Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289





НазваниеПубличный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289
страница5/11
Дата публикации11.08.2014
Размер1.27 Mb.
ТипПубличный отчет
100-bal.ru > Право > Публичный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Анализ работы методического объединения
учителей математики

В 2011-2012 учебном году методическое объединение работало в составе:

Замула Ирина Юрьевна – председатель м/о, учитель высшей квалификационной категории (14 разряд);

Воронцова Анна Валерьевна – учитель высшей квалификационной категории (14 разряд);

Роянцева Светлана Александровна – учитель первой квалификационной категории (13 разряд);

Егиазарян Герберт Амбарцумович учитель высшей квалификационной категории (14 разряд).

Главная цель деятельности нашего объединения – создание оптимальных условий для самореализации учащихся в процессе изучения математики.

В течение года методическое объединение решало следующие задачи:

- организация подготовки учащихся к ЕГЭ в 11 классе и к итоговой аттестации независимой оценки качества знаний ГИА в 9 классе;

- освоение форм развивающего обучения на основе внедрения современных технологий в процесс обучения;

- создание условий для овладения учащимися стандартами математического образования;

- развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения математике;

- проведение внеклассной работы по математике.

Реализация целей и задач МО осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распределительных документов федерального уровня, была направлена на защиту прав и интересов обучаемых.

С учетом федерального перечня учебников, допущенных и рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе, учителя работали по следующим учебно-методическим комплектам:

математика (5 – 6 класс): Н. Я. Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд;

алгебра (7 – 9 кл.): Ю. Н.Макарычев;

алгебра и начала анализа (10 – 11 кл.): А. Н. Колмогоров;

геометрия (7 – 11 кл.): А.В.Погорелов.

В 2011-2012 учебном году в методическое объединение входило четыре педагога. Все учителя с высшим образованием и работают в соответствии со специальностью. Три педагога имеют высшую и один – первую квалификационную категорию. Стаж работы учителей по преподаваемым предметам свыше 10 лет. Обеспеченность учебного процесса квалифицированными кадрами полная.

В течение прошедшего учебного года было проведено четыре тематических заседания методического объединения:

  • Подведение итогов работы методического объединения
    за прошлый год и планирование работы на предстоящий учебный год.

  • Система подготовки к ЕГЭ в 11 классе и к итоговой аттестации по новой форме в 9 классе.

  • Элементы новых технологий на уроках математики.

  • Диагностика уровня обученности по математике.

На каждом из заседаний решались цели и задачи, поставленные перед методическим объединением.

Проблема «Обновление содержания и технологии обучения с учетом индивидуально-психологических особенностей личности учащихся и развития их творческих способностей» встает в связи с тем, что учащиеся имеют различные способности к учебным предметам и, следовательно, разный темп и уровень усвоения учебного материала.

Встает проблема, наряду с обеспечением уровня знаний, соответствующего стандартам, создать условия для развития способностей одаренных детей.

В связи с этим на заседаниях методического объединения обсуждались следующие вопросы:

  • тестирование на уроках математики в 5-6 классах как средство подготовки к итоговой аттестации независимой оценки качества знаний ГИА в 9 классах;

  • подготовка учащихся к ЕГЭ в 11 классах;

  • технология критического мышления на уроках математики;

  • здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе;

  • информационно-коммуникационные технологии на уроках математики;

  • личностно-ориентированное обучение на уроках;

  • самостоятельная работа как средство развития мыслительной деятельности учащихся;

  • развитие интереса к предмету через занимательные элементы на уроках математики.

В ходе заседаний методических объединений был проведен обмен опытом по темам:

- «Решение не стандартных неравенств и систем неравенств» (Воронцова А.В.)

- «Построение графиков функций с помощью прграммного обеспечения MAT.CAD.» (Роянцева С.А.)

- «Построение сечений многогранников с помощью программного обеспечения MAT.CAD.» (Замула И.Ю.)

На заседаниях МО рассматривались основные требования по подготовке к ЕГЭ в 11 классе и ГИА в 9 классе, обсуждались вопросы организации текущего и итогового повторения с целью подготовки к аттестации учащихся 9 и 11 классов. Также были рассмотрены результаты, как пробных тестирований, так и настоящих ЕГЭ и ГИА.

С целью активизации познавательной деятельности учащихся были проведены уроки в нетрадиционной форме. Посещённые учебные занятия показали, что учителя профессионально владеют учебным материалом, ставят цели развития личных качеств учащихся на уроке (мышление, речь, воля, нравственность, коммуникативность и т.д.) и реализуют их средствами учебного предмета; используют разнообразные дидактические материалы; поощряют инициативу и самостоятельность; учитывают санитарно-гигиенических требований к уроку и проводят физкультминутки.

Учителя постоянно работают над повышением своего методического мастерства. В прошедшем году они активно участвовали в работе школьного методического объединения, являлись членами районных экспертных комиссий по проверке олимпиадных заданий.

Учителя совершенствуют свои кабинеты, накапливая и систематизируя дидактические и раздаточные материалы. Все члены методического объединения владеет компьютером. Учителя используют различные компьютерные программы для создания тестов, раздаточных материалов, обработки результатов диагностики и создания диаграмм, создания мультимедийных презентаций. В то же время надо отметить, что учителя недостаточно применяют компьютер непосредственно на уроке. В связи с этим перед методическим объединением встает задача внедрения информационных технологий в образовательный процесс.

Учителя применяют в практике своей работы такие методы, средства и формы, которые позволяют активизировать деятельность учащихся, развить интерес к предмету.

Школьники приняли участие в следующих мероприятиях:

  • школьный тур олимпиады по математике;

  • городской турнир Ломоносова (заняли 2 место в области математики);

  • окружной тур олимпиады Лиманского (заняли 1 и 2 место);

  • окружной тур олимпиады Лиманского (по геометрии) (заняли 2 место);

  • окружной тур Всероссийской олимпиады по математики (заняли 1, 2, 3 места среди учащихся 6, 7 классов).

В школе прошла предметная неделя, в ходе которой учащиеся проявили свою эрудицию, смекалку, творческие способности. В рамках недели были проведены школьные олимпиады.

В конце учебного года был проведен анализ выполнения учебного плана, который показал, что базовый компонент учебного плана выполнен полностью, отставаний нет; практическая часть учебных программ выполнена полностью; количество контрольных работ соответствует тематическому планированию.

Подводя итоги полученных знаний, умений и навыков, учащихся по математике за год, нужно отметить, что большая часть учащихся справилась с тематическими срезами и контрольными работами.

Тестирование обучающихся в ходе стартового, промежуточного и итогового контроля показало, что в прошедшем учебном году уровень обученности учащихся остается стабильным.

ПЛАН РАБОТЫ
на 2012-2013 учебный год

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА:

«Продолжение работы по технологии обучения с учетом индивидуально-психологических особенностей личности учащихся и развития их творческих способностей»
Цель: «Создание оптимальных условий для самореализации учащихся в процессе изучения математики. Работа учителей математики с одаренными и мотивированными учащимися».
ЗАДАЧИ:

  • Продолжить систематизацию программного и научно-методического обеспечения учебных программ по предмету для более высокого обеспечения качества образования обучающихся.

  • Продолжить работу по предупреждению отклонений в освоении обучающимися обязательного минимума содержания образования стандарта по математике.

  • Обеспечить оптимальные условия для учащихся по усвоению обязательного минимума образовательного стандарта по математике.

  • Создавать комфортные условия для интеллектуально-продвинутых обучающихся, развития их творческих способностей.

  • Обеспечить итоговый контроль в формате ГИА – 9 для учащихся 8 классов.

  • Систематизировать работу по подготовки обучающихся к независимой оценки качества знаний ГИА – 9 и ЕГЭ – 11.

  • Создавать условия для повышения социально-профессионального статуса учителя.

ЗАСЕДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ





Содержание работы

Форма

Кто готовит вопрос

Заседание № 1 (сентябрь)


Тема: «Подведение итогов работы методического объединения
за прошлый год и планирование работы на предстоящий учебный год»


1

Анализ работы методического объединения за прошедший учебный год

Доклад

Замула И.Ю.

2

Планирование дальнейшей работы методического объединения. Утверждение плана работы на предстоящий учебный год

Доклад

Замула И.Ю.

3

Рассмотрение календарно-тематического планирования.

Круглый стол

Роянцева С.А..

