Рабочая программа математика умк «Школа России»

Скачать 0.85 Mb.

Название	Рабочая программа математика умк «Школа России»
страница	9/9
Дата публикации	22.06.2014
Размер	0.85 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Математика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Знать названия и последовательность чисел от 0 до 20; названия и обозначение действий сложения и вычитания; таблицу сложения чисел в пределах 10 и соответствующие случаи вычитания.

Текущий.
120.	Закрепление знаний по теме: «Табличное сложение и вычитание чисел».	2	Комбини- рованный	Решение текстовых задач арифметическим способом с опорой на краткую запись и схему. Приём вычитания числа по частям.	Текущий.	Находить и выбирать способ решения текстовой задачи. Выбирать удобный способ решения задачи. Обнаруживать и устранять ошибки логического (в ходе решения) и арифметического (в вычислении) характера.
121.	Закрепление знаний по теме: «Табличное сложение и вычитание чисел».	2	Комбини- рованный		Текущий.
122.	Диагностика знаний учащихся по теме: «Табличное сложение и вычитание чисел».	1	Контроль и учёт знаний.	Таблица сложения однозначных чисел. Разряды двузначных чисел. Приём вычитания числа по частям.	Знать приём вычитания числа по частям. Уметь решать текстовые задачи арифметическим способом.	Тест.	Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Использовать математическую терминологию при записи и выполнении арифметического действия (сложения и вычитания). Моделировать изученные арифметические зависимости. Обнаруживать и устранять ошибки логического (в ходе решения) и арифметического (в вычислении) характера.
Итоговое повторение
123.	Закрепление знаний по теме: «Табличное сложение и вычитание».	2	Урок соревнова-ние.	Таблица сложения однозначных чисел и соответствующие случаи вычитания. Установление зависимости между величинами. Решение текстовых задач арифметическим способом с опорой на краткую запись и схему.	Уметь читать, записывать и сравнивать числа в пределах 20; находить значение числового выражения в 1-2 действия в пределах 10 (без скобки); решать задачи в одно действие, раскрывающие конкретный смысл действия сложения и вычитания; а также задачи на нахождение числа, которое на несколько единиц больше ( или меньше) данного.	Индивидуальный опрос.	Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Использовать математическую терминологию при записи и выполнении арифметического действия (сложения и вычитания). Моделировать изученные арифметические зависимости.
124.	Закрепление знаний по теме: «Табличное сложение и вычитание».	2				Индивидуальный опрос.	Создавать ситуации, требующие перехода от одних единиц измерения к другим. Группировать числа по заданному ил самостоятельно установленному правилу. Моделировать изученные арифметические зависимости.
125.	Решение задач.	3	Комбини- рованный			Текущий.	Находить и выбирать способ решения текстовой задачи. Выбирать удобный способ решения задачи. Обнаруживать и устранять ошибки логического (в ходе решения) и арифметического (в вычислении) характера.
126.	Решение задач.						Планировать решение задачи. Объяснять (пояснять) ход решения задачи. Использовать геометрические образы для решения задачи.
127.	Решение задач.						Наблюдать за изменением решения задачи при изменении ее условия. Самостоятельно выбирать способ решения задачи
128.	Путешествие по таблице «Сложение и вычитание в пределах первого десятка».	1	Комбини- рованный			Тематический.	Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Использовать математическую терминологию при записи и выполнении арифметического действия (сложения и вычитания). Моделировать изученные арифметические зависимости.
129.	Закрепление знаний по теме: «Табличное сложение 20».	1	Комбини- рованный	Разряды двузначных чисел. Приём вычитания числа по частям. Таблица сложения однозначных чисел.		Текущий.	Создавать ситуации, требующие перехода от одних единиц измерения к другим. Группировать числа по заданному ил самостоятельно установленному правилу. Моделировать изученные арифметические зависимости.
130.	Приёмы вычитания числа по частям.	1	Комбини- рованный	Таблица сложения однозначных чисел. Разряды двузначных чисел. Приём вычитания числа по частям.	Знать приём вычитания числа по частям.	Текущий.	Сравнивать разные способы вычислений, выбирать удобный. Использовать математическую терминологию при записи и выполнении арифметического действия (сложения и вычитания). Моделировать изученные арифметические зависимости.
131.	Закрепление знаний по теме: «Геометрические фигуры. Измерение длины.»	2	Комбини- рованный	Распознавание геометрических фигур. Установление зависимости между величинами.	Уметь распознавать геометрические фигуры, изображать их на бумаге, разлинованной в клетку.	Текущий.	Изготавливать (конструировать) модели геометрических фигур, преобразовывать модели. Описывать свойства геометрических фигур. Сравнивать геометрические фигуры.
132.	Закрепление знаний по теме: «Геометрические фигуры. Измерение длины.»	2	Комбини- рованный			Текущий.	Изготавливать (конструировать) модели геометрических фигур, преобразовывать модели. Соотносить реальные предметы с моделями рассматриваемых геометрических тел.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Математика 1 класс Автор М. И. Моро, С. И. Волкова, С. В. Степанова умк школа России Рабочая тетрадь		Рабочая программа по учебному курсу «Математика» 1 класс умк «Школа России» Согласовано принято утверждаю мо учителей Методическим Директор школы начальных классов советом школы И. Г,Ионова
	Конспект урока по математике во 2 классе Учебник: Моро М. И. и др. Математика. 2 класс, М.: Просвещение, 2012 умк «Школа России» фгос		Аннотация к рабочим программам для начальной школы по предметам:... Рабочая программа по русскому языку предусмотрена для учащихся 1 – 4 классов по умк «Школа России». Авторы Канакина В. П., Горецкий...
	План-конспект урока математики в 5 классе Учебник: Моро М. И. и др. Математика. 2 класс, М.: Просвещение, 2012 умк «Школа России» фгос		Урок математики во 2 классе Учебно-методический комплекс: Математика 2 класс. Л. Г. Петерсон. Умк "Школа 2000 ", Умк "Перспектива"
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебно-методический комплекс: Математика 1 класс. Л. Г. Петерсон. Умк "Школа 2000 ", Умк "Перспектива"		Урок умк «Школа России» Предмет: Математика Цели: Формирование умения выполнять внетабличное деление двузначного числа на однозначное, развивать творческие способности, приёмы...
	Аннотация 1 класс. Ос «Школа России» Рабочая программа по литературному чтению составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального...		Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» 4 класс «Музыка» Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной, входящей в умк «Школа России»( Школа России. Концепция и программы для...
	Рабочая программа Наименование учебного предмета математика Класс... Планирование составлено на основе программы Математика. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова Г. В., Волкова С. И., Степанова С....		«К урокам в 1-м классе. Обучение грамоте. Математика. Окружающий мир. Технология» Диски к умк «Школа России» на каждого ученика по математике, русскому языку, окружающему миру, диск для учителя по технологии
	Тематическое планирование по литературному чтению умк «Школа России»... Программа: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Головина Литературное чтение Школа России. Концепция и программы для начальных...		Рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» 4 класс «Окружающий мир» А. А. Плешакова, входящей в умк «Школа России» Школа России. Концепция и программы для начальных классов. В 2 ч....
	Рабочая программа по изобразительному искусству (умк «Школа России»)		Рабочая программа учебного предмета окружающий мир умк «Школа России» Муниципальное казенное учреждение "Школа-интернат №5 среднего (полного) общего образования г. Нижнеудинск"

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск