Ме
сяц
|
№
урока
|
Тема урока
|
Кол
час
|
Параграф
стр. изуч.
материала
|
Обязательные результаты обучения
|
С
Е
Н
Т
Я
Б
Р
Ь
|
Глава 1. Квадратичная функция – 22 часа
|
1
|
Функция. Область определения и область значений функции.
|
2
|
П1
стр.3-6
|
Рассмотреть понятие функции и способы ее задания.
|
2
|
3
|
Свойства функций.
|
3
|
П2
стр.12-15
|
Вспомнить изученные ранее функции и их свойства.
|
4
|
5
|
6
|
Квадратный трехчлен и его корни.
|
2
|
П3
стр.19-22
|
Рассмотреть понятие квадратного трехчлена, его корни, выделение квадрата двучлена.
|
7
|
8
|
Разложение квадратного трехчлена на множители.
|
2
|
П4
Стр.24-26
|
Обсудить разложение многочлена на линейные множители
|
9
|
10
|
Контрольная работа №1 «Квадратный трехчлен»
|
1
|
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Квадратный трехчлен»
|
11
|
Функция у = ах2 ее график и свойства.
|
2
|
П5
стр.28032
|
Рассмотреть свойства и график простейшей квадратичной функции у = ах2
|
12
|
О
К
Т
Я
Б
Р
Ь
|
13
|
Графики функций у = ах2 + т и
у = а(х – п)2.
|
3
|
П6
стр.34-38
|
Рассмотреть параллельный перенос графика функции.
|
14
|
15
|
16
|
Построение графика квадратичной функции.
|
3
|
П7
стр.40-43
|
Рассмотреть построения графика функции у = ах2 +bх +с.
|
17
|
18
|
19
|
Функция у = хп
|
2
|
П8
стр.46-49
|
Рассмотреть свойства и график функции у = хп
|
20
|
21
|
Корень п – ой степени.
|
1
|
П9с.51-54
|
Рассмотреть понятие корня натуральной степени п.
|
22
|
Контрольная работа №2 «Квадратичная и степенная функции»
|
1
|
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Квадратичная и степенная функции»
|
Глава 2. Уравнения и неравенства с одной переменной - 14
|
23
|
Целое уравнение и его корни.
|
5
|
П12
стр72-75
|
Решение уравнений высоких степеней.
|
24
|
Н
О
Я
Б
Рь
но
яб
рь
|
25
|
26
|
27
|
28
|
Дробные рациональные уравнения.
|
3
|
П13
стр.78-81
|
Решение рациональных уравнений.
|
29
|
30
|
31
|
Решение неравенств второй степени с одной переменной.
|
2
|
П14
стр.83-85
|
Решение квадратных неравенств с помощью графика квадратичной функции.
|
32
|
33
|
Решение неравенств методом интервалов.
|
3
|
П15
стр.88-91
|
Рассмотреть наиболее удобный и универсальный способ решения неравенств.
|
34
|
35
|
36
|
Контрольная работа №3 «Уравнения и неравенства с одной переменной»
|
1
|
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Уравнения и неравенства с одной переменной»
|
Д
Е
К
А
Б
Р
Ь
|
Глава 3. Уравнения и неравенства с двумя переменными – 17
|
37
|
Уравнение с двумя переменными и его график
|
1
|
П17с.103
|
Ввести основные понятия и термины темы.
|
38
|
Графический способ решения систем уравнений.
|
2
|
П18
стр.109-110
|
Использование графиков для решения систем уравнений.
|
39
|
40
|
Решение систем уравнений второй степени.
|
4
|
П19
стр.112-113
|
Рассмотреть способ подстановки для решения систем уравнений.
|
41
|
42
|
43
|
44
|
Решение задач с помощью систем уравнений второй степени.
|
5
|
П20
стр117
|
Использовать системы уравнений для решения текстовых задач.
|
45
|
46
|
47
|
48
|
Я
Н
В
А
Р
Ь
|
49
|
Неравенства с двумя переменными.
|
2
|
П21
стр.120-123
|
Рассмотреть графики неравенств с двумя переменными.
|
50
|
51
|
Системы неравенств с двумя переменными.
|
2
|
П22
стр.125,126
|
Построение решения системы неравенств с двумя переменными на координатной плоскости.
|
52
|
53
|
Контрольная работа №4 «Уравнения и неравенства с двумя переменными»
|
1
|
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Уравнения и неравенства с двумя переменными»
|
Глава 4. Арифметическая и геометрическая прогрессии – 15
|
54
|
Последовательности.
|
1
|
П24с.138
|
Рассмотреть основные понятия, связанные с последовательностями.
|
55
|
Определение арифметической прогрессии. Формула п-го члена арифметической прогрессии
|
3
|
П25
стр.141-144
|
Рассмотреть частный вид последовательности – арифметическую прогрессию
|
56
|
57
|
фе
вр
ал
ь
ф
е
в
р
а
л
ь
|
58
|
Формула суммы п-первых членов арифметической прогрессии.
|
3
|
П26
стр.147-151
|
Найти суму членов арифметической прогрессии.
|
59
|
60
|
61
|
Контрольная работа №5 «Арифметическая прогрессия»
|
1
|
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Арифметическая прогрессия»
|
62
|
Определение геометрической прогрессии. Формула п-го члена геометрической прогрессии
|
3
|
П27
стр.153-156
|
Рассмотреть последовательность – геометрическую прогрессию.
|
63
|
64
|
65
|
Формула суммы п-первых членов геометрической прогрессии.
|
3
|
П28
стр.159-161
|
Получить формулу для суммы членов геометрической прогрессии.
|
66
|
67
|
68
|
Контрольная работа №6 «Геометрическая прогрессия»
|
1
|
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Геометрическая прогрессия»
|
Глава 5. Элементы комбинаторики и теории вероятностей – 13
|
69
|
Примеры комбинаторных задач.
|
2
|
П30
стр.171-174
|
Рассмотреть некоторые задачи комбинаторики.
|
М
А
Р
Т
|
70
|
71
|
Перестановки.
|
2
|
П31
стр.176,177
|
Рассмотреть простейший вид соединений – перестановки.
|
72
|
73
|
Размещения.
|
2
|
П32
стр.179-182
|
Рассмотреть следующий вид соединений – размещения.
|
74
|
75
|
Сочетания.
|
3
|
П33
стр183-185
|
Обсудить последний вид соединений – сочетания.
|
76
|
77
|
78
|
Относительная частота случайного события.
|
2
|
П34
стр.187-189
|
Рассмотреть основные понятия теории вероятностей.
|
А
П
Р
Е
Л
Ь
апре
|
79
|
80
|
Вероятность равновозможных событий
|
1
|
П35 с.191
|
Рассмотреть понятие вероятности события.
|
81
|
Контрольная работа №7 «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»
|
1
|
|
Проверка знаний учащихся по теме: «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»
|
Итоговое повторение курса алгебры 7 – 9 классов – 21
|
82
|
Повторение по теме: Вычисления.
|
1
|
с.209-210
|
Вспомнить основные вычислительные навыки
|
83
|
Повторение по теме: арифметические и геометрические прогрессии.
|
1
|
с.21
|
Повторить последовательности.
|
84
|
Повторение по теме: Тождественные преобразования
|
3
|
с.212-215
|
Вспомнить основные правила тождественных преобразований.
|
85
|
86
|
87
|
Повторение по теме: Уравнения и системы уравнений.
|
6
|
стр.215-223
|
Повторить основные способы решения уравнений и систем уравнений.
|
88
|
89
|
90
|
91
|
92
|
93
|
Повторение по теме: Неравенства.
|
3
|
стр.223-225
|
Повторить способы решения неравенств и систем неравенств.
|
94
|
М
А
Й
|
95
|
96
|
Повторение по теме: Функции.
|
3
|
стр.225-227
|
Повторить основные свойства функции и построение графиков функций
|
97
|
98
|
99
|
Итоговая контрольная работа
|
2
|
|
Проверка знаний учащихся по всем темам курса
|
100
|
101
|
Анализ контрольной работы
|
1
|
|
Анализ работ
|
102
|
Обобщающий урок
|
1
|
|
Ознакомить учащихся с результатами обучения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
