Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.96 Mb.
|
| Часть 2 Part 2 Грамматика Grammar ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ ORDINAL NUMERALS Порядковые числительные отвечают на вопрос “Который? Какой?” (по порядку). 1st day – first [f@:st] day – первый день 2nd week – second[ґsek@nd] week – вторая неделя 3d month – third [q@:d] month – третий месяц 4th year – fourth [fO:q] year – четвертый год 5th child – fifth [fIfq] child – пятый ребенок 6th man – sixth [sIksq] man – шестой человек Порядковые числительные обычно являются определением к существительному и стоят перед этим существительным. В этом случае существительное имеет определенный артикль, который ставится перед числительным: the fifth page пятая страница the seventh exercise седьмое упражнение Порядковые числительные до 20, кроме числительных first [f@:st] (первый), second [ґsekOnd] (второй), third [qэd] (третий), образуются от количественных числительных при помощи суффикса -th. 7th room – seventh [ґsevenq] room – седьмая комната 8th ball – eighth [eItq] ball – восьмой мяч 9th sweet – nineth [naInT] sweet – девятая конфета При образовании порядковых числительных от количественных числительных двадцать, тридцать, сорок, пятьдесят, шестьдесят, семьдесят, восемьдесят, девяносто прибавляется суффикс -eth, и -y меняется на -i. twentieth [ґtwentIIT] – двадцатый thirtieth [ґT@:tIIT] – тридцатый fortieth [ґfO:tIIT] – сороковой fiftieth [ґfIf tIIT] – пятидесятый Сложные числительные при образовании порядковых числительных изменяют форму только второго слова: twenty-one – twenty-first – двадцать первый fifty-six – fifty-sixth – пятьдесят шестой Запомните: 1. Выражения типа “два раза”, “пять раз” передаются сочетанием числительного со словом time: four times четыре раза ten times десять раз two hundred times двести раз two hundred and forty-five times двести сорок пять раз но: once [wцns] один раз, однажды twice [twaIs] два раза, дважды four times a day четыре раза в день twice a year дважды в год six times a month шесть раз в месяц twelve times a week двенадцать раз в неделю once an hour (один) раз в час Вы обратили внимание, что русские выражения “в день”, “в неделю”, “ в месяц”, “в год”, “в час” в английском языке не требуют предлога “в” и употребляются с неопределенным артиклем. ПРЕДЛОГИ ВРЕМЕНИ in the morning утром in the day time днем in the afternoon после обеда in a day через день in a week через неделю in a month через месяц in a year через год но: at (mid)night в полночь / ночью at noon в полдень at that (this) time (moment) в тот (этот) момент Обратите внимание на употребление артиклей в этих словосочетаниях. ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ GRAMMAR DRILLS 1. Напишите английский эквивалент. Write the English equivalent. A. 1. _________________________________ – одиннадцатый дом 2. _________________________________ – двенадцатый тест 3. _________________________________ – тринадцатое яблоко 4. _________________________________ – четырнадцатая весна 5. _________________________________ – пятнадцатое озеро 6. _________________________________ – шестнадцатая чашка 7. _________________________________ – семнадцатый цветок 8. _________________________________ – восемнадцатое дерево 9. _________________________________ – девятнадцатый век B. 1. _________________________________ – шестидесятый год 2. _________________________________ – семидесятая кошка 3. _________________________________ – восьмидесятое яблоко 4. _________________________________ – девяностый урок 5. hundredth [‘hцndr@dT] _____________ – сотый покупатель 6. two hundredth ____________________ – двухсотый читатель C. 1. _________________________________ – сорок третий воробей 2. _________________________________ – девяносто восьмой бутерброд 3. _________________________________ – двадцать девятая дверь 4. _________________________________ – тридцать вторая группа 5. _________________________________ – восемьдесят пятый автобус 6. _________________________________ – сто седьмое фото 7. _________________________________ – двести пятидесятый апельсин 2. Поинтересуйтесь датой рождения. Ask about date of birth. Model : your birthday (Nick) / 23d May – When is your birthday, Nick? – Когда у вас день рождения, Ник? – My birthday is on the – Мой день рождения twenty-third of May. 23 мая. 1. his son / 13th April _____________________ ______________________ 2. your mother’s / 31 January ______________ ______________________ 3. their daughter / 2 July __________________ ______________________ 4. Ann / 21 August _______________________ ______________________ 5. our Granny / 12 March _________________ ______________________ 6. Jim / 17 June __________________________ ______________________ 7. Mike / 23 February _____________________ ______________________ 3. Используйте новые выражения в ответах. Use new expressions in your answers. Model: – How often do you go shopping? – Как часто вы ходите (four/week) в магазин? – I go shopping four times a week. – Я хожу в магазин четыре раза в неделю. 1. How often does he go to the library? (six / month) __________________________________________________________ 2. How often does he buy milk? (one / day) __________________________________________________________ 3. How often do they go to the country? (three / year) __________________________________________________________ 4. How often does he take this medicine? (two / day) __________________________________________________________ 5. How often do you write letters to your son? (four / month) __________________________________________________________ 4. Ответьте на вопросы. Обратите внимание на употребление артиклей и предлогов. Answer the questions. Pay attention to articles and prepositions. Model: 1.– When are you leaving for Paris? Когда ты уезжаешь в (week) Париж? – I’m leaving in a week. Я уезжаю через неделю. 2. – When will they come? (noon) Когда они придут? – They will come at noon. Они придут в полдень. 1. – When are you starting to cook dinner? (hour) – _______________________________________________ 2. – When is the train coming? (half an hour) – _______________________________________________ 3. – When will Susan come back? (afternoon) – _______________________________________________ 4. – When was he present? (that time) – _______________________________________________ 5. – When are you taking your exams? (month) – _______________________________________________ 6. – When did he go to bed? (midnight) – _______________________________________________ 7. – When is he going to return the book? (week) – _______________________________________________ 8. – When are they playing tennis? (evening) – _______________________________________________ ~ TOPICAL VOCABULARY ТЕМАТИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ Прослушайте и выучите. appearance [@ґpI@r@ns] внешность, внешний вид Appearances are deceptive Внешность обманчива complexion [k@mpґlekS@n] цвет лица She has a good complexion. У нее хороший цвет лица. gait [geIt] походка He has an awkward gait. У него неуклюжая походка. height [haIt] рост She is a girl of medium Она девушка среднего роста. height. I am five feet in height. Мой рост 5 футов. look [luk] взгляд He has an unpleasant У него неприятный взгляд. look in his eyes. to look выглядеть What does he look like? Как он выглядит? You look pretty well. Ты прекрасно выглядишь. She does not look her age. Ей нельзя дать ее годы. He looks old for his age. Он выглядит старше своих лет. features [fЦtS@z] черты лица delicate, large, (ir)regular тонкие, крупные, (не)правильные hair [hE@] волосы blond, белокурые, каштановые, chestnut,curly [kэlI], fair, кудрявые, русые, red, wavy рыжие, волнистые haircut [ґhE@kцt] стрижка, прическа (мужская) hairdo [ґhE@du:] прическа (женская) head [hed] голова beauty [ґbjьtI] 1) красота; 2) красавица She is a real beauty. Она настоящая красавица. attractive [@ґtr{ktIv] привлекательный beautiful [ґbju:tIf@l] красивый (о женщинах) slim стройный handsome [ґh{ns@m] красивый (о мужчинах) pleasant