Рекомендована Согласована «Утверждаю»





НазваниеРекомендована Согласована «Утверждаю»
страница2/3
Дата публикации20.12.2014
Размер0.54 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка
1   2   3

Содержание учебного курса.

Тема 1. Предложение.

Речь. Текст. Виды предложений по цели высказывания и интонации. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения.

Подлежащее и сказуемое. Грамматическая основа предложения. Подлежащие, выраженные существительными в именительном падеже, и сказуемые, выраженные глаголами. Второстепенные члены предложения. Синтаксический разбор предложения. Синтаксический разбор по схеме.

Второстепенные члены предложения. Дополнение. Определение.

Однородные члены предложения. Соединительные союзы и, да. Запятая при однородных членах предложения.

Тема 2. Слово.

Состав слова. Корень. Однокоренные слова. Суффикс. Чередование согласных в корне слова. Правописание суффиксов –ик, -ек, -очк-, -ечк-. Словообразующая роль суффиксов. Приставка. Образование слов с приставками. Словообразующая роль приставок. Правописание приставок от, об, о, по, про, до, под. Словообразовательная роль приставки. Перенос слов с приставками. Правописание предлогов и приставок.

Окончание. Роль окончания в речи.

Основа. Различие основ по составу. Сравнение основ слова и корня.

Слова с двойными согласными. Образование однокоренных прилагательных с двойными согласными. Перенос слов с двойными согласными.

Сложные слова. Образование сложных слов. Правописание соединительных букв в сложных словах. Морфемный состав сложных слов.

Парные согласные в середине слова. Слабая позиция парного согласного в середине слова. Образование слов с парными согласными в середине с помощью суффикса. Правописание парных согласных в корне слова.

Слова с непроизносимыми согласными.

Словоизменение и словообразование.

Тема 3. Части речи.

Склонение имен существительных. Изменение имен существительных по падежам. Три склонения имен существительных.

Первое склонение имен существительных. Именительный и винительный падежи существительных 1-го склонения. Родительный падеж имен существительных 1-го склонения. Дательный и предложный падежи имен существительных 1-го склонения. Творительный падеж имен существительных. Сравнение падежных окончаний имен существительных 1-го склонения. Множественное число имен существительных 1-го склонения.

Второе склонение имен существительных. Склонение имен существительных мужского рода с нулевым окончанием. Именительный, родительный, винительный падежи имен существительных 2-го склонения. Творительный и предложный падежи имен существительных 2-го склонения. Склонение имен существительных мужского рода на -й.

Правописание о и е в окончаниях существительных после букв, обозначающих шипящий звук и звук ц.

Склонение имен существительных мужского рода во множественном числе.

Склонение имен существительных среднего рода.

Третье склонение имен существительных. Множественное число имен существительных 3-го склонения.

Мягкий знак (ь) на конце существительных 3-го склонения.

Имя числительное. Порядковые и количественные числительные.

Тема 4. Связная речь (сквозная тема).

Сочинение за заданную тему. Редактирование сочинения.

Зрительное изложение (по картине). Изложение с элементами сочинения. Выборочное изложение.

Текст. Анализ текста. Восстановление текста. Типы текстов. Структура текста. Составление текста.


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


№ урока

Тема

Количество часов

Дата

проведения

план

факт

1

2

3

4

5

1

Виды предложений по цели высказывания

1

c.3-4




2

Восклицательные предложения

1

5-7




3

Повествовательные, вопросительные и восклицательные предложения




7-9




4

Главные члены предложения

1

10-11




5

Главные члены предложения – основа предложения

1

12-13




6

Главные члены предложения

1

14-15




7

Подлежащее, выраженное местоимением.

1

16-18




8

Второстепенные члены предложения, их роль в предложении.

1

19-20




9

Распространенные и нераспространенные предложения

1

21




10

Связь слов в предложении. Главные и второстепенные члены предложения.

1

22-24




11

Связь слов в предложении. Разбор предложения по членам предложения и по частям речи.

1

24-26




12

Связь слов в предложении. Словосочетание.

1

27-30




13

Вводный диктант.

1







14

Состав слова. Корень.

1

31-33




15

Однокоренные слова.

1

34-35




16

Однокоренные слова. Безударные гласные, подбор проверочных слов.

1

36




17

Состав слова. Суффикс.

1

37-39




18

Написание слов с суффиксами –ек, -ик.

1

40-41




19

Суффикс. Образование новых слов при помощи суффиксов.

1

42-43




20

Закрепление. Образование новых слов при помощи суффиксов.

1

44-46




21

Диалог. Монолог.

1

47-49




22

Обучающее изложение.

1







23

Работа над ошибками. Состав слова. Приставка – часть слова.

1







24

Написание приставок от-, об-, о-, по-, про-, до-, под-.

1







25

Правописание слов с приставками над-, на-, за-.

1







26

Разбор слова по составу.

1







27

Разбор слов по составу.

1







28

Разбор слов по составу. Закрепление.

1







29

Диктант.

1







30

Работа над ошибками.

1







31

Приставка и предлог.

1







32

Правописание приставок и предлогов.

1







33

Правописание приставок и предлогов. Закрепление.

1







34

Изложение.

1







35

Работа над ошибками. Правописание приставок и предлогов. Закрепление.

1







36

Состав слова. Окончание.

1







37

Начальная форма имен существительных.

1







38

Разбор слова по составу. Окончание.

1







39

Сочинение «Осень в парке».

1







40

Состав слова. Основа слова.

1







41

Разбор слов по составу.

1







42

Безударные гласные в корне слов.

1







43

Разбор слов по составу.

1







44

Разбор слов по составу.

1







45

Изложение.

1







46

Работа над ошибками.

1







47

Состав слова. Закрепление.

1







48

Слова с двойными согласными.

1







49

Обозначение двойных согласных на письме. Перенос слов с двойными согласными.

1







50

Разбор слов с двойными согласными по составу.

1







51

Повторение. Перенос слов с двойными согласными. Разбор слов с двойными согласными по составу.

1







52

Контрольный диктант по теме: «Правописание слов с двойными согласными».

1







53

Работа над ошибками.

1







54

Образование сложных слов.

1







55

Образование сложных слов. Сложные слова с соединительными гласными и без них.

1







56

Правописание сложных слов.

1







57

Сочинение по картине И.И.Шишкина «В лесу Графини Мордвиновой».

1







58

Работа над ошибками. Правописание сложных слов. Закрепление.

1







59

Парные согласные звуки в середине слова.

1







60

Правописание парных согласных звуков в середине слова.

1







61

Парные согласные звуки в конце слова.

1







62

Парные согласные звуки в конце и середине слова.

1







63

Правописание парных звонких и глухих согласных.

1







64

Правописание парных звонких и глухих согласных.

1







65

Изложение.

1







66

Работа над ошибками. Правописание парных согласных.

1







67

Контрольный диктант по теме: «Правописание парных согласных».

1







68

Работа над ошибками. Правописание парных согласных.

1







69

Слова с непроизносимыми согласными.

1







70

Правописание слов с непроизносимыми согласными.

1







71

Слова с непроизносимыми согласными, которые нужно запомнить.

1







72

Правописание слов с непроизносимыми согласными.

1







73

Правописание слов с непроизносимыми согласными. Закрепление.

1







74

Сочинение «Школьная елка».

1







75

Работа над ошибками.

1







76

Контрольная работа по теме «Непроизносимые согласные».

1







78

Работа над ошибками. Правописание непроизносимых согласных».

1







79

Понятие о словоизменении.

1







80

Словообразование.

1







81

Сравнительная характеристика словоизменения и словообразование.

1







82

Сжатое изложение.

1







83

Работа над ошибками.

1







84

Изменение имен существительных по падежам.

1







85

Начальная форма имен существительных.

1







86

Постановка вопросов к существительным.

1







87

Сочинение по материалам экскурсии «Мороз и солнце, день чудесный!»

1







88

Работа над ошибками.

1







89

Три склонения имен существительных.

1







90

Первое склонение имен существительных.

1







91

Второе склонение имен существительных.

1







92

Третье склонение имен существительных.

1







93

Контрольная работа оп теме: «Проверка орфограмм в корне слова».

1







94

Работа над ошибками. Определение склонения существительных в косвенном падеже.

1







95

Первое склонение существительных. Именительный и винительный падежи.

1







96

Первое склонение существительных. Отличие именительного падежа от винительного.

1







97

Определение падежа существительных первого склонения.

1







98

Изложение.

1







99

Работа над ошибками. Окончания существительных первого склонения.

1







100

Родительный падеж имен существительных первого склонения.

1







101

Написание имен существительных первого склонения в именительном, винительном и родительном падежах.

1







102

Окончания имен существительных первого существительных первого склонения в дательном и предложном падежах.

1







103

Изложение.

1







104

Работа над ошибками. Окончания существительных первого склонения в дательном и предложном падежах.

1







105

Определение падежа имен существительных первого склонения.

1







106

Правописание окончаний имен существительных первого склонения в родительном, дательном и предложном падежах.

1







107

Контрольное списывание.

1







108

Творительный падеж имен существительных первого склонения.

1







109

Правописание окончаний имен существительных первого склонения в творительном падеже.

1







110

Правописание окончаний имен существительных первого склонения. Разбор предложений по членам предложения.

1







111

Контрольный диктант по теме: «Правописание окончаний имен существительных первого склонения».

1







112

Работа над ошибками. Правописание окончаний имен существительных первого склонения.

1







113

Множественное число имен существительных первого склонения.

1







114

Склонение имен существительных первого склонения во множественном числе.

1







115

Второе склонение имен существительных. Склонение имен существительных мужского рода с нулевым окончанием.

1







116

Именительный, родительный и винительный падежи имен существительных второго склонения.

1







117

Сочинение «Мой самый родной человек».

1







118

Работа над ошибками. Именительный, родительный и винительный падежи имен существительных второго склонения.

1







119

Творительный и предложный падежи имен существительных второго склонения.

1







120

Правописание безударных окончаний в творительном и предложном падежах имен существительных второго склонения.

1







121

Правописание безударных окончаний в творительном и предложном падежах имен существительных второго склонения. Закрепление.

1







122

Склонение имен существительных мужского рода на –й.

1







123

Контрольная работа по теме «Правописание окончаний имен существительных второго склонения».

1







124

Работа над ошибками. Повторение склонения имен существительных второго склонения.

1







125

Правописание о,и,е в окончаниях существительных после букв, обозначающих шипящие звуки и звук ц.

1







126

Сочинение по картине И.И.Левитана «Март».

1







127

Работа над ошибками. Правописание о,и,е в окончаниях существительных после букв, обозначающих шипящие звуки и звук ц. Закрепление.

1







128

Второстепенный член предложения – дополнение.

1







129

Второстепенный член предложения – дополнение. Закрепление.

1







130

Склонение имен существительных мужского рода во множественном числе.

1







131

Склонение имен существительных мужского рода во множественном числе. Закрепление.

1







132

Изложение.

1







133

Работа над ошибками. Склонение имен существительных мужского рода во множественном числе. Закрепление.

1







134

Склонение имен существительных среднего рода в единственном числе.

1







135

Склонение имен существительных среднего рода во множественном числе.

1







136

Правописание окончаний имен существительных второго склонения.

1







137

Изложение с элементами сочинения.

1







138

Работа над ошибками. Правописание окончаний существительных второго склонения.

1







139

Правописание окончаний существительных второго склонения. Закрепление.

1







140

Второстепенный член предложения – определение.

