Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год





НазваниеАнализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год
страница17/35
Дата публикации06.03.2015
Размер5.34 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Литература > Документы
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   35
Тема ресурсной площадки: «Внедрение свободного программного обеспечения в образовательный процесс»

Сроки: с 2011 - …

Электронный адрес сайта ОУ: school2.irkutsk.ru

Страница по экспериментальной работе на сайте ОУ: есть

Руководитель ресурсной площадки: Ружников Михаил Сергеевич, зам. директора по УВР

Городской уровень: методический семинар «Использование СДО Moodle при организации работы ресурсной площадки» для руководителей ресурсных площадок, семинар «Технология обработки векторной и растровой графики средствами программ открытого кода», семинар «Технология обработки аудио, видео-информации средствами программ открытого кода», семинар «Создание и обработка анимации средствами программ открытого кода».

Рост уровня квалификации педагогов, участвующих в эксперименте:

Результаты участия педагогов по направлению экспериментальной работы итоги проведённых комплексных мероприятий (согласно планов экспериментальной работы) показали, что деятельность ресурсной площадки по внедрению СПО в образовательный процесс можно считать успешной, т.к. увеличивается количество педагогических работников школ, желающих посетить семинары по данному направлению, большой интерес вызывает работа портала «Школа № 2» с установленной системой дистанционного обучения.

Планы на следующий год: продолжить работу на семинарах, организация вебинаров.

Какое мероприятие вы можете представить на городском уровне (в каком месяце) октябрь 2013 г., городской семинар «Организация работы ресурсной площадки по внедрению СПО в образовательный процесс»

Васютина Н.Ю., директор

Ружников М.С., руководитель экспериментальной работы ОУ
Отчет МБОУ г. Иркутска СОШ №9
по работе ресурсной площадки за 2012 – 2013 учебный год


Тема «Внедрение свободного программного обеспечения в Правобережном и Октябрьском округах»

Сроки 01.09.2012 – 31.05.2013

Электронный адрес сайта ОУ http://www.irk-sch9.ucoz.ru

Страница с материалами работы на сайте ОУ есть

(http://irk-sch9.ucoz.ru/index/vnedrenie_spo_2012/0-65)

Руководитель ресурсной площадки в ОУ: Суворова Анна Владиславовна, заместитель директора по ИКТ

Число участников курсов проводимых в рамках работы: 10

Мероприятия в рамках работы ресурсной площадки:

Областной уровень

Разработка примерного положения о конкурсе, проводимом в рамках областного фестиваля «Компьютерная Галактика-2013» в номинации «Олимпиадное многоборье СПО»

Городской уровень (конференции, семинары, круглые столы, по экспериментальной и инновационной деятельности) Работа в качестве члена жюри конкурса «Олимпиадное многоборье СПО» в рамках Иркутской компьютериады-2013

Окружной уровень

Проведены 3 обучающих семинара (курсовая подготовка) для учителей информатики Правобережного и Октябрьского округа «Технология обработки и векторной и растровой графики средствами программ открытого кода», «Технология обработки аудио, видео информации средствами программ открытого кода», «Создание и обработка анимации средствами программ открытого кода».

Другие формы внедрения результатов работы: В рамках популяризации СПО были организованы и проведены школьные конкурсы: 2 класс – «Мечты о лете» с использованием программы Картофельный парень, 2-7 класс – «Рисуем с Пингвином» - конкурс рисунков в программе «Рисуем вместе с Tux», 8-9 класс – «Пользовательская эстафета» - работа в пакете OpenOffice и для 10-11 классов проведен конкурс эссе «Знакомый незнакомец Linux». Для учителей школы были организованы семинары и практические занятия по темам: «Использование пакета OpenOffice в работе учителя», «Работа с Wine», где были рассмотрены вопросы установки некоторых видов образовательных дисков и программ. «Google-документы – MS Office – OpenOffice» - на этих занятиях были рассмотрены виды документов каждого пакета, выявлены общие подходы в работе, рассмотрены способы использования этих пакетов на уроках.

Рост уровня квалификации педагогов: В результате проделанной работы педагоги округа овладели программным обеспечением, входящим в состав пакета «Первая помощь 2.0» (СПО), что позволило пересмотреть их взгляды на преподавание предмета информатика и ИКТ в школе.

Результаты участия педагогов: Каждый учитель информатики курирующих округов, успешно прошедший обучающие семинары и выполнивший необходимые практические задания, получает сертификат государственного образца о повышении квалификации.

Планы на следующий год: проведение обучающих семинаров для педагогов-предметников округа.

Какое мероприятие вы можете представить на городском уровне (в каком месяце): Обобщение опыта внедрения СПО в МБОУ г.Иркутска СОШ №9 – ноябрь, декабрь

Семенюк А.В., директор

Суворова А.В., руководитель ресурсной площадки

Отчет МБОУ г. Иркутска СОШ № 9 за 2012-2013 учебный год

Тема эксперимента «Поиск, выявление и поддержка талантливых детей»

Сроки 01.09.2010г.-01.09.2013г.

Электронный адрес сайта МБОУ г.Иркутска СОШ № 9: http://irk-sch9.ucoz.ru/

Страница по экспериментальной работе на сайте школы: http://irk-sch9.ucoz.ru/index/ehksperiment/0-49

Руководитель эксперимента: заместитель директора по НМР Чикунова Екатерина Сергеевна

Число участников эксперимента: непосредственно – 25 (41%)



Ф.И.О. педагога

Предмет

Кв.категория

1

Чикунова Екатерина Сергеевна

зам.директора по НМР

ВК

2

Степанова Людмила Ивановна

Зам.директора по ВР

ВК

3

Башлыкова Евгения Геннадьевна

Учитель начальных классов

1

4

Ильина Наталья Алексеевна

Учитель начальных классов

ВК

5

Межова Анна Владиславовна

Учитель начальных классов

1

6

Максимова Юлия Владимировна

Учитель начальных классов

1

7

Каурцева Светлана Павловна

Учитель начальных классов

1

8

Литвинцева Наталья Николаевна

Учитель начальных классов

1

9

Дырда Наталья Владимировна

Учитель русского языка

ВК

10

Никулина Екатерина Валерьевна

Учитель русского языка

ВК

11

Безносова Ольга Васильевна

Учитель русского языка

М/с

12

Бурдукова Галина Николаевна

Учитель франц.языка

ВК

13

Лыткина Надежда Николаевна

Учитель англ.языка

ВК

14

Петрова Ирина Владимировна

Учитель математики

ВК

15

Литвинова Ирина Викторовна

Учитель физики

ВК

16

Литвинова Жанна Борисовна

Учитель информатики

1

17

Суворова Анна Владиславовна

Учитель информатики

1

18

Ховайко Наталья Геннадьевна

Учитель истории

ВК

19

Морозова Маргарита Георгиевна

Учитель истории

ВК

20

Афанасьева Анна Юрьевна

Учитель музыки

ВК

21

Кольцова Любовь Валерьевна

Учитель химии

1

22

Кочетыгова Светлана Валерьевна

Учитель технологии

ВК

23

Ильина Марина Николаевна

Учитель технологии

М/с

24

Романова Анна Евгеньевна

Педагог-психолог

1

25

Ушакова Екатерина Владимировна

Социальный педагог

1

Опосредованно – 59%

Мероприятия в рамках эксперимента:

Российский уровень:

1) Регистрация школы на сайте Всероссийского мониторинга одаренных обучающихся «Методика индивидуального мониторинга развития одаренности в рамках реализации проектов с использованием информационно-коммуникационных технологий, направленных на формирование системы взаимодействия университетов и учреждений общего образования по реализации общеобразовательных программ старшей школы, ориентированных на развитие одаренности у детей и подростков» (www.odarmol.ru), организованного Департаментом по государственной политике в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации (24.10.2012 г.).

2) Представление программы экспериментального проекта по теме «Создание творческой среды для выявления и развития латентных талантов в школе» в рамках Всероссийской педагогической олимпиады «Профи-XI» (02.2013г.).

Областной уровень

1) 22.02.2013г.- организация и проведение регионального консультационного семинара для слушателей курсов Центра научно-методического сопровождения федеральных, региональных проектов и программ ИПКРО по теме «Создание творческой среды для выявления и развития латентных талантов в школе».

2) Участие в разработке Регионального мониторинга по мегапроекту «Поддержка одаренных детей» (по запросу Верхозиной О.А., к.пс.н.).

3) Представление итогов реализации экспериментального проекта «Создание творческой среды для выявления и развития латентных талантов в школе» в рамках областного Форума «Образование Приангарья-2013».

Городской уровень (конференции, семинары, круглые столы, по экспериментальной и инновационной деятельности):

1) 11.04.2013г. проведение на базе школы муниципального семинара «Использование эффективных образовательных технологий в рамках педагогического сопровождения одаренных обучающихся»;

2) 19.10.2012г. выступление на муниципальном семинаре педагогов-психологов по теме «Особенности работы психологов в условиях внедрения ФГОС ООО».

Другие формы внедрения результатов экспериментальной работы:

• Проведен педагогический совет «Творчество учителя – залог профессионального здоровья и эффективного образования» (08.01.2013г.);

• Впервые проведена отдельная НПК для обучающихся начальной школы «Старт в науку» (23.04.2013г.);

• действует программа психолого-педагогических чтений «Педагогическое сопровождение латентных талантов в школе»;

• «Круглый стол» для учителей экспериментальных классов по теме «Особенности работы с одаренными обучающимися» (04.12.2012г);

• Тематические консультации для всех участников УВП (по запросу);

• Расширен банк психолого-педагогических методик исследования одаренности (24 методики, включая проективные);

• Разработана и апробирована модель повышения уровня готовности учителя к педагогическому сопровождению одаренных детей;

• Переработаны Индивидуальные карты «латентных талантов».

Публикации и печатные работы за 2012-2013 учебный год:

Уровень публикации
(печатной работы)


Количество

Международный уровень

12

Всероссийский уровень

18

Региональный уровень

5

Муниципальный уровень

7

Итого:

42




Ф.И.О.

Публикация

Мероприятие

Международный уровень

Чикунова Е.С.

Практика работы по повышению уровня готовности учителя к педагогическому сопровождению одаренных обучающихся

VI Междунар. заочная НПК «Современная педагогика и психология: проблемы и тенденции развития»-Чебоксары

Модель повышения уровня готовности учителя к педагогическому сопровождению одаренных школьников

Очная Междунар.НПК «Инновации в образовании» (на базе ИГУ)

Суворова А.В.

Свободное программное обеспечение в МБОУ г. Иркутска СОШ №9

Междунар.НПК «Проблемы и перспективы ИКТ на основе СПО»

Научно-методические и психологические основы принципа обучения и воспитания успехом

VI Междунар. заочная НПК «Современная педагогика и психология: проблемы и тенденции развития»

Петрова И.В.

Решение комбинаторных задач

III Международная Ярмарка проектов учащихся

«Комбинаторные задачи. Дерево возможных вариантов»

III Международный конкурс исследовательских работ «Открываю мир»

Когнитивные образовательные технологии будущего

Междун. заочная НПК «Наука, образование, общество: проблемы и перспективы развития»-Тамбов

Дырда Н.В.

Методы и приёмы, способствующие повышению качества образования, воспитанности

Международная НПК «Образование сегодня: теория, методология, практика»

Применение ИК-технологий на уроках русского языка и литературы

Междун. заочная НПК «Наука, образование, общество: проблемы и перспективы развития»-Тамбов

Использование инновационных методов и приемов в образовательном процессе

II Междунар. фестиваль метод. идей «Принципы и подходы к обучению и воспитанию в условиях модернизации образования»

Чтение современного школьника как социально-методическая проблема при формировании УУД в режиме введения ФГОС

II Международные педагогические чтения «Новые стандарты. Новые идеи»

Бурдукова Г.Н.

Технология ментальных карт в работе по выявлению латентных талантов

VI Междунар. заочная НПК «Современная педагогика и психология: проблемы и тенденции развития» - Чебоксары

Всероссийский уровень

Семенюк А.В.

Педагогическое сопровождение одаренных обучающихся на уроках иностранного языка

II Всероссийской Ярмарке образовательных технологий

«Образовательный потенциал»

Чикунова Е.С.

Роль ИКТ в развитии одаренных детей

II Всероссийской Ярмарке образовательных технологий

«Образовательный потенциал»

Когнитивное развитие одаренных обучающихся через использование метода развивающего дискомфорта

Всероссийская НПК «Новые образовательные технологии»

Синюшина Н.Г.

Технология модульного обучения

II Всероссийской Ярмарке образовательных технологий

«Образовательный потенциал»

Петрова И.В.

Решение задач теории вероятности с использованием технологии развивающего обучения

II Всероссийской Ярмарке образовательных технологий

«Образовательный потенциал»

Бурдукова Г.Н.

Использование технологии «ментальных карт» для развития когнитивных возможностей обучаемых

Всероссийская НПК «Новые образовательные технологии»

Непомнящих Ю.Ю.

Применение эвристических заданий на уроках биологии и химии

Всероссийская НПК «Новые образовательные технологии»

Суворова А.В.

Размещение урока информатики

http://www.metod-kopilka.ru/

Литвинова Ж.Б.

Разработка урока информатики в 5 классе «Компьютерная графика»

http://pedsovet.org

Презентация «Общение в реальном времени в локальной сети»

http://pedsovet.org

Растровая и векторная графическая модель Солнечной системы

http://pedsovet.org

контрольная работа по информатике по теме "Информация и информационные процессы"

http://pedsovet.org

Литвинова И.В.

Презентация ко дню космонавтики по теме «Собаки-космонавты»

http://pedsovet.org

Презентация к уроку физики «Рычаги и строительство пирамид»

http://pedsovet.org

Презентация по физике "Атомная электростанция"

http://pedsovet.org

Петрова И.В.

