Скачать 0.55 Mb.
|
2.Методические указания студентамРезультаты тренинг проекта по каждому из блоков должны пройти стадию конкурсный отбор на основе презентации их специально составленной для этих целей комиссии. Домашнее задание по каждому из блоков тренинг-проекта представляет собой работу по подготовке каждой командой магистрантов данной презентации в MS PowerPoint и организации выступления с этой презентацией перед комиссией. Студентами к каждой из презентаций разрабатывается:
В качестве критериев оценки презентации используются следующие факторы:
Все оценки проводятся в 10-ти бальной система. Экспертная оценка конкурентоспособности креативных результатов, представленных командой на презентацию, предполагает, что все 10 баллов делятся в той или иной пропорции между параллельно - конкурирующими командами. На основе всех семи оценок выводится средняя оценка (Кср) по формуле Кср= (К1+ К2+ К3+ К4+ К5+ К6+ К7)/7 Кроме того, в ходе общего обсуждения каждой пары презентаций эксперты могут присудить в качестве «приза потребительских симпатий» одному из конкурентов до 3-х так называемых «харизматических баллов»(ХБ), непосредственно плюсуемых к Кср. Каждый из «харизматических баллов» присуждается общим голосованием экспертов только за какие-либо уникальные маркетинговые находки и креативные решения, вызвавшие у экспертов особое одобрение. Итоговая оценка команды за презентацию рассчитывается по формуле: И=Кср+∑ ХБ/Nэксп., и проставляется экспертами в лист экспертных оценок проектов. В рамках обучения основам маркетинговой деятельности, в силу специфики самой дисциплины данный алгоритм проведения тренинг-проекта является более предпочтительным, чем использование классической методики тестирования, поскольку он не только позволяет целостно и комплексно оценить полученные студентами маркетинговые навыки, но и значительно активировать их творческое мышление, привить дифференцированный подход к оценке результатов их маркетинговых усилий и значительно приблизить условия их тренинга к условиям реальных рыночных бизнес-процессов. Это позволяет получить значительный тренинговый эффект, который невозможен в условиях обычных форм практического обучения. По результатам блока тренинг - проекта каждой командой студентов оформляется и сдаётся преподавателю отчёт с приложениями (файл MS PowerPoint, 2 экземпляра разработанного комплекта презентационных материалов: один- распечатанный на принтере, второй -в электронном виде на дискетах или лазерных носителях) 9Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента1.Тематика тем рефератов. 2.Позиционирование бренда 3.Рекламные средства раскрутки брендов в сети Интернет. 4.Вирусная видеореклама брендов. 5.МЕМ-технологии брендинга . 6.NLP-технологии брендинга. 7.Концепция ИБК. 8.Технологии бренд- позиционирования представительских сайтоа в Интернет. 9.Уличная и транспортная реклама. 10.Особенности использования в брендинге Direct Mail и различных POS –материалов. 11.Классификация бренд- инструментов малой полиграфии . 12.Специфика рекламно-психологических инструментов копирайтинга в различных видов бренд-коммуникаций. 13.Технологии создания бренд-имиджа и бренд-репутации фирмы. 14.Копирайтинг бренд- ориентированных PR-текстов и эффективность их влияния на потребителя. 15.Классификация средств и инструментов, используемых в рекламной практике фирм. 16.Система бренд-ивентов фирмы и основные технологии планирования и управления бренд-ивентами. 17.Баннерная и контекстная реклама бренда в сети Интернет. 18.Методы брендинга с использованием SMM. 19.Шрифтовое оформление бренд-коммуникаций. 20.Определение эффективности рекламной кампании бренда. 21.Медиа-планирование бренда и выбор оптимального времени выхода в медиасреду. 22.Психодинамика брендов и бренд-эссенс. 23.Технологии разработки слоганов 24.Технологии разработки логотипов 25.Символ в бренд-коммуникациях |
Программа дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления 080200. 68 «Менеджмент» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»... | Программа дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 Менеджмент,... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»... | ||
Программа дисциплины «Бренд-менеджмент» для направления 031600. 62... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама... | Программа дисциплины «Бренд-менеджмент» для направления 031600. 61... Программа дисциплины «Бренд-менеджмент» для направления 031600. 61 «Реклама и связи с общественностью» подготовки бакалавра | ||
Приложение №1 ... | Введение Федеральный уровень антикризисного управления ... | ||
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального... ... | Учебник для вузов / Ю. Д. Красовский. 3-е изд., перераб и доп. М., 2007. Гл. 18 С. 355-365 ... | ||
Основной образовательной программы «Бренд-менеджмент» направления... Аннотации к дисциплинам профессионального цикла вариативной части основной образовательной программы | Брендинг и брендбилдинг Спецкурс Спецкурс «Брендинг и брендбилдинг» Представленная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... | ||
Брендинг и брендбилдинг спецкурс Спецкурс «Брендинг и брендбилдинг» Представленная программа по мировой художественной культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта... | Кожина Наталия Спортивный брендинг как инструмент формирования современного... Не и pr-инструментов по их позиционированию, создаётся бренд «Россия». Автор отразил в структуре работы «матрёшечный» принцип формирования... | ||
Брендинг как технология создания особого предпочтения к товару Брендинг — наука и искусство создания и продвижения торговых марок с целью формирования у клиента долгосрочного предпочтения данного... | Рабочая программа дисциплины «Инновационный менеджмент» Рабочая программа дисциплины «Инновационный менеджмент» разработана Гудковым Игорем Валентиновичем, кандидатом педагогических наук,... |