1







141

Второстепенный член предложения – определение. Схема предложения с второстепенными членами.

1







142

Второстепенный член предложения – определение. Его роль в предложении.

1







143

Второстепенный член предложения – определение. Закрепление. Контрольное списывание.

1







144

Однородные члены предложения.

1







145

Однородные члены предложения.

1







146

Однородные члены предложения. Закрепление.

1







147

Соединительные союзы и, да. Запятая при однородных членах предложения.

1







148

Соединительные союзы и, да. Запятая при однородных членах предложения. Закрепление.

1







149

Контрольная работа по теме: «Однородные члены предложения».

1







150

Работа над ошибками.

1







151

Третье склонение имен существительных.

1







152

Падежные окончания имен существительных третьего склонения.

1







153

Множественное число имен существительных третьего склонения.

1







154

Изложение.

1







155

Работа над ошибками. Падежные окончания существительных во множественном числе.

1







156

Падежные окончания существительных во множественном числе. Закрепление.

1







157

Мягкий знак на конце существительных третьего склонения.

1







158

Мягкий знак на конце существительных третьего склонения. Закрепление.

1







159

Имя числительное.

1







160

Количественные и порядковые числительные.

1







161

Изложение.

1







162

Работа над ошибками. Числительное. Закрепление.

1







163

Текст. Главная мысль текста.

1







164

Стили речи.

1







165

Итоговый диктант по изученным в третьем классе темам.

1







166

Работа над ошибками.

1







167

Сочинение «Здравствуй, лето!»

1







168

Работа над ошибками. Повторение изученного в третьем классе.

1







169-170

Резервные уроки.









1   2   3

Похожие:

Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconСогласована «Утверждаю»
Информационная карта программы Краткие сведения о школе, ее основных достижениях и проблемах
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Согласована на заседании мо утверждаю: Директор школы: Вартынь В. Б
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconРабочая программа по учебному курсу «Основы религиозных культур и светской этики»
Согласована Утверждаю на заседании педагогического Директор школы Гонцова О. А
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconГоу нпо пу
Одобрена и рекомендована Утверждаю: с целью практического применения Зам директора по упр
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Рассмотрена и рекомендована утверждаю методическим советом Директор школы Н. И. Михкельсон
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconРассмотрена согласована принята утверждаю
«Рабочие программы. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений» М.: Просвещение,2011. При составлении программы...
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Одобрена и рекомендована Утверждаю: с целью практического применения Зам директора по упр
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconРассмотрено согласовано утверждаю
Планирование составлено на основе примерной программы: Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений. Москва:...
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconРекомендована методическим объединением учителей математики и информатики...
В рабочей программе представлены содержание математического образования, требования к обязательному и возможному уровню подготовки...
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconПояснительная записка Статус документа рабочая программа разработана...
Рекомендована Утверждаю: Методическим советом школы директор мбоу сош с. Протокол №1 от 29. 08. 2013 г. А. В. Погорелов
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconПояснительная записка Статус документа рабочая программа разработана...
Рекомендована Утверждаю: Методическим советом школы директор мбоу сош с. Протокол №1 от 29. 08. 2013 г. А. В. Погорелов
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconПротокол № от 20 г. «Согласована»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Краснозвездинская сош им. Г. М. Ефремова»
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconПрограмма рекомендована Утверждаю: методическим советом к утверждению Директор мбоу дод
Программа прошла первичную экспертизу и допущена к апробации в 2008-2009 учебном году. В 2011 году в содержание программы были внесены...
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconРабочая программа по обществознанию
Обсуждена и согласована на шмо учителей истории обществознания, географии, биологии и химии
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconСогласована
Формирование предметных и универсальных учебных действий на основе применения знаний о художественном жанре – басня
Рекомендована Согласована «Утверждаю» iconРабочая программа по природоведению
Обсуждена и согласована на шмо учителей истории, обществознания, географии, химии и биологии


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск