Достижения учащихся в олимпиадах (региональных и всероссийских).
Таблица 34
ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ
Класс
|
Ф.И. участника
|
Наименование конкурса
|
Уровень
|
Год
|
Результат
|
11
|
Пономарева Нелли
|
Технология
|
городской
|
2010-2011
|
10 место
|
Данные о поступлении в учреждения профессионального образования.
Таблица 43
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОДОЛЖЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВЫПУСКНИКОВ 9-ых КЛАССОВ
Год выпуска
|
Кол – во выпускников
|
Кол- во выпускников перешедших в 10-й кл.
|
Кол – во выпускников поступивших в ССУЗЫ
|
Данного учебного заведения
|
Других учебных заведений
|
2011г.
|
5
|
-
|
5
|
3
|
За 17 лет работы школу-интернат окончили 80 выпускников, из них:
30 – поступили в ВУЗы, из них 6 окончили и приступили к трудовой деятельности;
9 – поступили в средне-специальные учебные заведения, из них 1 окончил и приступил к трудовой деятельности;
20 – поступили в ПУ, из них окончили 14 и приступили к трудовой деятельности;
21 - не работают по состоянию здоровья.
Четыре выпускника создали семьи и у двоих из них родились здоровые дети.
Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски).
Таблица 39
Количество состоящих на учете
|
2008-2009
|
2009-2010
|
2010-2011
|
на 1.09
|
на 1.06
|
на 1.09
|
на 1.06
|
на 1.09
|
на 1.06
|
Количество обучающихся,
из них:
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
на учете КДН
|
-
|
-
|
-
|
|
-
|
-
|
на учете ПДН
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
на внутри-школьном учете
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Всего:
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Данные о состоянии здоровья обучающихся (в динамике по группам здоровья).
В результате лечения детей достигнута положительная динамика суммарной неврологической недостаточности и двигательных навыков. Если рассматривать улучшение двигательных навыков в виде увеличения объема движений в суставах, улучшения вертикализации тела, удерживания головы, переворачивания, в положении лежа, сидя, ходьбы, подъема и спускания по лестнице, опоры на полную стопу, прыжков на одной или 2-х ногах, ходьбы вприсядку, захват предмета руками, перекладывание предметов из руки в руку, выкладывание мозаики, шнурование ботинок, улучшение походки, уменьшение перекреста ног, деформации конечностей, контрактур, суставов, то у детей со спастическими проявлениями отмечается их уменьшение, с гиперкинетическими проявлениями – уменьшение гиперкинезов, с атаксическими проявлениями – улучшение координации.
Достижения учащихся и их коллективов (объединений, команд) в районных, областных, федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.
Таблица 37
Результативность участия обучающихся в творческих конкурсах
№
|
Наименование
|
Уровень
|
ФИ участника, класс
|
Результат
|
Год участия
|
|
Конкурс рисунков:
«Спасение на пожаре»
|
Всероссийский
|
Романова Алина
4 а
|
Почетная
грамота
|
2009
|
|
Конкурс листовок:
«Сохраним живую ель!»
|
Всероссийский
|
Гимадеева
Алина
4 а
|
Диплом
за участие
|
2009
|
|
Парламентский урок – 2009
«Письмо к депутату»
|
Республиканский
|
Гафиятуллин
Тимур
7 а
|
Диплом
2 место
|
2009
|
|
Конкурс юных экскурсоводов:
«Семейный очаг»
«Уютный дом»
|
Республиканский
|
Кривелев Андрей
8 а
|
Диплом
1 степени
|
2009
|
|
Конкурс фотографий:
«Город, в котором я живу, дороги, по которым я хожу»
|
Городской
|
Бочарова
Лилия
5 б
|
Диплом
1 место
|
2009
|
|
Конкурс-выставка:
«Раскрасим мир радугой красок»
|
Городской
|
Хаматов
Марсель
7 а
|
Диплом
1 степени
|
2009
|
|
Конкурс-выставка:
«Раскрасим мир радугой красок»
|
Городской
|
Амерханова
Кристина
7 б
|
Диплом
1 степени
|
2010
|
|
Конкурс-выставка:
«Раскрасим мир радугой красок»
|
Городской
|
Репина
Елизавета
7 б
|
Диплом
1 степени
|
2010
|
|
Конкурс творческих работ:
«Я помню! Я горжусь!»
|
Всероссийский
|
Ибрагимова Диляра
4 а
|
2 место
|
2010
|
|
«Юный астроном, математик и космос»
|
Всероссийский
|
Галеева
Регина
12 а
|
Диплом
3 место
|
2010
|
|
Фотоконкурс:
«С любовью к природе»
|
Городской
|
Сергеева
Юлия 1 а
|
Диплом
1 место
|
2010
|
|
Конкурс эскизов моделей:
«Кутюрье для безопасности»
|
Городской
|
Макарова
Анна 9 а
|
Диплом
1 место
|
2010
|
|
Конкурс-выставка:
«Творчество рядом с нами»
к 65-летию Победы
|
Республиканский
|
Шангараева
Алина
3 б
|
Диплом
2 степени
|
2010
|
|
Научно-практическая конференция:
«Литературное наследие»
|
Городской
|
Галеева
Регина
12 а
|
Диплом
за участие
|
2010
|
|
Научно-практическая конференция:
«Ломоносовские чтения»
|
Городской
|
Капустина
Татьяна
9 а
|
Диплом
3 степени
|
2010
|
|
Фестиваль детских, юношеских и молодежных СМИ
«МедиаПокорение»
|
Всероссийский
|
Усенко
Юлия
9 а
|
Сертификат
за участие
|
2011
|
|
Конкурс эрудитов:
«С Тукаем в XXI век»
|
Республиканский
|
Прокопьева
Светлана
9 а
|
Благодарственное
письмо
|
2011
|
|
«Юный программист»
|
Республиканский
|
Капустина
Татьяна
10 а
|
Грамота за оригинальные идеи
|
2011
|
|
Конференция
«Шаг в будущее»
|
Городской
|
Чучалина
Дарья
7 а
|
Грамота
1 степени
|
2011
|
|
Научно-техническая выставка:
«Рационализатор»
|
Городской
|
Жуков
Георгий
2 а
|
Грамота
2 место
|
2011
|
Таблица 38
Результативность участия обучающихся в спортивных соревнованиях
№
|
Наименование
|
Уровень
|
ФИ участника, класс
|
Результат
|
Год участия
|
|
Веселые старты
|
городской
|
Команда учащихся с 5-9 классы
|
3 место
|
2010г.
|
Достижения учреждения в конкурсах
Таблица 34А
ДОСТИЖЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Наименование конкурса
|
Ф.И.О. учителя
|
Уровень
|
Год
|
Результат
|
«Мир в радуге профессий!»
|
Чеснакова Светлана Владимировна
|
Республиканский
|
2009
|
Благодарственное письмо
|
«Мы всё можем!»
|
Муткина Ирина Анатольевна, Столярова Инна Николаевна
|
Республиканский
|
2009
|
Диплом
3 степени
|
Научно-практическая конференции научного общества учащихся с ОВЗ
|
Рахматуллина Гузель Сагитовна
|
Региональный
|
2009
|
Диплом
за участие
|
«Лучший спортивный обозреватель»
|
Чучалина Надежда Леонидовна
|
Республиканский
|
2009
|
Диплом
1 степени
|
«Спасение на пожаре»
|
Миронова Татьяна Николаевна
|
Всероссийский
|
2009
|
Почетная
грамота
|
«Семейный очаг - Уютный дом»
|
Иванова Наталья Анатольевна
|
Республиканский
|
2009
|
Диплом
1 степени
|
«Мин яратам сине, Татарстан!»
|
Гордеева Наталья Александровна
|
Республиканский
|
2009
|
Диплом
за участие
|
«Покормите птиц зимой!»
|
Куликова Минзифа Галимзяновна
|
Всероссийский
|
2009
|
Диплом
за участие
|
«Сохраним живую ель!»
|
Куликова Минзифа Галимзяновна
|
Всероссийский
|
2009
|
Диплом
за участие
|
Парламентский урок – «Письмо к депутату»
|
Есина Татьяна Васильевна
|
Республиканский
|
2009
|
Диплом
2 степени
|
«Растим патриотов России»,
посвященный 65-летию Победы
|
Фокина Флюра Хафизовна
|
Всероссийский
|
2010
|
Почетная
грамота
|
«Классный руководитель – 2010»
|
Крылова Лана Валерьевна
|
Городской
|
2010
|
Диплом
2 место
|
«Художественная обработка древесины»
|
Зайкова Тамара Викторовна
|
Республиканский
|
2010
|
Сертификат
за участие
|
«Творчество рядом с нами» посвященный 65-летию победы в Великой Отечественной войне
|
Моисеева Наталья Ивановна
|
Республиканский
|
2010
|
Диплом
2 степени
|
«Творческая семья-2010»
|
Абрамова Валентина Витальевна
|
Республиканский
|
2010
|
Диплом
3 степени
|
«Мастер педагогического труда по организации внеучебной физкультурно-оздоровительной и спортивной работы»
|
Чучалина Надежда Леонидовна
|
Республиканский
|
2010
|
Диплом
1 степени
|
«Юный астроном, математик и космос»
|
Балякина Елена Николаевна
|
Всероссийский
|
2010
|
Диплом
3 степени
|
Грантовый проект по усовершенствованию физической культуры»
|
Чучалина Надежда Леонидовна
Лаврова Марина Викторовна
|
Республиканский
|
2010
|
Диплом
1 степени
|
«Лучший уполномоченный по охране труда»
|
Мулендеева Любовь Анатольевна
|
Городской
|
2010
|
Почетна грамота
2 место
|
«Я выбираю спорт, как альтернативу пагубным привычкам»
|
Чучалина Надежда Леонидовна
Шабалина Лариса Геннадьевна
|
Республиканский
|
2010
|
Диплом
1 степени
|
Технология образования
|
Балякина Елена Николаевна
|
Всероссийский
|
2010
|
Золотой сертификат
|
«Учитель года – 2010»
|
Муртазина Золфия Раисовна
|
Городской
|
2010
|
Сертификат
|
Профориентационный конкурс методических разработок «Экскурс в мир профессий»
|
Абрамова Валентина Витальевна
Гордеева Наталья Александровна
|
Всероссийский
|
2011
|
Диплом
за участие
|
Фестиваль детских, юношеских, молодежных СМИ «МедиаПокорение»
|
Киселева Ирина Леонидовна
|
Всероссийский
|
2011
|
Сертификат
за участие
|
«Путешествие к истокам – Остров-град Свияжск»
|
Нечеухина Лилия Юнусовна
|
Республиканский
|
2011
|
Диплом
2 степени
|
«История моей семьи в истории страны»
|
Муртазина Зульфия Раисовна
|
Республиканский
|
2011
|
Диплом
3 степени
|
«Юный программист»
|
Абайдулин Роберт Нафисович
Лаврова Марина Викторовна
|
Республиканский
|
2011
|
Грамота за оригинальные идеи
|
«С Тукаем в 21 век»
|
Крюкова Любовь Николаевна
|
Республиканский
|
2011
|
Благодарственное письмо
|
«Конкурс эмблем» по физической культуре
|
Чучалина Надежда Леонидовна
|
Республиканский
|
2011
|
Диплом
за участие
|
«Мы всё можем!»
|
Шмакова Ольга Борисовна
|
Республиканский
|
2011
|
Диплом
1 степени
|
Таблица 34Б
ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Наименование конкурса
|
Уровень
|
Год
|
Результат
|
Образовательный форум XXI век.
«Образовательные инициативы и перспективы инновационного развития образования города»
|
Городской
|
2008
|
Диплом
3 степени
|
Математический конкурс-игра «Кенгуру»
|
Российский
|
2009
|
Сертификат
|
«Русский медвежонок – языкознание для всех»
|
Республиканский
|
2009
|
Сертификат
|
«Эрудиты планеты – 2009»
|
Российский
|
2009
|
Сертификат
|
Второй Набережночелнинский образовательный форум:
«Наша новая школа: инновации, инвестиции, инфраструктура, институты»
|
Городской
|
2010
|
Диплом
Финалист
школьных
команд
|
«Лучшая организация питания в учреждениях образования»
|
Городской
|
2010
|
Диплом
2 степени
|
Первичная профсоюзная организация
«Мой профсоюз»
|
Городской
|
2010
|
Диплом
за участие
|
Математический конкурс-игра «Кенгуру»
|
Российский
|
2010
|
Сертификат
|
«Растим патриотов России»
|
Всероссийский
|
2010
|
Почетная грамота
|
Лучший медицинский кабинет (блок) среди общеобразовательных учреждений и школ-интернатов
|
Республиканский
|
2010
|
Грамота
1 место
|
Смотр-конкурс «По охране труда и пожарной безопасности»
|
Республиканский
|
2010
|
Диплом
1 место
|
«Лучшая территория по благоустройству и озеленению»
|
Городской
|
2010
|
Диплом
2 степени
|
Фестиваль цветов:
«Лучший букет»
|
Городской
|
2010
|
Диплом
3 степени
|
«Человек – золотое сердце»
«Школа- мой дом родной»
|
Городской
|
2010
|
Диплом
|
«Спортивные Челны-2011»
|
Городской
|
2011
|
Грамота
|
«Системный подход к здоровьесбережению населения»
|
Российский
|
2011
|
Сертификат
участника
|
Таблица 33
ПЕРЕЧЕНЬ ПЕЧАТНЫХ РАБОТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ
Ф.И.О., должность
|
Название работы
|
Где опубликовано
|
Год
|
Фокина Ф.Х. , директор
|
Социально-медико-педагогический-центр- форма оказания комплексной реабилитации детей-инвалидов с заболеванием детский церебральный паралич.
|
Республиканский семинар-совещание,МО РТ, г. Наб. Челны
|
2001
|
Фокина Ф.Х., директор
|
Основные направления социально-педагогической и психологической работы с семьями, имеющими детей-инвалидов.
|
Психолого-педагогические основы духовно-нравственного воспитания личности в системе образования.
|
2001
|
Фокина Ф.Х., директор
|
Система психолого-педагогической и медицинской реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
|
Система непрерывного образования инвалидов:опыт, проблемы, тенденции, решения, академия управления «ТИСБИ», Казань
|
2001
|
Гальцева Л.П., зам. директора по УР
|
Коррекция образовательно-воспитаттельного процесса с учетом особенностей состояния здоровья учащихся детей-инвалидов с заболеванием детский церебральный паралич.
|
Республиканский семинар-совещание,МО РТ, г. Наб. Челны
|
2001
|
Бабанова Н.К.
учитель
|
Компьютер в системе УВП скош
|
Компьютер в системе УВП скош, Методический центр, г. Наб. Челны
|
2002
|
Гарипова Л.З.,
учитель-логопед
|
Использование компьютерных технологий на занятиях логопедии.
|
Компьютер в системе УВП скош, Методический центр, г. Наб. Челны
|
2002
|
Погодкина Н.М., воспитатель
|
Влияние реабилитационного воздействия игровой терапии на ребенка, имеющего ограниченные возможности здоровья.
|
Августовский образовательный форум, ЦРО, г. Наб. Челны
|
2005
|
Абрамова В.В., воспитатель
|
Влияние декоративно-прикладного искусства на воспитание и развитие детей.
|
Августовский образовательный форум, ЦРО, г. Наб. Челны
|
2005
|
Чучалина Н.Л., инструктор ЛФК
|
Метод динамической проприоцептивной коррекции.
|
Августовский образовательный форум, ЦРО, г. Наб. Челны
|
2005
|
Шарипова Э.В., инструктор ЛФК
|
Влияние реабилитационного воздействия игровой терапии на ребенка, имеющего ограниченные возможности здоровья.
|
Августовский образовательный форум, ЦРО, г. Наб. Челны
|
2005
|
Шамсутдинова Л.Ю., инструктор ЛФК
|
Использование фитбола
на занятиях с детьми с церебральным параличом.
|
Августовский образовательный форум, ЦРО, г. Наб. Челны
|
2005
|
Пашкевич С.Г.
Белоглазова Л.Н.
Гордеева Н.А.
Крюкова Л.Н.-воспитатели,
Рахматуллина Г.С.- учитель
|
Методическая разработка занятий по профилактике здорового образа жизни среди подростков.
|
Методическая разработка занятий по профилактике здорового образа жизни среди подростков, фРЦИМК, г. Наб. Челны
|
2006
|
Пашкевич С.Г.
Муткина И.А.
Горячкина Н.А.
Гордеева Н.А.
Столярова И.Н.
Абрамова В.В.
Шмакова О.Б.- воспитатели
|
Педагог – дети: творческое сотрудничество.
(сценарии)
|
Педагог – дети: творческое сотрудничество,
методические разработки, ЦРО, г. Наб. Челны
|
2006
|
Пашкевич С.Г.
Погодкина Н.М.
Муткина И.А.
Горячкина Н.А.
Куликова М.Г.
Крюкова Л.Н.
Гордеева Н.А.
Столярова И.Н.
Бакеева А.А. – воспитатели,
Рахматуллина Г.С.- учитель
|
Образовательное учреждение и семья – сотрудничество и партнерство.
|
Образовательное учреждение и семья – сотрудничество и партнерство, методические разработки, ЦРО, г. Наб. Челны
|
2006
|
Пашкевич С.Г.
Столярова И.Н.
|
Воспитание личностных качеств детей с ОВЗ на примере подвига жителей города Набережные Челны в годы Великой Отечественной войны».
|
Школа-интернат «Омет» № 86, г. Наб. Челны
|
2010
|
Таблица 31
ОБОБЩЕНИЕ И РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА
№
|
Тема
|
Форма
|
Уровень
|
Год
|
1
|
Использование ИКТ на уроках биологии-
Рахматуллина Г.С.
|
Мастер-класс
Фрагмент урока
|
Городской семинар для директоров ОУ
|
2009
|
2
|
Новые образовательные технологии в преподавании русского языка-
Есина Т.В.
|
Мастер-класс
Фрагмент урока
|
Городской семинар для директоров ОУ
|
2009
|
3
|
Использование ИКТ на уроках на уроках математики-
Балякина Е.Н.
|
Мастер-класс
Фрагмент урока
|
Городской семинар для директоров ОУ
|
2009
|
4
|
Использование ИКТ на уроках биологии-
Рахматуллина Г.С.
|
Мастер-класс
Фрагмент урока
|
Городской семинар для
педагогов из Италии
|
2009
|
5
|
Использование ИКТ на уроках на уроках математики-
Балякина Е.Н.
|
Мастер-класс
Фрагмент урока
|
Городской семинар для педагогов из Италии
|
2009
|
6
|
Использование ИКТ на уроках английского языка-
Мусина Р.М.
|
Мастер-класс
Фрагмент урока
|
Городской семинар для педагогов из Италии
|
2009
|
7
|
Обучение воспитанников жизненным навыкам посредством народно-прикладного искусства-
Баширова Ф.Г.
