Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289
Скачать 1.27 Mb.
|
Анализ уровня преподавания, качества знаний, умений и навыков В течение учебного года с целью контроля за уровнем готовности школьников к продолжению обучения, были проведены следующие контрольные работы и срезы знаний: - в сентябре по итогам повторения за предыдущий учебный год проведены к\р по математике и диктант с грамматическим заданием во 2-4 классах; городская педагогическая диагностика в 1-ых классах («Готовность детей к обучению в 1-ом классе».); - в декабре была проведена техника чтения во 2-4 классах, а также проведены к\р по математике и диктант с грамматическим заданием по русскому языку; - в марте в 4-х классах был проведен городской мониторинг по русскому языку в 4 А и чтению в 4 Б; - навыки счета и письмо слов из словаря проверялись в октябре, январе и апреле во 2-4 классах; - в конце учебного года во всех классах начальной школы были проведены контрольные работы по математике и диктант с грамматическим заданием по русскому языку; - в конце учебного года в 1-4 классах была проведена техника чтения. На конец учебного года стандартом образования овладели все учащиеся 1-11 классов. Учебные программы выполнены полностью. Все предметы учебного плана были внесены в расписание. Учебный процесс полностью обеспечен учебной и методической литературой. Оценка учебной деятельности учащихся и педагогов проводилась в ходе мониторинга успеваемости классов в целом, а также отдельных предметов по плану внутришкольного контроля. 1.Мониторинг качества знаний обучающихся. В течение 2011-2012 учебного года в школе осуществлялся педагогический мониторинг уровня сформированности обязательных результатов обучения по отдельным предметам в процессе окружной диагностики и мониторинга МЦКО (итоговый контроль). Результаты окружного и городского независимого мониторинга
2.Итоги учебного года. По итогам года процент качества обучения по школе составил – 65,87%, что на 0,46% выше результатов предыдущего года. Сравнительный анализ качества обученности по школе.  Сравнительный анализ качества обучения по начальной, средней и старшей школе.  Таким образом, мы видим, что уровень качества обучения в 2011/2012 учебном году:
Сравнительный анализ качества обучения по параллелям   Высокий процент качества по итогам года показали
Анализ успеваемости в 2011-2012 учебном году по классам и предметам представлен в приложении. 3.Государственная итоговая аттестация 1. К государственной итоговой аттестации были допущены все учащиеся 9 класса. Часть учащиеся 9 классов проходили итоговую аттестацию по алгебре и русскому языку в независимой оценки качества знаний ГИА. 28 учащихся писали ГИА по математики, 15 в традиционной форме, 30 учащихся писали ГИА по русскому языку, а 13 учащихся в традиционной форме. Так же в этом году мы приняли участия в независимой оценки качества знаний ГИА по английскому языку и 26 учащихся сдавали в формате ГИА, а 17 учащихся сдавали в традиционной форме. По результатам экзаменов в новой форме (ГИА) обученность по математике составила 100%, качество – 100%. Трое учащихся по результатам экзамена повысили итоговую оценку по математике. Обученность по русскому языку составила 100%, качество – 100%. Обученность по английскому языку составила 100%, качество – 100%. Результаты экзаменов в традиционной форме следующие: Алгебра – обученность 100% , качество – 43,75%. Русский язык (изложение) – обученность 100%, качество: развитие речи – 39%, грамотность – 41%. Английский язык обученность 100%, качество – 61%. На экзаменах по выбору все учащиеся показали 100% обученности и 100 % качества по всем предметам. По итогам учебного года и экзаменационной сессии: Процент обученности в 9-х классах – 100%. Аттестат с отличием получили трое обучающихся 9 – х классов.
Процент качества в 9 «А» - 58,3. Процент качества в 9 «Б» - 57,9. 2. К государственной итоговой аттестации были допущены все учащиеся 11 класса. Все экзамены обучающиеся сдавали в форме ЕГЭ. Обязательными экзаменами были экзамены по русскому языку и математике. По результатам экзамена по русскому языку качество составило 71,16%, по математике – 71,16%. В качестве экзаменов по выбору учащиеся сдавали:
На всех экзаменах учащиеся показали 100% уровень обученности и достаточно высокие итоговые результаты. По итогам учебного года обученность в 11 классе – 100%, качество - 73,68% Серебряной медалью «ЗА ОСОБЫЕ УСПЕХИ В УЧЕНИИ» награждены трое обучающихся 11 класса «А»:
Золотой медалью «ЗА ОСОБЫЕ УСПЕХИ В УЧЕНИИ» награждены двое обучающихся 11 класса «А»:
IV. Внутришкольный контроль. Администрация школы в течение учебного года осуществляла все виды контроля учебно-воспитательного процесса, предусмотренные планом внутришкольного контроля. План был выполнен в полном объеме. Основные направления внутришкольного контроля были следующие:
В соответствии с планом внутришкольного контроля администрацией школы регулярно проводились проверки классных журналов, поурочного планирования и качества подготовки педагогов к урокам, дневников учащихся, рабочих и контрольных тетрадей. Персональный контроль осуществлялся и за работой молодых специалистов. Уроки учителя географии Лазуткиной А.А., учителя истории Тряпицыной А.А., учителя информатики и ИКТ Рассказов Д.А. посещались завучами школы, а также методистами НМЦ СОУО. Молодым специалистам оказывалась помощь в целеполагании урока, отборе учебного материала, организации работы учащихся на уроке. Кроме того администрацией школы было организовано посещение уроков в классах, стоящих на внутришкольном контроле: 7 «А», 8 «А», 10 «А». Подготовка учащихся к проведению экзамена форме ЕГЭ и ГИА отслеживалась на протяжении всего учебного года. В течение всего учебного года учащиеся имели возможность самостоятельно готовиться к экзаменам, используя тренировочные работы, размещенные на окружном сервере. Было проведено несколько диагностических работ в форме ЕГЭ и ГИА, пробные тестирования в форме ЕГЭ по предметам по выбору, пробные экзамены по математике в 11 классе и алгебре и русскому языку в 9 «А» классе. Пробные работы в форме ЕГЭ через систему СтатГрад проводились в 10 классе. Результаты этих работ представлены ниже. Русский язык: обученность – 100%, качество – 82%. Математика: обученность – 100 %, качество – 51,76% Литература: обученность – 100 %, качество содержания – 81%, качество грамотности – 73% Анализ результатов диагностик помогает скорректировать и оптимизировать работу по подготовке обучающихся к итоговой аттестации в 11 классе. Результаты тренировочных, диагностических работ и пробных экзаменов обсуждались на совещании при директоре и на совещаниях при заместителях директора по УВР, на заседаниях методических объединений. Совершенствование работы по подготовки учащихся к итоговой аттестации стало одним из направлений работы методических объединений на следующий учебный год. В соответствии с поставленными целями и задачами, методическая работа осуществлялась по следующим направлениям деятельности:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет гбоу сош с углубленным изучением английского языка... В учебном году в школе функционировало 23 класса, средняя наполняемость 25 человек, наиболее многочисленные классы: 10кл. 33 человека... | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год Государственного бюджетного образовательного учреждения Школа №1289 средняя общеобразовательная с углубленным изучением английского языка зарегистрирована Отделом по регистрации некоммерческих... |
 | Доклад о деятельности мбоу «сош №57 с углубленным изучением английского... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57 с углубленным изучением английского... | | Публичный отчёт гбоу сош №1206 о деятельности за 2013-2014 учебный год. Содержание Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углублённым... |
| Анализ работы гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за 2013-2014 учебный год | | Публичный отчет гбоу сош №1205 за 2012/13 учебный год 1 Государственное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков... |
| Публичный отчет гбоу сош №1270 директор Вера Павловна Кинешова (сентябрь 2012 года) Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского... | | Закона Российской Федерации «Об образовании» Гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за I полугодие 2013-2014 учебный год |
| Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год | | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета |
| Публичный отчет гбоу сош №567 за 2011-2012 учебный год Общие сведения Гбоу сош №567 расположена на территории 23 квартала Старого Петергофа и функционирует с 1989 года | | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета |
| От развития личностного Вашему вниманию адресован публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | | Публичный отчет гбоу сош №2043 за 2012 -2013 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2043 (сокращенное название гбоу сош №2043)... |
| Публичный отчетный доклад Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2012-2013 учебный год | | Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 им. М. Горького с углублённым изучением английского языка» |
