Скачать 1.27 Mb.
|
Анализ работы методического объединения учителей математики В 2011-2012 учебном году методическое объединение работало в составе: Замула Ирина Юрьевна – председатель м/о, учитель высшей квалификационной категории (14 разряд); Воронцова Анна Валерьевна – учитель высшей квалификационной категории (14 разряд); Роянцева Светлана Александровна – учитель первой квалификационной категории (13 разряд); Егиазарян Герберт Амбарцумович учитель высшей квалификационной категории (14 разряд). Главная цель деятельности нашего объединения – создание оптимальных условий для самореализации учащихся в процессе изучения математики. В течение года методическое объединение решало следующие задачи: - организация подготовки учащихся к ЕГЭ в 11 классе и к итоговой аттестации независимой оценки качества знаний ГИА в 9 классе; - освоение форм развивающего обучения на основе внедрения современных технологий в процесс обучения; - создание условий для овладения учащимися стандартами математического образования; - развитие творческих способностей учащихся в процессе обучения математике; - проведение внеклассной работы по математике. Реализация целей и задач МО осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распределительных документов федерального уровня, была направлена на защиту прав и интересов обучаемых. С учетом федерального перечня учебников, допущенных и рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе, учителя работали по следующим учебно-методическим комплектам: математика (5 – 6 класс): Н. Я. Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд; алгебра (7 – 9 кл.): Ю. Н.Макарычев; алгебра и начала анализа (10 – 11 кл.): А. Н. Колмогоров; геометрия (7 – 11 кл.): А.В.Погорелов. В 2011-2012 учебном году в методическое объединение входило четыре педагога. Все учителя с высшим образованием и работают в соответствии со специальностью. Три педагога имеют высшую и один – первую квалификационную категорию. Стаж работы учителей по преподаваемым предметам свыше 10 лет. Обеспеченность учебного процесса квалифицированными кадрами полная. В течение прошедшего учебного года было проведено четыре тематических заседания методического объединения:
На каждом из заседаний решались цели и задачи, поставленные перед методическим объединением. Проблема «Обновление содержания и технологии обучения с учетом индивидуально-психологических особенностей личности учащихся и развития их творческих способностей» встает в связи с тем, что учащиеся имеют различные способности к учебным предметам и, следовательно, разный темп и уровень усвоения учебного материала. Встает проблема, наряду с обеспечением уровня знаний, соответствующего стандартам, создать условия для развития способностей одаренных детей. В связи с этим на заседаниях методического объединения обсуждались следующие вопросы:
В ходе заседаний методических объединений был проведен обмен опытом по темам: - «Решение не стандартных неравенств и систем неравенств» (Воронцова А.В.) - «Построение графиков функций с помощью прграммного обеспечения MAT.CAD.» (Роянцева С.А.) - «Построение сечений многогранников с помощью программного обеспечения MAT.CAD.» (Замула И.Ю.) На заседаниях МО рассматривались основные требования по подготовке к ЕГЭ в 11 классе и ГИА в 9 классе, обсуждались вопросы организации текущего и итогового повторения с целью подготовки к аттестации учащихся 9 и 11 классов. Также были рассмотрены результаты, как пробных тестирований, так и настоящих ЕГЭ и ГИА. С целью активизации познавательной деятельности учащихся были проведены уроки в нетрадиционной форме. Посещённые учебные занятия показали, что учителя профессионально владеют учебным материалом, ставят цели развития личных качеств учащихся на уроке (мышление, речь, воля, нравственность, коммуникативность и т.д.) и реализуют их средствами учебного предмета; используют разнообразные дидактические материалы; поощряют инициативу и самостоятельность; учитывают санитарно-гигиенических требований к уроку и проводят физкультминутки. Учителя постоянно работают над повышением своего методического мастерства. В прошедшем году они активно участвовали в работе школьного методического объединения, являлись членами районных экспертных комиссий по проверке олимпиадных заданий. Учителя совершенствуют свои кабинеты, накапливая и систематизируя дидактические и раздаточные материалы. Все члены методического объединения владеет компьютером. Учителя используют различные компьютерные программы для создания тестов, раздаточных материалов, обработки результатов диагностики и создания диаграмм, создания мультимедийных презентаций. В то же время надо отметить, что учителя недостаточно применяют компьютер непосредственно на уроке. В связи с этим перед методическим объединением встает задача внедрения информационных технологий в образовательный процесс. Учителя применяют в практике своей работы такие методы, средства и формы, которые позволяют активизировать деятельность учащихся, развить интерес к предмету. Школьники приняли участие в следующих мероприятиях:
В школе прошла предметная неделя, в ходе которой учащиеся проявили свою эрудицию, смекалку, творческие способности. В рамках недели были проведены школьные олимпиады. В конце учебного года был проведен анализ выполнения учебного плана, который показал, что базовый компонент учебного плана выполнен полностью, отставаний нет; практическая часть учебных программ выполнена полностью; количество контрольных работ соответствует тематическому планированию. Подводя итоги полученных знаний, умений и навыков, учащихся по математике за год, нужно отметить, что большая часть учащихся справилась с тематическими срезами и контрольными работами. Тестирование обучающихся в ходе стартового, промежуточного и итогового контроля показало, что в прошедшем учебном году уровень обученности учащихся остается стабильным. ПЛАН РАБОТЫ на 2012-2013 учебный год МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА: «Продолжение работы по технологии обучения с учетом индивидуально-психологических особенностей личности учащихся и развития их творческих способностей» Цель: «Создание оптимальных условий для самореализации учащихся в процессе изучения математики. Работа учителей математики с одаренными и мотивированными учащимися». ЗАДАЧИ:
ЗАСЕДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ
Изучение нормативных документов
|
Публичный отчет гбоу сош с углубленным изучением английского языка... В учебном году в школе функционировало 23 класса, средняя наполняемость 25 человек, наиболее многочисленные классы: 10кл. 33 человека... | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год Государственного бюджетного образовательного учреждения Школа №1289 средняя общеобразовательная с углубленным изучением английского языка зарегистрирована Отделом по регистрации некоммерческих... | ||
Доклад о деятельности мбоу «сош №57 с углубленным изучением английского... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57 с углубленным изучением английского... | Публичный отчёт гбоу сош №1206 о деятельности за 2013-2014 учебный год. Содержание Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углублённым... | ||
Анализ работы гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за 2013-2014 учебный год | Публичный отчет гбоу сош №1205 за 2012/13 учебный год 1 Государственное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранных языков... | ||
Публичный отчет гбоу сош №1270 директор Вера Павловна Кинешова (сентябрь 2012 года) Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского... | Закона Российской Федерации «Об образовании» Гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за I полугодие 2013-2014 учебный год | ||
Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора мбоу сош №19 с углубленным изучением отдельных предметов за 2012-13 уч год | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета | ||
Публичный отчет гбоу сош №567 за 2011-2012 учебный год Общие сведения Гбоу сош №567 расположена на территории 23 квартала Старого Петергофа и функционирует с 1989 года | Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета | ||
От развития личностного Вашему вниманию адресован публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | Публичный отчет гбоу сош №2043 за 2012 -2013 учебный год Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2043 (сокращенное название гбоу сош №2043)... | ||
Публичный отчетный доклад Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2012-2013 учебный год | Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 им. М. Горького с углублённым изучением английского языка» |