Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/12
Дата публикации20.05.2014
Размер1.02 Mb.
ТипСказка
100-bal.ru > Литература > Сказка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Героический эпос народов России


Алишер Навои «Фархад и Ширин» (фрагмент: гл.25,гл.30-34) Образ богатыря Фархада – ученого и мастера. Чудо человеческого могущества – прорытый в скалах арык и воздвигнутый на вершине дворец. Любовь – источник героических деяний Фархада.

Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе:

Карело-финский эпос «Калевала»

Киргизский героический эпос «Манас»

Ш.Руставели «Витязь в тигровой шкуре»


Исторические события в фольклоре и литературе.

Народные исторические песни о Петре 1, о войне 1812 г. «Победа под Полтавой», «Битва с французами», «Платов во время битвы». Народный взгляд на героические и трудные страницы истории России, запечатленный в исторических песнях. Образный строй исторических песен разных веков.

А.С.Пушкин. «Полтава» (Фрагмент «Полтавский бой…»). Стремление поэта осмыслить героическую эпоху становления новой России – источник замысла поэмы «Полтава». Изображение воинского подвига, переживание поэтом величия исторического деяния русских людей в описании полтавской битвы. Величественный образ Петра – свершителя воли Провидения и воли своего народа.

Отрывок из романа «Евгений Онегин» («Москва! Как много в этом звуке…») Значение «грозы двенадцатого года» в личном и творческом становлении Пушкина. Патриотическое и гражданственное воодушевление поэта, воплощенное в прекрасные лирические строки. Противопоставление древней русской славы и случайного успеха Наполеона в отрывке 7 гл. из романа «Евгений Онегин». Метафоричность в изображении исторического события.

«Клеветникам России». Память 1812 года как источник веры поэта в силу и правоту Отечества, гневная отповедь политическим врагам России. Неоднозначная оценка стихотворения современниками и потомками поэта.

М.Ю.Лермонтов. «Бородино». Герои двенадцатого года в представлении М.Лермонтова – поэта иного поколения. Близость образного строя и пафоса баллады к народным историческим песням. Грандиозный образ Бородинского сражения, величие и простота русских солдат - героев Бородина.

И.А.Крылов. «Волк на псарне». Историческая основа сюжета басни. Выявление нравственно-философского смысла событий при помощи аллегории. Авторская оценка персонажей басни.

Теория литературы: начальное представление о пафосе литературного произведения; композиция; выразительные средства в фольклоре и литературе (метафора, антитеза).
Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе

И.А.Крылов «Ворона и курица»

В. А. Жуковский. «Певец во стане русских воинов».

Н. М. Языков. «Д. В. Давыдову»
Священная война («Вставай, страна огромная…»). Емкое и образное воплощение исторического события в песне. Способность песни высказать общенародное чувство, вдохновить и сплотить людей.

А.Т.Твардовский. «Василий Теркин». Главы: «Переправа», «О войне», «О награде», «Гармонь». Простота и задушевность авторской беседы с читателем. Правдивый рассказ о буднях войны и светлых минутах фронтового затишья в «Книге про бойца». Героизм русского солдата, его готовность жизнью заплатить за возвращение Родины к мирной и радостной жизни.

М.А.Шолохов «Судьба человека». Судьба Андрея Соколова, ее вехи и повороты – отражение «русской судьбы» в 20 веке. Трагическое и возвышенное в жизни героя. Размышления Шолохова о том, как нравственный выбор человека становится историей народа.

Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе


М.Исаковский «Враги сожгли родную хату…»

К.Симонов «Жди меня и я вернусь

А.Фатьянов «Соловьи»

О.Берггольц «Разговор с соседкой»

Теория литературы: пафос литературного произведения; исторический сюжет, композиция. Идея литературного произведения.

Творческая мастерская. Рассказ об историческом событии (по воспоминаниям очевидцев или на основе документальных источников).
Происшествия и события частной жизни.

В. А. Жуковский. «Светлана». Страшное и чудесное событие в жизни героини и его благополучное разрешение. Сердечная чистота и искренняя вера – защита от разрушительных сил мироздания в художественном мире Жуковского.

А.С.Пушкин «Повести Белкина». «Станционный смотритель». Умение Пушкина раскрыть необыкновенную значительность обычной истории обычного человека. Глубина общечеловеческой проблематики произведения и совершенная простота художественной формы.

В.В. Маяковский. «Хорошее отношение к лошадям» Рассказ о происшествии на Кузнецком – смешном для всех и важном для поэта. Попытка героя стихотворения преодолеть одиночество в толпе, отыскать собеседника, поделиться своим душевным теплом и найти поддержку в другом живом существе.

В.С. Драгунский «Девочка на шаре». Значительность «внутреннего события», пережитого героем. Сокровенность и неповторимость душевного мира каждого человека, способность близких людей понять друг друга.

Теория литературы: рассказ, повесть, новелла. Начальное представление о цикле произведений. Лирическое стихотворение. Баллада как литературный жанр.

Творческая мастерская. Создание рассказа о происшествии.
Для самостоятельного чтения и обсуждения в классе

В. А. Жуковский «Суд Божий над епископом»

А.С.Пушкин «Барышня крестьянка», «Выстрел», «Гробовщик», «Метель»

В.В. Маяковский «Необыкновенное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»

Ф.Шиллер «Перчатка»

Раздел 2. Характер и его изображение в литературном произведении.

А.С.Пушкин. «Няне», «Пущину». Поэт и его адресат в лирическом послании. Умение Пушкина дать яркое представление о личности дорогого ему человека несколькими точными штрихами.

Н.М.Языков «Няне А.С.Пушкина»

М.Ю.Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Стремление поэта достоверно воплотить характеры людей иной эпохи. Противоречивость образов Грозного царя Ивана Васильевича и его любимого опричника Кирибеевича. Могучий характер Степана Калашникова, раскрывшийся в трагических обстоятельствах. Нравственный поединок Калашникова с облеченными властью беззаконниками.

И.С.Тургенев. «Певцы». Мастерство Тургенева в изображении многоликой народной личности. Портрет персонажа и описание манеры пения как приемы раскрытия характера в его сложных и многообразных проявлениях. Глубинные свойства характера русского человека, выраженные в песне.

А.К. Толстой. «Коль любить, так без рассудку…». Понятие о национальном характере.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск