Рабочая программа по русскому языку для 3 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования и авторской программы умк «Перспективная начальная школа» Р.

Скачать 0.81 Mb.

Название	Рабочая программа по русскому языку для 3 класса разработана на основе Примерной программы начального общего образования и авторской программы умк «Перспективная начальная школа» Р.
страница	6/10
Дата публикации	11.10.2014
Размер	0.81 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

109	Слова с удвоенной согласной, пришедшие из других языков	1	Комбинированный	Правописание слов с удвоенной согласной	Уметь правильно писать слова с удвоенной буквой согласного, пришедшие из других языков; придумывать и записывать предложения с этими словами	Работа в парах		19.02
110	Развитие речи с элементами культуры речи. Азбука вежливости	1	Практическая работа	Овладение нормами речевого этикета.	Знать, как правильно вести себя в магазине. Уметь соблюдать правила вежливости в общении	Практическая работа		20.02
111	Окончания существительных во множественном числе	1	Комбинированный	Выделение значимых частей слова. Изменение имен существительных по числам	Знать, что существительные во множественном числе не различаются по склонениям, у них одинаковые окончания в дательном, творительном и предложном падежах. Уметь выделять и писать окончания существительных во множественном числе	Взаимопроверка		21.02
112	Окончания существительных во множественном числе в именительном падеже	1	Комбинированный	Выделение значимых частей слова. Изменение имен существительных по числам и по падежам	Уметь писать окончания существительных во множественном числе в именительном падеже; находить сложные слова; подчеркивать соединительные гласные; объяснять смысл устойчивых выражений	С/р по образцу	И.Т. Компьютер, телевизор	24.02

113	Окончания существительных Во мн. числе	1	Комбинированный		Знать, что у существительных с основой на шипящий в форме родительного падежа множественного числа на конце «ы» не пишется.	Фронтальный опрос			25.02
114	Окончания существительных во множ. числе в родит. падеже.	1			Знать окончания существительных во множественном числе в родительном падеже.				26.02

115

Развитие речи с элементами культуры речи.

Научный текст.

Комбинированный

Знать понятие «научный текст». Иметь представление о научно-популярном тексте.

Работа

в парах

27.02

116

Написание существительных

Практическая работа

Правописание суффиксов.

Знать, как пишутся существительные с суффиксом –ищ-

Практическая работа

28.02

117

Написание существительных с суффиксом –ищ-

Комбинированный

Правописание суффиксов

Знать, как пишутся существительные с суффиксом

-ищ-

Взаимопроверка

3.03

118

119

Окончания существительных во множественном числе в разных падежах

Комбинированный

Выделение значимых частей слова. Изменение имен существительных по числам

Уметь писать окончания существительных во множественном числе в именительном падеже; находить сложные слова; подчеркивать соединительные гласные;

С/р по образцу

И.Т.

Компьютер,

телевизор

4.03

120

121

Окончания существительных во множественном числе в разных падежах

Комбинированный

Выделение значимых частей слова. Изменение имен существительных по числам и по падежам

Уметь определять окончания существительных во множественном числе в разных падежах; различать омонимы и многозначные слова; писать текст с изученными орфограммами

Практическая работа

5.03

6.03

122

Написание суффикса -ок- после шипящих

Комбинированный

Выделение значимых частей слова. Правописание суффиксов

Знать, что в суффиксах существительных, корни которых оканчиваются на шипящий, пишется буква «о», если суффикс стоит под ударением.

Уметь работать с обратным словарем; выделять суффикс; правильно писать суффикс -ок- после шипящих; правильно произносить слова в именительном падеже единственного и множественного числа

Фронтальный опрос

Написание суффикса -ок- после шипящих

И.Т.

Компьютер,

телевизор

7.03

123

Диктант с грамматическим заданием по теме: «Окончания имен существит.»

Контрольный урок

Написание под диктовку текста в соответствии

с изученными нормами правописания

Уметь писать под диктовку текст с изученными орфограммами

Контрольный диктант

10.03

124

Работа над ошибками. Написание суффикса -ок- после шипящих

Комбинированный

Выделение значимых частей слова. Правописание суффиксов

Уметь выполнять работу над ошибками; работать с обратным словарем; выделять суффикс; правильно писать суффикс -ок- после шипящих; правильно произносить слова в именительном падеже.

Фронтальный опрос

Чередование звуков х и ш

11.03

125

Развитие речи.

Устное изложение

Практическая работа

Изложение текста.

Уметь составлять план текста; пересказывать текст по плану

Работа

в парах

12.03

126

Изменение прилагательных по родам и числам

Комбинированный

Имя прилагательное, значение и употребление. Изменение прилагательных по родам и числам

Знать, как определять безударные окончания прилагательных.

Уметь изменять прилагательные по числам и родам; определять переносное значение имен прилагательных; выписывать прилагательные с зависимым существительным

Практическая работа

13.03

127

Изменение прилагательных по падежам

Комбинированный

Знать, что безударные и ударные окончания прилагательных в одной и той же форме пишутся одинаково.

Уметь выделять и писать окончания прилагательных

С/р

14.03

128

Изменение прилагательных по падежам

Комбинированный

Уметь изменять прилагательные с мягкой и твердой основами по падежам

С/р:

подбор слов к схемам

17.03

129	Окончания прилагательных муж-ского и среднего рода в именительном и винительном падежах	1	Комбинированный	Выделение значимых частей слова. Окончания прилагательных мужского и среднего рода в именительном и винительном п.	Знать окончания прилагательных мужского и среднего рода в именительном и винительном падежах. Уметь писать окончания прилагательных мужского и среднего рода в именительном и винительном падежах; выполнять звукобуквенный разбор слова;	Фронтальный опрос		18.03
130	Развитие речи с элементами	1	Практическая работа	Изложение текста.	Уметь работать с толковым словарем; читать текст по цепочке; подбирать название к тексту, соответствующее его тем	Работа в парах		19.03
131	Окончания прилагательных мужского и среднего рода в именительном и винительном падежах	1	Комбинированный	Выделение значимых частей слова. Окончания прилагательных мужского и среднего рода в именительном и винительном падежах	Уметь писать окончания прилагательных мужского и среднего рода в именительном и винительном падежах; определять число, род и падеж прилагательного	Работа в парах	И.Т. Компьютер, телевизор	20.04

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Рабочая программа по музыке 1 класс Рабочая программа по музыке разработана на основе Примерной программы начального общего образования 2011 г., авторской программы...		Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе... Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе федерального компонента государственного образовательного...
	Пояснительная записка по умк «перспективная начальная школа» Рабочая программа для 1-4 классов составлена на основе Примерной программы начального общего образования, Федерального компонента...		Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана в соответствии... Примерной программы начального общего образования, авторской программы развивающего обучения Л. В. Занкова. (Сборник программ для...
	Рабочая программа по технологии для 4 класса разработана на основе... Примерной программы начального общего образования и авторской программы Т. М. Геронимус «Трудовое обучение. Школа мастеров», утвержденной...		Рабочая программа по трудовому обучению для 4 класса разработана... Примерной программы начального общего образования, авторской программы Т. М. Геронимус «Трудовое обучение. Школа мастеров», утверждённой...
	Рабочая программа по русскому языку в 4 классе Кашариной Галины Михайловны,... Рабочая программа разработана на основе авторской программы умк «Перспективная начальная школа» Н. А. Чураковой, О. В. Малаховской,...		Программа по технологии разработана на основе требований Федерального... Рабочая программа по технологии разработана на основе фгос начального общего образования, примерной программы по технологии. – М.:...
	Примерная программа по технологии для 4 класса создана на основе... Примерной программы начального общего образования, авторской программы Т. М. Геронимус «Трудовое обучение. Школа мастеров», утверждённой...		Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе... Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального...
	Рабочая программа включает три раздела: Пояснительную записку Рабочая программа по русскому языку для 4 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта начального...		Рабочая программа по русскому языку для 4 в класса разработана на... В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого( Москва, «Просвещение», 2007 г), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного...
	Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса разработана... Примерной программы начального общего образования и авторской программы Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, М. В. Головановой «Литературное...		Рабочая программа по русскому языку для 7 б класса разработана на... Морф по русскому языку, авторской концепции М. Т баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. «Программа по русскому языку». // Программы...
	Рабочая программа по изобразительному искусству для 4 класса разработана... Примерной программы начального общего образования, авторской программы В. С. Кузин, «Изобразительное искусство», утвержденной мо...		Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на... Примерной программы начального общего образования, авторской программы О. Н. Федотова, Г. В. Трафимова «Окружающий мир», утверждённой...

Школьные материалы

109

110

111

112

Похожие: