Основная образовательная программа высшего профессионального образования разработана в соответствии с гос впо по направлению 050201. 62 «Физико-математическое образование», профилю «Математика» Список разработчиков ооп

Утверждено решением Учёного совета факультета от«21» января 2010г., протокол № 5 Основная образовательная программа высшего профессионального образования разработана в соответствии с ГОС ВПО по направлению 050201.62 – «Физико-математическое образование», профилю «Математика» Список разработчиков ООП Разработчики: МГОУ Д.т.н., профессор, декан физико-математического факультета Бугримов А.Л. МГОУ К.п.н., профессор, заведующая кафедрой высшей алгебры, элементарной математики и методики преподавания математики Рассудовская М.М.. МГОУ К.п.н., доцент кафедры высшей алгебры, элементарной математики и методики преподавания математики Грань Т.Н. Структура и содержание основной образовательной программы 1.Общая характеристика 1.1. Основная образовательная программа (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая МГОУ по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование» 1.2. Нормативно-правовая база для разработки ООП ВПО по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование» 1.3. Степень (квалификации) выпускник – бакалавр физико-математического образования 1.4. Квалификационная характеристика выпускника 1.5. Возможности продолжения образования 2. Требования к уровню подготовки абитуриента 3.Общие требования к ООП ВПО подготовки бакалавра по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование» 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование», профилю «Математика» 4.1. Календарный учебный график 4.2. Учебный план подготовки бакалавра 4.3. Учебно-методические комплексы 5. Условия реализации ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование» в МГОУ 5.1. Кадровое обеспечение 5.2. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса 5.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса 5.4.Требования к организации практик 6. Требования к уровню подготовки бакалавра по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование» 6.1.К профессиональной деятельности 6.2.К итоговой государственной аттестации бакалавра 1.Общая характеристика 1.1. Основная образовательная программа (ООП ВПО) бакалавриата, реализуемая МГОУ по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование», профилю «Математика» 1.2. Нормативно-правовая база для разработки ООП ВПО по направлению подготовки 050202.62 – «Физико-математическое образование» (Приложение № 1) Нормативную правовую базу разработки ООП ВПО бакалавриата составляют: - Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями); - Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 г. №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ)1; - Федеральный закон от 24.10.2007г. №232-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части уровней высшего профессионального образования); - Федеральный закон от 01.12.2007г. №309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия структуры и содержания государственного образовательного стандарта»; -Федеральный закон от 10.11.2009г. №260-ФЗ (установление сроков и порядка перехода на уровневое образование); -Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе); -Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 050200.62 – «Физико-математическое образование» высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2005г. № 720 -Постановление Правительства РФ от 30.12.2009г. №1136 « Об утверждении перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, по которым установлены иные нормативные сроки освоения ООП ВПО»; -Нормативно-методические документы Минобрнауки России: -Приказ Минобрнауки РФ от 17.09.2009г. №337 «Об утверждении перечней направлений подготовки ВПО»; -Приказ Минобрнауки РФ от 23.06.2009г. №218 «Об утверждении Порядка создания и развития инновационной инфраструктуры в сфере образования»; -Письмо Минобрнауки России от13.05.2010г. №03-956 «О разработке вузами основных образовательных программ»; -Устав Московского государственного областного университета - Сборник нормативных документов и рекомендаций по учебно-методической работе МГОУ; - Положение об организации образовательного процесса в МГОУ (бакалавриат и специалитет); - Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов МГОУ; - Положение об организации внеаудиторной (самостоятельной) работы студентов МГОУ (по специалитету и бакалавриату); -Положение о поведении открытых и показательных занятий, мастер-классов для студентов МГОУ; 1.3. Степень (квалификации) выпускник – бакалавр физико-математического образования, профиль «Математика». Нормативный срок освоения основной образовательной программы - 4 года. 1.4. Квалификационная характеристика выпускника Выпускник, получивший степень (квалификацию) бакалавра физико-математического образования, готов решать образовательные и исследовательские задачи, ориентированные на анализ научной и научно-практической литературы в предметной области знаний и образовании; использовать современные технологии сбора и обработки экспериментальных данных в соответствии с проблемой исследования в области физико-математических наук и образования; конструировать содержание обучения в рамках базисного учебного плана общеобразовательных учреждений России; осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики области предметных знаний; способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта; осознавать необходимость соблюдения прав и свобод учащихся, предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, готов участвовать в деятельности методических объединений и в других формах методической работы, осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими), выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся в образовательном процессе. Выпускник, получивший степень (квалификацию) бакалавра, знает Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; педагогику, психологию, методику преподавания предмета и воспитательную работу; программы и учебники; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и их дидактические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки; основы права, научную организацию труда; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты. Выпускник по направлению 050201.62 Физико-математическое образование в соответствии с уровнем своей квалификации подготовлен для работы в образовательных учреждениях различного типа по следующим видам профессиональной деятельности: научно-исследовательской; организационно-воспитательной; преподавательской; коррекционно-развивающей; культурно-просветительской. 1.5. Возможности продолжения образования Бакалавр подготовлен: к продолжению образования в магистратуре по направлениям, входящим в область знаний 050100.68 – «Педагогическое образование» 2. Требования к уровню подготовки абитуриента 2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента - среднее (полное) общее образование. 2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании. 3.Общие требования к ООП ВПО подготовки бакалавра по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование», профилю «Математика» 3.1. Основная образовательная программа подготовки бакалавра разработана на основании настоящего государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы учебных дисциплин, программы учебно-исследовательской и педагогических практик, программы итоговой аттестации. 3.2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра, к условиям ее реализации и срокам ее освоения определяются настоящим государственным образовательным стандартом. 3.3. Обязательный минимум содержания основной образовательной программы подготовки бакалавра формируется из дисциплин федерального компонента, дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин. Дисциплины и курсы по выбору студента в каждом цикле содержательно должны дополнять дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла. 3.4. Основная образовательная программа подготовки бакалавра предусматривает изучение студентами следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию: цикл ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; цикл ЕН - общие математические и естественнонаучные дисциплины; цикл ОПД - общепрофессиональные дисциплины направления; цикл ДПП - дисциплины профильной подготовки; цикл ФТД - факультативные дисциплины; ИГА - итоговая государственная аттестация бакалавра. 3.5. Содержание национально-регионального компонента основной образовательной программы подготовки бакалавра обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной настоящим государственным образовательным стандартом. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП ВПО по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование», профилю «Математика» 4.1. Календарный учебный график (Приложение № 2) см. раздел Учебный план График учебного процесса устанавливает последовательность и продолжительность теоретического обучения, экзаменационных сессий, практик, итоговой государственной аттестации и каникул студентов. В соответствии со ГОС ВПО устанавливаются основные параметры учебного графика: - учебный год длится с 1сентября по 31 августа (включая каникулы) и делится на два семестра; - теоретическое обучение составляет 136 недель; - экзаменационная сессия – 22 недель; - практики – 8 недель; - каникулы – 36 недель; - итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы — 6 недель; Общая трудоемкость ООП – 208 недель. 4.2. Учебный план подготовки бакалавра (Приложение № 3) см. раздел Учебный план Учебный план направления подготовки является основным документом, регламентирующим учебный процесс Срок освоения основной образовательной программы подготовки бакалавра физико-математического образования при очной форме обучения составляет 208 недель. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работы. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период. 4.3. Учебно-методические комплексы (Приложение № 4) 5. Условия реализации ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование», профилю «Математика» в МГОУ 5.1. Кадровое обеспечение Кадровое обеспечение образовательной программы «Физико-математическое образование» осуществляет физико-математическим факультет. Численность профессорско-преподавательского состава -52 человек, из них докторов наук, профессоров 15 чел., кандидатов наук, доцентов – 30 чел., кандидатов наук без звания – 7 чел., старших преподавателей – 5 чел. Привлечено к проведению занятий руководящих работников и специалистов в области… – 6 чел. Возрастной состав – средний возраст профессорско-преподавательского состава – 50 года, наличие у штатных преподавателей опыта работы на производстве – 92%, доля преподавателей авторов вузовских учебников - 24%, доля преподавателей, ежегодно повышающих квалификацию – 36%. 5.2. Учебно-методическое обеспечение учебного процесса (Приложение № 5) Реализация основной образовательной программы бакалавра физико-математического образования обеспечиваться доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий - практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также наглядными пособиями, мультимедийными, аудио-, видеоматериалами. Материалы по организации самостоятельной работы бакалавра указаны в УМК по каждой дисциплине. 5.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса МГОУ, физико-математический факультет располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом вуза, и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам. Перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лекционные аудитории (оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном, и имеющие выход в Интернет), помещения для проведения семинарских и практических занятий (оборудованные учебной мебелью), кабинет для занятий по иностранному языку (оснащенный лингафонным оборудованием), библиотеку (имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами с доступом к базам данных и Интернет), компьютерные классы. Реализация основной образовательной программы подготовки бакалавра обеспечивается наличием лабораторий и лабораторных практикумов, методических пособий и рекомендаций по теоретическим и практическим разделам всех дисциплин и по всем видам занятий: практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам. МГОУ, физико-математический факультет обладает наглядными пособиями, а также мультимедийными, аудио-, видеоматериалами. Лабораторные работы обеспечены методическими разработками к задачам в количестве, достаточном для проведения групповых занятий. При использовании электронных изданий МГОУ, физико-математический факультет обеспечивает каждого обучающегося во время самостоятельной подготовки рабочим местом в компьютерном классе и через персональные компьютеры кафедр с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин из расчета не менее шести часов в неделю на каждого обучающегося бакалавра. МГОУ, физико-математический факультет обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения в соответствии с ФГОС. Информационное обеспечение ООП направления подготовки бакалавров основывается как на традиционных (библиотечных и издательских), так и на новых телекоммуникационных технологиях, что соответствует требованиям государственных образовательных стандартов. Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса осуществляется библиотекой ГОУ ВПО МГОУ, которая удовлетворяет требованиям «Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения», утверждённого приказом Минобразования России от 27.04.2000 г. № 1246. В университете имеется издательство, осуществляющее подготовку и выпуск необходимой учебной и учебно-методической литературы. 5.4.Требования к организации практик (Приложение № 6) Учебно-исследовательская практика проводится на базе любого образовательного и научно-исследовательского учреждения, в котором преподаются профильные дисциплины физико-математического направления. В ходе практики студентам предоставляется возможность сбора экспериментальных данных по заранее сформулированной программе исследования, связанной с определенным аспектом изучения процесса овладения обучающимися содержанием профильных дисциплин направления. По итогам практики студентом предоставляется отчет, в котором фиксируются полученные экспериментальные данные и результаты их обработки. Педагогическая практика проводится на базе общеобразовательной школы. В ходе практики студентам предоставляется возможность: реализации плана организационно-воспитательной работы с учащимися, а также самостоятельной подготовки и проведения отдельных уроков по одной из профильных дисциплин направления. Кроме того студент должен принять участие во внеклассной работе с учащимися (коррекционной и развивающей), построенной на базе профильного предметного содержания. По итогам практики студентом предоставляется отчет с анализом всех видов его деятельности (организационно-воспитательной, преподавательской, коррекционно-развивающей). 6. Требования к уровню подготовки бакалавра по направлению подготовки 050201.62 – «Физико-математическое образование» 6.1.К профессиональной деятельности Бакалавр физико-математического образования подготовлен к решению профессионально-образовательных задач, соответствующих его степени (квалификации), что предполагает умение: участвовать в исследованиях по проблемам развития физико-математического образования; владеть основными методами научных исследований в области одного из проблемных полей направления — Физико-математическое образование; приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии; изучать обучающихся и воспитанников в образовательном процессе; строить образовательный процесс, ориентированный на достижение целей конкретной ступени образования с использованием современных здоровьесберегающих, информационных технологий, знания иностранного языка как средства межкультурного взаимодействия; создавать и использовать в педагогических целях образовательную среду в соответствии с профилем подготовки; проектировать и осуществлять профессиональное самообразование; вести индивидуальную работу с учащимися корректирующего или развивающего характера на базе содержания профильных дисциплин направления; реализовывать образовательные задачи культурно-просветительского характера в профессионально-образовательной области. 6.2.К итоговой государственной аттестации бакалавра (Приложение № 7) Итоговая государственная аттестация бакалавра физико-математического образования включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен. Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности бакалавра физико-математического образования к выполнению образовательных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и продолжению образования по программам подготовки магистра. Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, полностью соответствуют основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения. Выпускная работа бакалавра должна быть представлена в форме рукописи. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной работы бакалавра определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, государственного образовательного стандарта по направлению 540201.62 «Физико-математическое образование» и методических рекомендаций УМО по педагогическому образованию. Время, отводимое на подготовку квалификационной работы, составляет для бакалавра не менее шести недель. Порядок проведения и программы государственных экзаменов (по отдельным дисциплинам, итоговый междисциплинарный экзамен по направлению подготовки) определяются вузом на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Минобразованием России, государственного образовательного стандарта по направлению 540201.62 Физико-математическое образование, методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанных УМО по педагогическому образованию. Приложение № 4 Аннотация к учебно-методическому комплексу по дисциплине «Математика: Линейная алгебра» относится к общему циклу математическому и естественнонаучному федерального компонента направления 050201.62 – Физико-математическое образование Профиль Математика 1. Содержание курса

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Основная образовательная программа высшего профессионального образования разработана в соответствии с гос впо по направлению 050202....		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 010500 Математическое...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Фгос впо) по данному направлению подготовки и рекомендуемой вузам для использования при разработке основных образовательных программ...
	Основная образовательная программа (ооп) специалиста 050201. 65 «Математика» Основная образовательная программа (ооп) специалиста 050201. 65 «Математика» с дополнительной специальностью «Информатика»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 221700 Стандартизация...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030600 История...
	Высшего профессионального образования Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование»...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 090900 Информационная...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) (бакалавриата), реализуемая вузом по направлению...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 140400 Электроэнергетика...		Название высшего учебного заведения Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 231000 Программная...
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 011200 Физика...		Программа «Физико-математическое образование». Квалификация (степень)... Наименование ооп – 44. 04. 01 (050100) Педагогическое образование, Магистерская программа «Физико-математическое образование»