4

Знакомство с методическим письмом о преподавании математики в 2011-2012 учебном году

Обсуждение

Замула И.Ю.,

учителя

6

Ведение тетрадей и классных журналов

Инструктаж

Роянцева С.А.

5

Знакомство с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ по математике в 2011 г.

Информационный момент

Замула И.Ю.

Заседание № 2 (декабрь)


Тема: «Система подготовки к ЕГЭ в 11 классе
и к итоговой аттестации в новой форме в 9 классе»;




Нормативно-правовая база итоговой аттестации в новой форме в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе

Информационный обзор документов

Замула И.Ю.



Организация сопутствующего повторения по математике в 9 и 11 классах

Отчёт о работе над темой самообразования

Учителя 9 и 11 классов



Обсуждение результатов пробных тестирований

Обмен мнениями

Роянцева С.А.




Содержание работы

Форма

Кто готовит вопрос

Заседание № 3 (февраль)

Тема: «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках»



Активизация познавательной деятельности на уроках математики – главное условие саморазвития личности учащихся

Обмен опытом

учителя

  1. 5

Приёмы повышения познавательной активности школьников на уроках математики

Методическая копилка (обмен опытом)

Замула И.Ю.

Воронцова А.В.,

Роянцева С.А.



ЕГЭ, ГИА и активизация познавательной деятельности школьников. Психологические аспекты

Обмен мнениями

Члены МО

Заседание № 4 (май)

Тема: «Диагностика уровня обученности по математике»

«Итоги административного итогового контроля по математики в формате ГИА»



Результаты пробных тестирований и степень подготовленности учащихся к экзаменам по математике в 9 и 11 классах

Информационный момент

Роянцева С.А.



Результаты школьных и районных олимпиад по математике

Обсуждение






Итоги работы учителей по базисному плану:

- выполнение программ;

- выполнение практической части;

- соответствие уровня знаний учащихся стандартам образования

Выступление

Замула И.Ю.




Результативность работы по укреплению материально-технической базы кабинетов

Выступления

Заведующие учебными кабинетами



Изучение нормативных документов


Название документа

Цель изучения

Сроки

Ответственные

Методические письма

Ознакомление

Сентябрь

Члены МО

Программы по математике

Составление тематического планирования

Сентябрь

Члены МО

Минимум содержания образования по математике

Ознакомление

В течение года

Члены МО

Документы ЕГЭ по математике

Подготовка учащихся 11 класса к экзаменам

В течение года

Учителя, работающие в 11 кл.

Документы по итоговой аттестации выпускников 9 класса

Подготовка учащихся 9 класса к ГИА

В течение года

Учителя, работающие в 9 кл.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчет гбоу сош с углубленным изучением английского языка...
В учебном году в школе функционировало 23 класса, средняя наполняемость 25 человек, наиболее многочисленные классы: 10кл. 33 человека...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчет за 2012-2013 учебный год Государственного бюджетного образовательного учреждения
Школа №1289 средняя общеобразовательная с углубленным изучением английского языка зарегистрирована Отделом по регистрации некоммерческих...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconДоклад о деятельности мбоу «сош №57 с углубленным изучением английского...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57 с углубленным изучением английского...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчёт гбоу сош №1206 о деятельности за 2013-2014 учебный год. Содержание
Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углублённым...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconАнализ работы гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за 2013-2014 учебный год

Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчет гбоу сош №1205 за 2012/13 учебный год 1
Государственное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчет гбоу сош №1270 директор Вера Павловна Кинешова (сентябрь 2012 года)
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconЗакона Российской Федерации «Об образовании»
Гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за I полугодие 2013-2014 учебный год
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных...
Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчет гбоу сош №567 за 2011-2012 учебный год Общие сведения
Гбоу сош №567 расположена на территории 23 квартала Старого Петергофа и функционирует с 1989 года
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения...
Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconОт развития личностного
Вашему вниманию адресован публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчет гбоу сош №2043 за 2012 -2013 учебный год
Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2043 (сокращенное название гбоу сош №2043)...
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчетный доклад
Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2012-2013 учебный год
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год гбоу сош с углубленным изучением английского языка №1289 iconПубличный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №1 им. М. Горького с углублённым изучением английского языка»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск