Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2010-2011 учебный год
Скачать 1.19 Mb.
|
Участие педагогов в конкурсах педагогических достижений
Косопалова Т.Л. приняла участие в профессиональном конкурсе «Учитель года» и заняла призовое II место. Следует отметить, что для подготовки Татьяны Леонидовны к конкурсу была организована творческая группа учителей, которые оказали методическую и моральную поддержку конкурсантке. Стимулирование эффективного и результативного труда педагогов школы
Грамотами школьного уровня награждены: Бабич С.А., Кириленко Л.А., Левченко Т.И., Сереброва Т.В. Грамотами муниципального уровня награждены: Соловьева Н.А., Ковалева Н.И., Батюкова И.В., Лукьяненко Н.А. Грамотой областного уровня награждена Фомичева Т.Е. Грамотами федерального уровня награждены: Картушина В.Я., Верещагина Н.Ю. Грамоты РОО: за подготовку команды, занявшей 3 место в финальных соревнованиях в рамках Азовского районного месячника оборонно-массовой работы. 1.Леплявкин И.С. 2.Скляров Г.И. 3.Шулико О.И. Грамоты РОО и материальное вознаграждение (по 500 рублей каждому) за 2 место в выставке детского технического творчества и декоративно-прикладного искусства среди средних общеобразовательных школ Азовского района 1.Седлецкая Т.П. 2.Едельскова Е.А. 3.Орлов С.П Результаты уровня обученности учащихся. В 2010-2011 учебном году в образовательном учреждении: классов (учебных групп) 39, обучающихся 811(на начало уч. года) и 805 (на конец уч.года). Из них в первую смену обучалось 26 классов (520 учащихся), во вторую смену 13 классов (285учащихся). Профильных классов - 4 (из них 2 физико- математического профиля и 2 социально-экономического). Количество групп продленного дня – 4. Дополнительным образованием охвачено: школьные кружки – 524 (64%) учеников; кружки при ДК – 132 (16%); школа искусств – 127 (15%);. ДЮСШ – 110 (13%);. Другие – 23 (3%). В начальной школе - 378 человек (365 в прошлом году). В 5-9-х классах - 367 человек (381 в прошлом году). В 10-11-х классах - 60 человек (72 в прошлом году). В течение года прибыли 17 человек (10 в прошлом году), выбыло 23 человека (34 в прошлом году). Все выбывшие продолжили обучение в других общеобразовательных учреждениях. На конец учебного года в школе обучалось 805 учеников, а в 209-2010 учебном году на конец года – 794. Следует отметить, что за последние 11 лет в этом году не произошло сокращения количества обучающихся. Результаты обученности по предметам на I ступени ( %)
По литературному чтению наблюдается положительная динамика уровня обученности – на 1% По математике наблюдается отрицательная динамика качества обученности- на 4 %, по русскому языку – 2%. Причиной данных результатов является то, что в течение учебного года выбыли 3 учащиеся с В (высоким) уровнем, а прибыли 6 учащихся с НС (ниже среднего) уровнем. Результаты качества обученности по предметам на II и III ступенях:
Как видно из таблицы, результаты по русскому языку (качество обученности) повысились по сравнению с прошлым годом на 6%. Два ученика имеют «2» по предмету и оставлены на осень. Качество выросло в параллели 5,6,8,9, 10, 11 классах. Возможно, на результаты повлияло внедрение новых технологий, особенно мультимедиа техника, что делает уроки более интересными, повышая мотивацию учащихся. Другая, более реалистичная, в том, что все выпускники 9-ых классов сдавали экзамен по новой форме и из 61 сдававших повысили свои результаты 25 человек, что не совсем соответствует действительности. По литературе упало качество на 2 %, здесь идёт обратный процесс: компьютеры отнимают время у ребят, читают всё меньше, память у детей слабая, пересказывать, писать сочинения не умеют. Два человека имеют неудовлетворительную оценку. И это такие, что не прочитали ни одного программного произведения. А причина одна: просто лень, отсутствие даже малейшего труда. По иностранному языку качество возросло на 4%. По МХК качество обученности возросло на 6%. По итогам года в параллели 5-х классов по математике хорошие результаты, успеваемость 100 %, качество 60%, в 5аг классе не успевает по одному ученику, не усвоили учебный материал. Лучшие результаты показали учащиеся 5в УО – 100% и КО - 70%, 5б УО – 100% и КО – 68 % (учитель Ковалева Н.И.) В 6-х (математика) классах хорошие результаты, успеваемость 100 % и качество 81%, учащиеся подтвердили результаты итоговой успеваемости прошлого учебного года. Самое высокое качество в 6бв классах – 81 % (учитель Петрова О.А.). В параллели 7-х классов по алгебре и геометрии в 7в полная успеваемость и качество 53 %, 7аб классах 2 учащихся не успевает. В целом успеваемость по алгебре 7аб составляет 95 % и качество 43 % (учитель Мироненко А.С.). В параллели 8-х классов по алгебре полная успеваемость в 8аг классах (учитель Батюкова И.В., Панченко О.Ф.), КО соответственно 8а 63 % и 8г 40 %. Самые низкие результаты в 8б классе УО – 97 % и КО – 30 % (учитель Югай О.Н.). По геометрии 8аг, УО - 100% и КО – 58% и 35 % %. 9 классах по алгебре и геометрии полная успеваемость. КО по алгебре – 55 % в 9в (Петрова О.А.), 50 % в 9б (Ковалева Н.И.). Низкие качество в 9а и 9г- 29 % . По геометрии КО – 60 % и 68 %, в 9аг классе качество составляет 31 %. В 10-х классах полная успеваемость и соответственно качество по алгебре 88 % 10а и 58 % 10б; по геометрии 85 % и 50 %. В 11-х классах полная успеваемость и соответственно качество по алгебре 92 % 10а и 25 % 10б; по геометрии 60 % и 30 %. В целом по математике 5-11 классы успеваемость 99% и качество 58 %. По информатике в 8 классах успешность составляет 99 % и качество 56 %; в параллели 9–х классов высокое качество (УО -100 % и КО- 68 %). Информатика 10-11 класс успеваемость 100 %, качество 59 %. В целом по информатике 8-11 классы успеваемость 99% и качество 60 %. По физике в параллели 7-11классов не успевает 2 (7 и 8 кл) учащихся, успеваемость составляет 96 %, качество соответственно в целом 38 % . По биологии всего не успевает 2 (7 кл. учитель Солодкая Т.А.)учащихся, успеваемость составляет 99 %, качество 56 %. Самая низкая успешность в параллели 7-х классов. По химии не успевает всего 2 (8 кл. учитель Солодкая Т.А.) учащихся, самая низкое в 9-х классов - качество 38 %. В 10-11 кл. полная успеваемость и КО от 46 до 76 %, 8-11 кл. УО – 99%, КО- 48%. В 10-11 классах хорошая успеваемость по физике успешность 100 % и качество от 43 до 80 %, по биологии полная успеваемость и качество от 55 до 80%, 7-11 кл. УО - 99 % и КО – 38 %. По результатам учебного года всего неуспевающих учащихся по предметам естественнонаучного цикла 4 человека, все не успевают по причине пропуска уроков. По предметам МО общественных дисциплин из года в год наблюдаются стабильные результаты успеваемости и качества обученности. По экономике КО (-5%), по физкультуре - (+1%), по технологии - (+2%), по черчению - (+4%), по - ОБЖ (-7%), по ИЗО - (-2%). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2009-2010 учебный год С учетом организации учебно-воспитательного процесса в 2009-2010 учебном году была выбрана научно-методическая тема школы | | Анализ работы 1 ступени обучения моу сош №68 за 2010 2011 учебный год Моу сош №68 г. Липецка положены принципы гуманно – личностного образования, создания благоприятной образовательной среды для обучающихся:... |
| Анализ учебно-методической работы моу сош №16 за 2010-2011 учебный год России Юрий Гагарин, о героях космоса о трудной и почетной и героической профессии космонавта | | Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год |
 | Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х... | | Анализ работы библиотеки моу «Увинская сош №2» за 2010/2011 учебный год Библиотека расположена на 1 этаже школьного здания. Занимает изолированное приспособленное помещение 2 кабинета общей площадью 117,6... |
| Анализ методической работы моу «Средняя общеобразовательная школа №36» за 2010-2011 учебный год Методическая тема в 2010-2011 учебном году – «Реализация компетентностного подхода в образовании личности» | | Анализ учебно-воспитательной работы моу «Маякская сош» за 2010-2011 учебный год Организация работы педагогического коллектива над темой «Совершенствование работы педколлектива по созданию условий для самоопределения... |
| План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009 Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год | | Анализ воспитательной работы моу тушнолобовская сош 2010 2011 учебный год Для того, чтобы повысить уровень воспитанности учащихся и привлечь их к активной жизни в школе, проводился ряд мероприятий |
| Анализ учебной деятельности моу сош д. Аксакшур за 2010-2011 учебный год На начало 2010-2011 уч года в школе насчитывалось 76 человек. На конец уч года 76 человек. Второгодников нет | | Анализ деятельности заместителя директора по информатизации моу нош... В процессе реализации программы информатизации на 2010-2011 учебный год были поставлены следующие задачи |
| Анализ работы моу сош №1 за 2010 / 2011 учебный год В целях прогнозирования развития образовательной системы в школе разработана образовательная программа на 2010 – 2015 г г., которая... | | План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 2011 учебный год № План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 – 2011 учебный год |
| Анализ работы оу за 2010-2011 учебный год Рассмотрим результаты деятельности педколлектива за 2010-2011 уч год. Осуществим разработку целеполагания для нового годового плана... | | Моу «Средняя общеобразовательная школа №1» за 2010 2011 учебный год моу «сош№1» Моу «сош№1» городского округа Протвино функционирует с 14 ноября 1962 года. Имеет лицензию на образовательную деятельность со сроком... |