looking приятный (о внешности) to take after походить, иметь сходство He takes after his father. Он похож на своего отца. smile [smaIl] 1) улыбка, 2) v улыбаться She has a very pleasant smile. У нее очень приятная улыбка. Her face always beams Ее лицо всегда сияет улыбкой. with a smile. cheek [tSЦk] щека hollow cheeks впалые щеки plump cheeks пухлые щеки dimple [ґdImpl] ямочка (на щеке, подбородке) She has dimples in her Когда она улыбается, у нее cheeks when she smiles. ямочки на щеках. ear [I@] 1) ухо; 2) слух She has an ear for music. У нее музыкальный слух. eye [aI] глаз What colour are her eyes? Какого цвета у нее глаза? eye-lashes ресницы eye-brows (thick, pencilled) брови: (густые, тонкие) face [feIs] лицо to be fond of smth. увлекаться чем-то to be good at smth. преуспевать в чем-то intelligent [InґtelIdZ@nt] умный quiet [ґkwaI@t] спокойный, тихий shy [SaI] застенчивый modest [ґmOd@st] скромный not much of a … не ахти какой … not much of a talken не очень разговорчивый industrious [InґdцstrI@s] трудолюбивый, прилежный to be proud of [prAud] гордиться hard-working усердный, трудолюбивый a good mixer общительный человек absent-minded рассеянный light-minded легкомысленный lazy [leIzI] ленивый well-bred хорошо воспитанный till-bred невоспитанный bore [bю] скучный, надоедливый He is a terrible bore. Он ужасный зануда. to be a man of (no)character быть человеком сильного (слабого) характера to be angry with smb. (smth.) злиться на кого-то (что-то) to have a good (bad) sense of humor иметь (не иметь) чувство юмора No one is perfect. У каждого свои недостатки. Лексические упражнения Lexical Training 1. Составьте мини-диалоги по образцу. Make up mini-dialogues, using models. Model: A: What does he look like? – Как он выглядит? B: He is a tall handsome boy. – Он высокий красивый мальчик. A: _____________________ she _____________________ ? B: _____________________ a beautiful slim girl. A:______________________ your niece _____________________? B: _____________________ small girl, with curly hair and blue eyes. A: _____________________ his son _____________________? B: _____________________ a youth of medium height, very attractive. A: _____________________ her mother? B: _____________________ a woman of forty, slim, beautiful with blue eyes and chestnut hair. 2. Model: A: How does Joe look after his illness? Как Джо выглядит после болезни. B: He looks pretty well. Он выглядит прекрасно. A: _____________________ Bob _____________________ ? B: _____________________ very healthy. A: _____________________ Mary _____________________? B: _____________________ fine. A: _____________________ they _____________________? B: __________________________________ bad. A: _____________________ your son _____________________? B: _____________________ not very well. 3. Model: A: What kind of hair has she? Какие у неe волосы? B: As fаr as I remember she has Насколько я помню, у нее straight blond hair. прямые белокурые волосы. A: _____________________ she? B: _____________________ brown wavy _____________________. A: _____________________ your friend? B: _____________________ thick dark _____________________. A: _____________________ he? B: _____________________ red curly _____________________. A: _____________________ she? B: _____________________short hair _____________________. 4. Model: A: What can say of Jim? Что ты можешь сказать о Джиме? B: I think he is kind and clever. Я думаю, он добрый и умный. A: _____________________ Ann? B: _____________________ well-bread and modest. A: _____________________ Nick? B: _____________________ frank and generous. A: _____________________ Mary? B: _____________________ lazy and light-mined. A: _____________________ Dick? B: _____________________ a man of character. 