Пояснительная записка Статус документа рабочая программа по литературе для 8 класса разработана на основе следующих нормативных актов и документов методического обеспечения
Скачать 1.03 Mb.
|
Содержание учебного курса литературы (8 класс) Введение (2ч) Русская литература и история. Интерес русских пи сателей к историческому прошлому своего народа. Ис торизм творчества классиков русской литературы. Устное народное творчество (3ч) В мире русской народной песни (лирические, исто рические песни). Отражение жизни народа в народной песне: «В темном лесе», «Уж ты ночка, ноченька тем ная...», «Вдоль по улице метелица метет...», «Пуга чев в темнице», «Пугачев казнен». Частушки как малый песенный жанр. Отражение различных сторон жизни народа в частушках. Разнооб разие тематики частушек. Поэтика частушек. Предания как исторический жанр русской народной прозы. «О Пугачеве», «О покорении Сибири Ерма ком...». Особенности содержания и формы народных преданий. Теория литературы. Народная песня, частушка (развитие представлений). Предание (развитие пред ставлений). Древнерусская литература (2ч) Из «Жития Александра Невского». Защита русских земель от нашествий и набегов врагов. Бранные под виги Александра Невского и его духовный подвиг само пожертвования. Художественные особенности воинской повести и жития. «Шемякин суд». Изображение действительных и вымышленных событий — главное новшество литерату ры XVII века. Новые литературные герои — крестьянские и купеческие сыновья. Сатира на судебные порядки, ко мические ситуации с двумя плутами. «Шемякин суд» — «кривосуд» (Шемяка «посулы лю бил, потому так он и судил»). Особенности поэтики бы товой сатирической повести. Теория литературы. Летопись. Древнерусская повесть (развитие представлений). Житие как жанр литературы (начальные представления). Сатирическая по весть как жанр древнерусской литературы (начальные представления). Литература XVIII века (4ч) Денис Иванович Фонвизин. Слово о писателе. «Недоросль» (сцены). Сатирическая направленность комедии. Проблема воспитания истинного гражданина. Теория литературы. Понятие о классицизме. Основные правила классицизма в драматическом про изведении. Домашнее сочинение по комедии. Сочинение «Человек и история в фольклоре, древнерусской литературе и литературе XIII века» Русская литература XIX века (32ч) Иван Андреевич Крылов. Поэт и мудрец. Язвитель ный сатирик и баснописец. Краткий рассказ о писателе. «Лягушки, просящие царя». Критика «обществен ного договора» Ж.-Ж. Руссо. Мораль басни. «Обоз». Критика вмешательства императора Александра I в стратегию и тактику Кутузова в Отечественной войне 1812 года. Мораль басни. Осмеяние пороков: самонаде янности, безответственности, зазнайства. Теория литературы. Басня. Мораль. Аллегория (развитие представлений). Кондратий Федорович Рылеев. Автор дум и сатир. Краткий рассказ о писателе. Оценка дум современни ками. «Смерть Ермака». Историческая тема думы. Ермак Тимофеевич — главный герой думы, один из предводи телей казаков. Тема расширения русских земель. Текст думы К. Ф. Рылеева — основа песни о Ермаке. Теория литературы. Дума (начальное пред ставление). Александр Сергеевич Пушкин. Краткий рассказ об отношении поэта к истории и исторической теме в лите ратуре. «Туча». Разноплановость содержания стихотворе ния — зарисовка природы, отклик на десятилетие вос стания декабристов К*** («Я помню чудное мгновенье...»). Обогаще ние любовной лирики мотивами пробуждения души к творчеству. «19 октября». Мотивы дружбы, прочного союза и единения друзей. Дружба как нравственный жизненный стержень сообщества избранных. «История Пугачева» (отрывки). Заглавие Пушки на («История Пугачева») и поправка Николая I («Исто рия пугачевского бунта»), принятая Пушкиным как бо лее точная. Смысловое различие. История пугачевского восстания в художественном произведении и историче ском труде писателя и историка. Пугачев и народное восстание. Отношение народа, дворян и автора к пред водителю восстания. Бунт «бессмысленный и беспо щадный» (А. Пушкин). Роман «Капитанская дочка». Гринев — жизненный путь героя, формирование характера («Береги честь смолоду»). Маша Миронова — нравственная красота ге роини. Швабрин — антигерой. Значение образа Савельича в романе. Особенности композиции. Гуманизм и историзм Пушкина. Историческая правда и художест венный вымысел в романе. Фольклорные мотивы в ро мане. Различие авторской позиции в «Капитанской доч ке» и «Истории Пугачева». Классное сочинение по повести «Капитанская дочка». Внеклассное чтение «Пиковая дама» Теория литературы. Историзм художественной литературы (начальные представления). Роман (началь ные представления). Реализм (начальные представ ления). Михаил Юрьевич Лермонтов. Краткий рассказ о писателе, отношение к историческим темам и воплоще ние этих тем в его творчестве. «Мцыри». Поэма о вольнолюбивом юноше, вырван ном из родной среды и воспитанном в чуждом ему об ществе. Свободный, мятежный, сильный дух героя. Мцыри как романтический герой. Образ монастыря и образы природы, их роль в произведении. Романтиче ски-условный историзм поэмы. Анализ эпизодов из поэмы «Мцыри». Сочинение по поэме. Теория литературы. Поэма (развитие пред ставлений). Романтический герой (начальные представ ления), романтическая поэма (начальные представле ния). Николай Васильевич Гоголь. Краткий рассказ о пи сателе, его отношение к истории, исторической теме в художественном произведении. «Ревизор». Комедия «со злостью и солью». Исто рия создания и история постановки комедии. Поворот русской драматургии к социальной теме. Отношение современной писателю критики, общественности к ко медии «Ревизор». Разоблачение пороков чиновничест ва. Цель автора — высмеять «все дурное в России» (Н. В. Гоголь). Новизна финала, немой сцены, своеоб разие действия пьесы «от начала до конца вытекает из характеров» (В. И. Немирович-Данченко). Хлестаков и «миражная интрига» (Ю. Манн). Хлестаковщина как об щественное явление. Теория литературы. Комедия (развитие пред ставлений). Сатира и юмор (развитие представлений). «Шинель». Образ «маленького человека» в литерату ре. Потеря Акакием Акакиевичем Башмачкиным лица (одиночество, косноязычие). Шинель как последняя на дежда согреться в холодном мире. Тщетность этой меч ты. Петербург как символ вечного адского холода. Не злобивость мелкого чиновника, обладающего духовной силой и противостоящего бездушию общества. Роль фантастики в художественном произведении. Домашнее сочинение по творчеству Н.В. Гоголя. Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. Краткий рассказ о писателе, редакторе, издателе. «История одного города» (отрывок). Художествен но-политическая сатира на современные писателю по рядки. Ирония писателя-гражданина, бичующего осно ванный на бесправии народа строй. Гротескные образы градоначальников. Пародия на официальные историче ские сочиненияТеория литературы. Гипербола, гротеск (раз витие представлений). Литературная пародия (началь ные представления). Эзопов язык (развитие понятия). Николай Семенович Лесков. Краткий рассказ о пи сателе. «Старый гений». Сатира на чиновничество. Защита беззащитных. Нравственные проблемы рассказа. Де таль как средство создания образа в рассказе. Теория литературы. Рассказ (развитие пред ставлений). Художественная деталь (развитие пред ставлений). Лев Николаевич Толстой. Краткий рассказ о писа теле. Идеал взаимной любви и согласия в обществе. «После бала». Идея разделенности двух России. Противоречие между сословиями и внутри сословий. Контраст как средство раскрытия конфликта. Психоло гизм рассказа. Нравственность в основе поступков ге роя. Мечта о воссоединении дворянства и народа. Внеклассное чтение «Отрочество» Теория литературы. Художественная деталь. Антитеза (развитие представлений). Композиция (раз витие представлений). Роль антитезы в композиции произведений. Поэзия родной природы А. С. Пушкин. «Цветы последние милей...», М. Ю. Лермонтов. «Осень»; Ф. И. Тютчев. «Осенний вечер»; А. А. Фет. «Первый ландыш»; А. Н. Майков. «Поле зыблется цветами...». Анализ стихотворений. Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе. «О любви» (из трилогии). История о любви и упу щенном счастье. Теория литературы. Психологизм художест венной литературы (развитие представлений). Русская литература XX века (18 ч) Иван Алексеевич Бунин. Краткий рассказ о писа теле. «Кавказ». Повествование о любви в различных ее состояниях и в различных жизненных ситуациях. Мас терство Бунина-рассказчика. Психологизм прозы писа теля. Александр Иванович Куприн. Краткий рассказ о писателе. «Куст сирени». Утверждение согласия и взаимопо нимания, любви и счастья в семье. Самоотверженность и находчивость главной героини. Теория литературы. Сюжет и фабула. Максим Горький «Челкаш» - романтическое произведение. Романтизм. Внеклассное чтение В.Г. Короленко «Парадокс». Сочинение «Что значит быть счастливым?» Александр Александрович Блок. Краткий рассказ о поэте. «Россия». Историческая тема в стихотворении, его современное звучание и смысл. Сергей Александрович Есенин. Краткий рассказ о жизни и творчестве поэта. «Пугачев». Поэма на историческую тему. Характер Пугачева. Сопоставление образа предводителя восста ния в разных произведениях: в фольклоре, в произведе ниях А. С. Пушкина, С. А. Есенина. Современность и ис торическое прошлое в драматической поэме Есенина. Теория литературы. Драматическая поэма (на чальные представления). Иван Сергеевич Шмелев. Краткий рассказ о писа теле. «Как я стал писателем». Рассказ о пути к творчест ву. Сопоставление художественного произведения с до кументально-биографическими (мемуары, воспомина ния, дневники) Писатели улыбаются Журнал «Сатирикон». Тэффи, О. Дымов, А. Авер ченко. «Всеобщая история, обработанная „Са тириконом"» (отрывки). Сатирическое изображение исторических событий. Приемы и способы создания са тирического повествования. Смысл иронического пове ствования о прошлом. М. Зощенко. «История болезни»; Тэффи. «Жизнь и воротник». Для самостоятельного чтения. Сатира и юмор в рассказах сатириконцев. Михаил Андреевич Осоргин. Краткий рассказ о пи сателе. Творческая работа учащихся. «Пенсне». Сочетание фантастики и реальности в рассказе. Мелочи быта и их психологическое содержа ние. Для самостоятельного чтения. Александр Трифонович Твардовский. Краткий рас сказ о писателе. «Василий Теркин». Жизнь народа на крутых перело мах и поворотах истории в произведениях поэта. Поэти ческая энциклопедия Великой Отечественной войны. Тема служения Родине. Новаторский характер Василия Теркина — сочетание черт крестьянина и убеждений гражданина, защитника родной страны. Картины жизни воюющего народа. Реа листическая правда о войне в поэме. Юмор. Язык поэ мы. Связь фольклора и литературы. Композиция поэмы. Восприятие поэмы читателями-фронтовиками. Оценка поэмы в литературной критике. Теория литературы. Фольклор и литература (развитие понятия). Авторские отступления как элемент композиции (начальные представления). Андрей Платонович Платонов. Краткий рассказ о жизни писателя. «Возвращение». Утверждение доброты, сострада ния, гуманизма в душах солдат, вернувшихся с войны. Изображение негромкого героизма тружеников тыла. Нравственная проблематика рассказа. Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941—1945 годов Традиции в изображении боевых подвигов наро да и военных будней. Героизм воинов, защищающих свою Родину: М. Исаковский. «Катюша», «Враги со жгли родную хату»; Б. Окуджава. «Песенка о пехоте», «Здесь птицы не поют...»; А. Фатьянов. «Соловьи», Л. Ошанин. «Дороги» и др. Лирические и героические песни в годы Великой Отечественной войны. Их при зывно-воодушевляющий характер. Выражение в лири ческой песне сокровенных чувств и переживаний каж дого солдата. Виктор Петрович Астафьев. Краткий рассказ о пи сателе. «Фотография, на которой меня нет». Автобиогра фический характер рассказа. Отражение военного вре мени. Мечты и реальность военного детства. Дружеская атмосфера, объединяющая жителей деревни. Сочинение «ВОВ в литературе XX века» Теория литературы. Герой-повествователь (раз витие представлений). Русские поэты о Родине, родной природе И. Анненский. «Снег»; Д. Мережковский. «Род ное», «Не надо звуков»; Н. Заболоцкий. «Вечер на Оке». «Уступи мне, скворец, уголок...»; Н. Рубцов. «По вечерам», «Встреча», «Привет, Россия...». Поэты Русского зарубежья об оставленной ими Ро дине Н. Оцуп. «Мне трудно без России...» (отрывок); 3. Гиппиус. «Знайте!», «Так и есть»; Дон-Аминадо. «Бабье лето»; И. Бунин. «У птицы есть гнездо...». Об щее и индивидуальное в произведениях русских поэтов. Анализ стихотворений. Зарубежная литература (5 ч) Уильям Шекспир. Краткий рассказ о писателе. «Ромео и Джульетта». Семейная вражда и любовь героев Ромео и Джульетта — символ любви и жертвен ности. «Вечные проблемы» в творчестве Шекспира. Теория литературы. Конфликт как основа сю жета драматического произведения. Сонеты — «Кто хвалится родством своим со зна тью...», «Увы, мой стих не блещет новизной...». В строгой форме сонетов — живая мысль, подлин ные горячие чувства. Воспевание поэтом любви и друж бы. Сюжеты Шекспира — «богатейшая сокровищница лирической поэзии» (В. Г. Белинский). Теория литературы. Сонет как форма лириче ской поэзии. Жан Батист Мольер. Слово о Мольере. «Мещанин во дворянстве» (обзор с чтением от дельных сцен). XVII век — эпоха расцвета классицизма в искусстве Франции. Мольер — великий комедиограф эпохи классицизма. «Мещанин во дворянстве» — сатира на дворянство и невежественных буржуа. Особенности классицизма в комедии. Комедийное мастерство Моль ера. Народные истоки смеха Мольера. Общечеловече ский смысл комедии. Теория литературы. Классицизм. Сатира (раз витие понятий). Джонатан Свифт. Краткий рассказ о писателе «Путешествия Гулливера». Сатира на государст венное устройство и общество. Гротесковый характер изображения. Вальтер Скотт. Краткий рассказ о писателе. «Айвенго». Исторический роман. Средневековая Ан глия в романе. Главные герои и события. История, изоб раженная «домашним образом»: мысли и чувства героев, переданные сквозь призму домашнего быта, об становки, семейных устоев и отношений. Перечень учебно-методического обеспечения Литература Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. Литература: 8 класс: Учебник в 2 ч. — М.: Просвещение, 2009. Дополнительная литература для учителя: Егорова, Н.В. Универсальные поурочные разработки по литературе: 8 класс. – М.: ВАКО, 2010. – 512 с. Кутейникова, Н. Е. Уроки литературы в 8 классе: пособие для учителей общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2009. Титаренко, Е.А., Хадыко, Е.Ф. Литература в таблицах и схемах. – М.: Эксмо, 2012. Дополнительная литература для учащихся: Безносов, Э.Л. Литература: Большой справочник для школьников и поступающих в вузы / Э.Л. Безносов, Е.Л. Ерохина, Н.Л. Карнаух и др. / Сост. В.Ф. Чертов. – М.: Дрофа, 2008. – 432 с. Календарно-тематическое планирование
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пояснительная записка Статус документа Статус документа. Настоящая программа по русскому языку для 6 класса создана на основе следующих нормативных актов и документов методического... | | Пояснительная записка. Статус документа Рабочая программа литературе 6 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов |
 | Пояснительная записка для основного общего образования (Базовый уровень)... ... | | Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 8 класса и реализована на основе следующих документов |
| Пояснительная записка Литература 8 класс Данная рабочая программа... Федерального компонента государственного стандарта (Сборник нормативных документов для общеобразовательных учреждений рф, реализующих... | | Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по литературе для 5 «а» класса на 2013-2014 учебный год составлена на основе |
| Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа по... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Реченская основная общеобразовательная школа | | Пояснительная записка Статус документа Данная рабочая программа по... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Реченская основная общеобразовательная школа |
| Пояснительная записка к рабочей программе по литературе для 7б, в... Рабочая программа по литературе в 7б,в классах составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций | | Пояснительная записка Статус документа Настоящая рабочая программа... Федерального компонента государственного стандарта (начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного)... |
| Рабочая программа по русской литературе в 8 классе муниципального... Рабочая программа по русской литературе для обучающихся 9 класса разработана на основе следующих нормативных документов | | Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по литературе для... Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования (утверждён приказом Минобразования России... |
| Пояснительная записка Статус документа рабочая программа по биологии... Распоряжение Правительства РФ от 29. 12. 2001 г. №1756-р «Об одобрении Концепции модернизации российского образования на период до... | | Пояснительная записка Статус документа рабочая программа по литературе... И. Н. Сухих (М.: Издательский центр «Академия», 2010) в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта... |
| Рабочая программа по литературе для 9 класса на 2014/2015 учебный год Рабочая программа по литературе для 9 класса разработана в соответствии с требованиями следующих нормативных документов | | Учебно-методическое обеспечение Календарно-тематический план Пояснительная... Е химия: учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений / Ф. Г. Фельдман, Г. Е. Рудзитис. М: Просвещение, 2007 |
