Методическое руководство для учащихся и педагогов по подготовке к написанию реферативных и научно-исследовательских работ

1.3.1.3. Как правильно определить цель и задачи реферативной работы

1.3.1.4. Как осуществить поиск и отбор нужной литературы по теме

1. 
   использование различных библиографических источников;
   
2. 
   выбор литературы в конкретной библиотеке;
   
3. 
   определение круга справочных пособий для последующей ра­боты по теме.
   

• 
  специальную литературу по теме (книги, монографии, журналь­ные и газетные статьи и т.п.);
  
• 
  документальные материалы (материалы музеев, переписка и др.;
  
• 
  справочную литературу (энциклопедии, словари, статистиче­ские сборники);
  
• 
  мемуары;
  
• 
  художественную литературу.
  

• 
  государственную;
  
• 
  научно-вспомогательную;
  
• 
  рекомендательную.
  

• 
  «Книжная летопись»;
  
• 
  «Летопись журнальных статей»;
  
• 
  «Нотная летопись»;
  
• 
  «Картографическая летопись»;
  
• 
  «Летопись изоизданий»;
  
• 
  «Летопись периодических и продолжающихся изданий»;
  
• 
  «Летопись авторефератов диссертаций»;
  
• 
  ежегодник «Книги Российской Федерации»;
  
• 
  реферативные журналы.
  

• 
  ежемесячный сборник «Научно-техническая информация», изда­ваемый Всероссийским институтом научной и технической инфор­мации (ВИНИТИ) в двух сериях. Серия 1 - «Организация и методика информационной работы». Серия 2 — «Информационные процес­сы и системы»;
  
• 
  Всероссийский научно-технический информационный центр (ВНТИЦ) издает различные сборники, бюллетени, а также журнал «Ресурсы регионов страны».
  

• 
  газета «Книжное обозрение» (выходит еженедельно с 1966 г. Учре­дители: МПРТ РФ и ГУП «Книжное обозрение»);
  
• 
  журнал «Витрина читающей России» (официальный орган Союза распространителей печатной продукции. Издается с января 1994 г. выходит ежемесячно).
  

• 
  универсальными (например, «Большая советская энциклопедия»);
  
• 
  отраслевыми (например, «Философская энциклопедия»);
  
• 
  специализированными., для широкого круга читателей (напри­мер, «Цирк»);
  
• 
  специализированными, для специалистов (например, «Кванто­вая электроника»);
  
• 
  персональными (например, «Лермонтовская энциклопедия»);
  
• 
  региональными (например, «История сел и городов Украины»).
  

• 
  большие (несколько десятков томов);
  
• 
  малые (10 - 12 томов);
  
• 
  краткие (4-6 томов);
  
• 
  энциклопедические словари (1-3 тома).
  

• 
  научные (например, «Словарь русского языка» под ред. А. А. Шахматова);
  
• 
  нормативные (например, «Толковый словарь» под ред. Д. Н. Ушакова);
  
• 
  учебные, основное назначение которых обучение языкам;
  
• 
  популярные.
  

• 
  массово-политические (например, «Столицы стран мира»);
  
• 
  научные (например, «Справочник химика»);
  
• 
  производственные (например, «Справочник бригадира-строителя»);
  
• 
  учебные (например, «Справочник необходимых познаний в таб­лицах, графиках, рисунках и пояснениях»);
  
• 
  популярные (например, «Справочник филателиста»).