5. Model: A: I think he is a terrible bore. Я думаю, он ужасный зануда. B: Yes, he really is. Да. (No, he is not). Нет. A: _____________________ modesty itself. B: Yes _____________________. A: _____________________ absent-minded today. B: No_____________________. A: _____________________ has a good sense of humour. B: Yes _____________________. A: _____________________ very industrious. B: Yes _____________________. Урок 3 Lesson 3 Часть 3 Part 3 Грамматика Grammar ОБОЗНАЧЕНИЕ ВРЕМЕНИ (TIME) На вопросы: “Сколько времени?” – “What time is it? / What’s the time?” и “В котором часу?” – “(At) what time?” – мы отвечаем: Сейчас пять часов. It is five o’clock (now). Пять ровно. It is five sharp. Выражение “o’clock” означает “на часах”, “на циферблате”. Числительные от 1 до 30, обозначающие минуты, употребляется с предлогом past (после): Сейчас десять минут девятого. It is ten minutes past eight. Сейчас двадцать восемь минут It is twenty-eight minutes past шестого. five. По-английски 15 и 30 минут можно обозначить словами quarter (четверть) и half (половина): Сейчас 7:15. – It is fifteen minutes past seven или It is a quarter past seven. Сейчас 9:30. – It is thirty minutes past nine или It is half past nine. Обратите внимание на неопределенный артикль перед словом quarter и отсутствие артикля перед словом half. В английском языке со словом half употребляется только предлог past: Половина шестого It is half past five (половина до шести). (половина после пяти). Числительные от 31 до 59, обозначающие минуты, употребляются с предлогом to (до), что соответствует русскому без: It is a quarter to eight. Без четверти восемь. It is twenty-two minutes to ten. Без двадцати двух десять. При обозначении времени также можно просто называть часы и минуты: 7:45. Seven forty-five. Семь сорок пять. 9:12. Nine twelve. Девять двенадцать. В английском языке нет выражения “четырнадцать часов”, “семнадцать часов”, обычно говорят “two p.m.”, “five p.m.”, что означает “два часа дня”, “пять часов вечера”. Часы до полудня обозначаются буквами a.m. (лат. ante meridiem), после полудня – буквами p.m. (лат. past meridiem). Запомните фразы: What time is it? / What’s the time? Который час? My watch says half past two. На моих часах половина третьего. My watch is (5 minutes) fast. Мои часы (на пять минут) спешат. My watch is (7 minutes) slow. Мои часы (на семь минут) отстают. Запомните некоторые значения слова TIME: 1. time [taIm] время, срок What is the time? Который час? 2. It is (high) time to do smth. (Давно) пора что-то сделать. It is (high) time to buy a good (Давно) пора купить dictionary. хороший словарь. 3. in time вовремя, успеть He is always in time. Он всегда появляется вовремя (кстати). 4. on time вовремя, в назначенный срок (пунктуально) He is always on time. Он всегда приходит вовремя. 5. in no time моментально, необыкновенно быстро (в мгновение ока) I’ll come back in no time. Я моментально вернусь. 6. times времена, эпоха hard times тяжелые времена Shakespeare’s times времена, эпоха Шекспира ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ GRAMMAR DRILLS 1. Проверьте, как вы усвоили новые выражения. Test yourself. 1. – Когда они уезжают в деревню? – Через два дня. __________________________________________________ __________________________________________________ 2. Вечером он обычно смотрит телевизор. __________________________________________________ 3. Наш поезд прибывает в полночь. __________________________________________________ 4. Они играют в футбол два раза в неделю. __________________________________________________ 5. Я собираюсь навестить Тома через три дня. __________________________________________________ 6. Вчера утром я встретил Джона. __________________________________________________ 2. Используя образец, составьте диалоги. Make up dialogues using the model. Model: Tom / 6:00 / sleep – What time is it? – It’s six o’clock. – What is Tom doing? – He is sleeping. 1. Tom / 7:10 / get up 2. Tom / 7:45 / have breakfast 3. Tom / 8:15 / read morning newspapers 4. Tom / 8:40 / go to the office 5. Mary / 12:50 / have lunch 6. Mary / 2:15 / work 7. Mary / 4:50 / have a walk 8. Mary / 6:00 / write a letter 9. Tom and Mary / 7:50 / eat supper 10. Tom and Mary / 10:00 / wash up 11. Tom and Mary / 10:30 / read books 12. Tom and Mary / 11:30 / watch TV 3. Составляем самостоятельно диалоги. Make up dialogues by yourself. 1. – Который час? _________________________ – Половина десятого. _________________________ – Мне давно пора быть дома. _________________________ 2. – Я думаю пора купить новую _________________________ шляпку. _________________________ – Ты права. Я собираюсь в _________________________ магазин через два дня. _________________________ Пойдем со мной. _________________________ 3. – Где Джон? Уже два часа. _________________________ – Не беспокойся. Он всегда _________________________ приходит вовремя. _________________________ 4. – Тебе на долго нужен мой _________________________ словарь? _________________________ – Нет, я сейчас же тебе его верну. _________________________ ~ Dialogues Диалоги Прослушайте и прочитайте диалоги. Попробуйте самостоятельно перевести их с русского на английский язык. Постарайтесь запомнить и воспроизвести диалоги. 1 – Nick, someone came to see you – Ник, кто-то к тебе приходил, when you were out. когда тебя не было дома. – Somebody I know? – Кто-то, кого я знаю? – Yes. Try to guess. Someone – Да. Попробуй угадать. Кто-то tall and slim with big blue eyes высокий и стройный с большими and black wavy hair. голубыми глазами и черными волнистыми волосами. – I’m sure it was Ann. – Я уверен это была Анна. – No. Take another chance! – Нет. Попробуй еще раз. 2 – Why don’t you like Nelly? – Почему тебе не нравится Нелли? She seems a good girl. Кажется, она хорошая девушка. – Well, I think she is rather – Я думаю она довольно light-minded. легкомысленная. – Light-minded? You can never – Легкомысленная? Знаешь, judge by appearances, you know. никогда нельзя судить по внешнему виду. 3 – How do you like Mary’s hair-do? – Как тебе нравится прическа Мэри? – Oh, I find her hair too long. – Я нахожу ее волосы слишком длинными. – But long hair is in fashion now. – Но длинные волосы сейчас в моде. – Well, fashionable doesn’t – Но модное не всегда значит always mean beautiful. красивое. 4 – Mike is a terrible bore, he has no – Майк ужасный зануда, sense of humour. у него нет чувства юмора. – Well, I shouldn’t say so. He is – Я бы не стал так говорить. simply not in the mood Просто он не настроен for talking. разговаривать. – Anything wrong with him? – Что-нибудь случилось с ним? – Yes, poor thing, he failed in – Да, бедняга. Он опять history again. провалился по истории. 5 – I hear Jim has a new girlfriend. – Я слышал у Джима новая Do you know her? подружка. Ты ее знаешь? – Yes, I do. She is an angel. – Да. Она – просто ангел. – Do you mean her appearance? – Ты имеешь в виду ее внешность? – Yes, she is a real beauty. She has – Да, она – настоящая красавица. wonderful long fair hair and У нее прекрасные длинные big grey eyes. светлые волосы и большие серые глаза. – But I heard she has an awful – Но я слышал у нее ужасный character. характер. – Really? Appearances are deceptive. – Правда? Внешность обманчива. – As far as I know she is rather – Насколько я знаю она довольно rude and wicked. грубая и злая. Лексические упражнения Lexical Training 1. Заполните пропуски предлогами, если это необходимо. Fill in the blanks with prepositions, if necessary. 1. He looks young ….. his age. 2. Her dimples ….. the cheeks are so beautiful. 3. Nelly takes ….. her father. 4. Joe is a man ….. character. 5. Don’t be so angry ….. him. 6. He is so fond ….. travelling. 7. My daughter is very good ….. literature. 8. Ann is five feet ….. height. 2. Дайте русские эквиваленты следующим словам и выражениям. Give Russian equivalents. 1. light-minded ____________________________ 2. He takes after his father. ____________________________ 3. I’m fond of reading. ____________________________ 4. I don’t like her hair-do. ____________________________ 5. absent-minded ____________________________ 6. a well-bred boy ____________________________ 7. not a good mixer ____________________________ 8. a handsome youth. ____________________________ Урок 3 Lesson 3 |