Решение задач теории вероятности с использованием технологии развивающего обучения

всероссийский фестиваль «Открытый урок» издат. дома «Первое сентября»

Разработка внеклассного занятия по математике

I Всероссийский фестиваль научно-методических разработок уроков

«О вреде курения математическим языком (используя тему «Проценты»)

Всероссийский дистанционный конкурс «ИК- технологии в современном образовании»

Региональный уровень

Чикунова Е.С.

Повышение уровня готовности учителя к педагогическому сопровождению одаренных школьников

Конференция психологов образования Сибири "Психология образования: состояние и перспективы"

Романова А.Е.

Развитие способности к диалогу учителей общеобразовательной школы

Конференция психологов образования Сибири "Психология образования: состояние и перспективы"

Литвинова Ж.Б.

Возможности развития коммуникативных и организаторских способностей учащихся

IVрег. НПК «ИКТ в педагогической деятельности»

Никулина Е.В.

Использование интернет-ресурсов при подготовке к ЕГЭ по русскому

IVрег. НПК «ИКТ в педагогической деятельности»

Дырда Н.В.

Применение ИК-технологий на уроках русского языка и литературы как средство развития ключевых компетенций учащихся

IVрег. НПК «ИКТ в педагогической деятельности»

Муниципальный уровень

Суворова А.В.

«Облачные технологии в образовательном процессе» pedidei.ru

НПК «Педагогические идеи»

Пулина А.С.

Инновационная деятельность педагога

НПК «Педагогические идеи»

Петрова И.В.

Кооперация в обучении: групповая работа

НПК «Педагогические проекты»

Решение комбинаторных задач

НПК «Педагогические идеи»

Никулина Е.В.

Развитие коммуникативной компетенции школьников в процессе работы с текстом

НПК «Педагогические идеи»

Лыткина Н.Н.

Использование сервисов ВЕБ 2.0.

НПК «Педагогические идеи»

Социализация через ролевые игры на уроках англ.яз.

НПК «Педагогические проекты»


За период 2012-13 уч.года 100% педагогов (включая прибывших молодых специалистов), участвующих в эксперименте, прошли курсы повышения квалификации на базах ИПКРО, ЦИМПО и ИРО. В целом за 2012-13 учебный год 72% педагогического коллектива прошли курсы повышения квалификации различной направленности.

Результаты участия педагогов по направлению экспериментальной работы (в частности, проведенные на базе школы региональный и муниципальный методические семинары) позволяют сказать, что работу школы по реализации муниципального эксперимента по теме «Поиск, выявление и поддержка талантливых детей» можно считать результативной. Цели и задачи, поставленные в начале экспериментальной работы, успешно выполнены.

На 2013-2014 учебный год планируется разработка новой экспериментальной программы по теме, выявленной в ходе реализации 1 этапа новой программы развития школы.

Семенюк А.В., директор

Чикунова Е.С., заместитель директора по НМР
Отчёт МБОУ г. Иркутска гимназии №3 о ходе экспериментальной
работы за 2012-2013учебный год

1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   35

Похожие:

Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы мо учителей гуманитарного цикла мкоу «басинская оош» за 2012-2013 учебный год

Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы мкоу дополнительного образования детей Дом детского...
...
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ воспитательной деятельности мкоу «Горячеключевская сош» за 2012-2013 учебный год
Воспитательная деятельность мкоу «Горячеключевская сош» в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии со следующими нормативными...
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ методической работы При планировании методической работы мбоу...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ воспитательной работы мкоу ленинской сош за 2012 2013 учебный год
Работа была построена в тесном взаимодействии с педагогическим и ученическим коллективами, родителями и социокультурной средой
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы мкоу «Вечерняя (сменная) общеобразовательная...
Учащиеся должны получать качественное образование, а учителя – иметь возможность реализовать свой творческий потенциал. В соответствии...
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconПлан работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной...
В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы методического объединения учителей начальных классов...
Работа велась в рамках единой методической темы «Формирование ключевых компетенций младших школьников через внедрение новых педагогических...
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconПрезентация опыта работы по подготовке обучающихся к сдаче егэ. Анализ...
Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов мкоу сош №17 р п. Юрты за 2011-2012 учебный год
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ работы за 2012-2013 учебный год стр. 3 Задачи на 2012-2013 учебный год стр. 9
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАналитический отчет по результатам государственной аттестации за 2012-2013 учебный год
I. Анализ работы школы по подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации за 2012-2013 учебный год
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы гимназии №28 города Костромы за 2012-2013 учебный год
Цель: выявление результативности выполнения задач, планирование на новый учебный год
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы школы за 2012/2013 учебный год
Аттестация педагогических работников мбоу «Коношская сош» в 2012- 2013 учебном году. 29
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год iconПлан работы методического совета мкоу побединская ООО на 2012-2013 учебный год
Организация работы методических объединений. Портфолио руководителя школьного мо


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск