Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден... | Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11классы (базовый уровень). Под редакцией В. Я. Коровиной- м.: Просвещение,... | ||
Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... ... | Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра. 7-9 классы. Составитель: Муравина Г. К., Муравина К. С., Муравиной О. В., Дрофа.... | ||
Рабочая программа по географии составлена на основе федерального... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 6-11 классов и реализуется на основе следующих документов | Рабочая программа по математике составлена на основе федерального... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов | ||
Пояснительная записка школьное образование по русскому языку ставит следующие цели обучения Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов | Пояснительная записка. Данная рабочая программа ориентирована на... Федерального компонента Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден... | ||
Пояснительная записка Данная рабочая программа ориентирована на учащихся... Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утвержден... | Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализована на основе следующих документов | ||
Пояснительная записка рабочая программа математики 8 класс составлена... Данная рабочая программа по математике ориентирована на учащихся 8 классов и реализуется на основе следующих документов | «Богучаровская средняя общеобразовательная школа» Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7 класса и реализуется на основе следующих документов | ||
Пояснительная записка (базовый уровень) рабочая программа по Истории... Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 7-8 классов и реализуется на основе следующих документов | Пояснительная записка рабочая программа, составленная на основе Рабочая программа, составленная на основе программы основного общего образования по музыке соответствует буп, ориентирована на учащихся... | ||
Пояснительная записка рабочая программа, составленная на основе Рабочая программа, составленная на основе программы основного общего образования по музыке, соответствует буп, ориентирована на учащихся... | Пояснительная записка Особенности организации учебного процесса по предмету Рабочая программа по физике ориентирована на учащихся 9 классов и реализуется на основе следующих документов |