|
Внеклассное мероприятие:
«При солнышке тепло, при матери-добро»
|
Региональный
семинар
|
2009
|
8
|
Воспитание творческой личности через коллективную деятельность-
Пашкевич С.Г.
|
Семейный праздник:
«Наша дружная семья»
|
Ассоциация педагогов города
|
2010
|
9
|
Развитие творческих способностей детей их самоопределения и интеграции в обществе-
Гордеева Н.А.
|
Внеклассное мероприятие:
«По волнам памяти…»
К 65-летию Победы в ВОВ
|
Ассоциация педагогов города
|
2009
|
10
|
Воспитание творческой личности через коллективную деятельность-
Пашкевич С.Г.
|
Презентация:
«Развитие городского транспорта в годы ВОВ города Набережные Челны»
|
Региональный
семинар
|
2010
|
11
|
Гармонизация личности ребенка-
Столярова И.Н.
|
Презентация:
«Организация работы городских учреждений образования города Набережные Челны в годы ВОВ»
|
Региональный
семинар
|
2010
|
12
|
Развитие творческих способностей через народно-прикладное искусство-
Абрамова В.В.
|
Презентация:
«Мир профессий-вышивальщица»
|
Региональный
семинар
|
2010
|
13
|
Развитие творческих способностей посредством изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства-
Миронова Т.Н.
|
Мастер-класс:
«Цветочная фантазия из пластика»
|
Региональный
семинар
|
2010
|
14
|
Нравственное воспитание детей с ОВЗ-
Куликова М.Г.
|
Внеклассное мероприятие:
«Земной поклон Вам всем, родные мамы, за то, что Вы на свете есть!»
|
Региональный
семинар
|
2010
|
15
|
Обучение воспитанников жизненным навыкам посредством народно-прикладного искусства-
Баширова Ф.Г.
|
Мастер-класс:
«Оригами-елочка»
|
Региональный
семинар
|
2010
|
16
|
Развитие внимания
детей с ОВЗ-
Храмова Э.Н.
|
Мастер-класс:
«Использование кейс-технологии для дистанционного обучения детей с ОВЗ»
|
Городской
семинар
|
2010
|
17
|
Развитие творческих способностей учащихся на уроках литературы и русского языка-
Чеснокова С.В.
|
Открытый урок:
«М.Ю.Лермонтов:
личность, судьба, эпоха»
|
Городской
семинар
|
2010
|
18
|
Интерактивные методы обучения-
Крылова Л.В.
|
Открытый урок:
«Ш.Перро «Кот в сапогах»
|
Городской
семинар
|
2010
|
19
|
Воспитание творческой личности через коллективную деятельность-
Ляшкова Т.А.
|
Внеклассное мероприятие:
«Вот и стали мы на год взрослей»
|
Городской
семинар
|
2010
|
5. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения Проблемы и пути решения.
Недостаточно укомплектованы кабинеты учебно-наглядными пособиями.
Пропуски уроков из-за болезней, планового стационарного, санаторно-курортного лечений, а так же длительного послеоперационного периода.
Пополнить учебно-наглядными пособиями кабинеты по предметам: география, физика, биология.
Проводить дистанционное обучение с обучающимися, которые отсутствуют по состоянию здоровья в школе-интернате.
6. Заключение. Перспективы и планы развития
Задачи на новый учебный год:
Повысить качество обучения детей с ограниченными возможностями здоровья путём применения информационных технологий и дистанционной поддержки учебного процесса.
Формировать духовно-нравственную и творческую личность воспитанника в коллективе и через коллектив, в тесной взаимосвязи с семьей, выражающих свои индивидуальные способности в современном окружающем обществе.
Реализовать принцип сохранения физического и психического здоровья участников образовательного процесса, использовать здоровьесберегающие технологии в урочной и внеурочной деятельности.
Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечь родительскую общественность к соуправлению.
Сохранить и укрепить материально-техническую базу школы-интерната.
|
