Информационная справка о школе
Скачать 1.04 Mb.
|
МОУ Овсянковская СОШ Начальное общее образование. Учебный план МОУ Овсянковская СОШ для 3 – 4 классов разработан на основе БУП РФ 2004 года, для 1 - 2 класса в соответствии с требованиями ФГОС НОО утвержденными приказом Министерства образования РФ от 06.10.09.№ 373 Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования направлен на реализацию качественно – новой личностно – ориентированной развивающей модели массовой начальной школы и призван обеспечить выполнение следующих основных целей:
Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень усвоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения. Федеральный компонент базисного учебного плана начального общего образования устанавливает обязательные для изучения учебные предметы: русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, физическая культура, изобразительное искусство и художественный труд, трудовое обучение. Начальное общее образование ориентируется на 4 – летний срок обучения. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2 – 4 класс – 34 учебные недели. Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут в первом полугодии, 45 минут во втором полугодии, для 2 – 4 классов – 45 минут. Регламентирование нормативного времени, отводимого на освоение содержания образования определено федеральным компонентом образования с учетом предельно- допустимой недельной нагрузки согласно СапПиН Со 2 класса изучается учебный предмет «Иностранный язык». При проведении учебных занятий по «иностранному языку» осуществляется деление классов на две группы, поэтому в начальной школе для изучения иностранного языка необходимы дополнительные часы 2 класс – 4 часа, 3 класс – 4 часа, 4 класс – 4 часа. В первом классе 222 часа отводится на интегрированный предмет «Обучение грамоте», направленный на то, чтобы заложить основы формирования функционально – грамотной личности, обеспечить языковое и речевое развитие ребенка, помочь его осознать себя носителем языка. Для этого используются часы отведенные на изучение предметов «Русский язык» ( 5 часов в неделю) и «Литературное чтение» ( 4 часа в неделю). По прохождении программы данного интегрированного курса предмет делится на свои составляющие: «Русский язык» - 35 часов и «Литературное чтение» - 40 часов. Интегрированный учебный предмет «Окружающий мир» (человек, природа, общество) в 1 – 4 классах включает в себя дополнительные модули и разделы социально – гуманитарной направленности, а так же элементы безопасности жизнедеятельности. Третий час учебного предмета «Физическая культура» в 3 – 4 классах используется на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания. Компонент образовательного учреждения представлен следующими предметами: Русский язык 3 – 4 классы по 1 часу в неделю Литературное чтение 3 класс по 1 часу в неделю Математика 3 – 4 классы по 1 часу в неделю. Основы светской этики – 4 класс по 1 часу в неделю Учебный план НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Вторая половина дня пройдет через организацию внеурочной деятельности по следующему плану План внеурочной деятельности
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный доклад директора государственного образовательного учреждения... Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице | | Информационная справка о школе Количество обучающихся на последующие три года приблизительно останется в этих же пределах |
 | Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной... Характеристика образовательного учреждения. 1 Информационная справка о школе | | Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги |
| Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги | | I. Модуль. Информационная справка о школе Модуль. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности учащихся |
| Концепция воспитания информационная справка в школе (на 2012 г) обучается... Источники положительного влияния библиотеки села, музеи, медицинские учреждения, семья | | I информационная справка о школе Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Вертуновка Бековского района Пензенской области является... |
| Информационная справка о школе Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №529 (лицензия №027593 срок... | | Информационная справка о школе По результатам проведенного в декабре 2012 года рейтинга образовательных учреждений пятигорская школа №12 вошла в тройку лучших школ... |
| Информационная справка о школе Спец кабинетов – 5 (химический, физический, технического труда, обслуживающего труда, компьютерный, спортивный зал) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о государственном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №549 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о школе. Материально-техническое обеспечение «Школы Здоровья и развития» | | Г. Добрянка 2006 г. Информационная справка о школе Адрес Адрес: 618710, г. Добрянка Пермской области, ул. Жуковского, 37, т. 2-67-19, 2-75-90 |
| Учебно-методический комплекс по дисциплинам по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы... |
