Информационная справка о школе
Скачать 1.04 Mb.
|
| Особенности базисного учебного плана обучения учащихся на дому В МОУ Овсянковской СОШ проходят обучение на дому четверо учащихся Наумов Александр Александрович - 7 класс ( школа 8 типа) Федоров Никита Анатольевич 4 класс ( школа 8 типа) Сулимова Алена Анатольевна – 2 класс ( общеобразовательная школа) Козлов Валерий Павлович – 3 класс (школа 8 типа) В связи с этим для данных учащихся и с целью обеспечения достижения детьми с ограниченными возможностями образовательного стандарта, обеспечения их оптимальной интеграции, сохранения и укрепления здоровья разработан учебный план, на основе Базисного учебного плана, предложенного в Письме Министерства образования РФ от 28 февраля 2003 года № 27/2643 – 6 . Занятия проводятся с учащимися индивидуально, выбор вариантов проведения занятий зависит от особенностей и возможностей обучающихся . Учебная нагрузка на ученика не превышает норм, установленных Министерством образования РФ: 1 , 3 классы до 8 часов в неделю, 7класс – до 10 часов в неделю. Учебный план НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ ( обучение на дому)
С целью удовлетворения образовательного заказа для детей с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается как индивидуальное обучение на дому, так и с согласия родителей обучение этих детей в классном коллективе на таких учебных предметах как «изобразительное искусство», «окружающий мир», «трудовое обучение». Такое комбинированное обучение позволяет расширить учебный план этих детей и способствует созданию безбарьерной среды. Основное общее образование Основное общее образование ориентировано не только на знания, но и в первую очередь на деятельностный компонент образования, что позволит повысить мотивацию обучения, в наибольшей степени реализовать способности, возможности, потребности и интересы ребенка. Специфика педагогических целей основной школы в большей степени связана с личным развитием детей. Основное общее образование направлено на реализацию следующих целей:
Одной из важнейших задач основной школы является подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути. Условием достижения этой задачи является последовательная индивидуализация обучения, предпрофильная подготовка в 9 классе. Основное общее образование рассчитано на 5 – летний срок обучения. Продолжительность учебного года от 34 до 37 учебных недель с учетом экзаменационного периода. Продолжительность урока – 45 минут. Регламентирование нормативного времени, отводимого на освоение содержания образования:
Федеральный компонент базисного учебного плана устанавливает обязательные для изучения учебные предметы: русский язык, литература, иностранный язык, математика ,информатика и ИКТ, история, обществознание, природоведение, география, физика, химия, биология, изобразительное искусство, музыка, технология, физическая культура, черчение, основы безопасности жизнедеятельности. Учебные предметы курса «Краеведение» регионального компонента включаются отдельными модулями при изучении предметов федерального компонента по истории и географии, начиная с 6 класса. Учебный предмет регионального компонента , который выбрала школа является «Информатика и ИКТ» в 5 - 7 классах, который должен способствовать овладению учащимися информационными технологиями изучения сопутствующих предметов и осознанному выбору будущего профиля обучения. Компонент образовательного учреждения сформирован исходя из социального образовательного заказа: 5 – 7, 9 класс – «Основы безопасности жизнедеятельности»( 1 ч в неделю) 8 класс – « Технология» ( 1 ч в неделю) 5 – 6 классы – русский язык (2 часа в неделю) 6 класс – биология ( 1 час в неделю) 5 класс – исследовательская деятельность «Я – юный исследователь» ( 1 час в неделю) 7 – 8 классы: факультативы 7 класс «Географический» ( 1 час в неделю) «Язык общения» ( 1 час в неделю) 8 класс «Волшебные спицы» ( 1 час в неделю), « Эколого - биологический» ( 1 час в неделю) При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» и «Технологии», «Информатике и ИКТ» ( 5 – 9 классы) осуществляется деление классов( групп) на две группы (подгруппы) при численности 20 и более человек. Английский язык 5 класс – 6 часов, 6 класс – 3 часа, 7 класс – 3 часа, 8 класс – 3 часа, 9 класс – 3 часа. Технология 5 класс – 4 часа, 6 класс – 2 часа, 7класс – 4 часа, 8 класс – 4 часа. Информатика и ИКТ – 7 класс – 2 часа, 8 класс – 2 часа. В 9 классе 70 часов компонента образовательного учреждения отводится на организацию предпрофильной подготовки (изучение элективных курсов). Элективные курсы:
Учебный план ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Среднее ( полное) общее образование Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей себе потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Принципы построения учебного плана МОУ Овсянковская СОШ для X, XI классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта. Исходя из этого в школе сформированы два десятых класса с двумя профилями обучения, которые разбиты на группы: одна группа естественно – математического профиля и вторая группа социально-гуманитарного профиля и один 11 класс универсального (непрофильного) обучения. Для того чтобы не превышать финансового плана, группы, в которых совпадает количество часов по предмету учебного плана занимаются совместно. При проведении учебных занятий по «Иностранному языку», «Информатике и ИКТ», «Физической культуре» осуществляется деление классов на две группы при численности 20 и более человек. Компонент образовательного учреждения в старшей школе распределен исходя из социального заказа участников образовательного процесса следующим образом: Элективные курсы: 10 класс Трудные вопросы русского языка – 0,5 ч ( 17 часов) – 1 полугодие Биодизайн нашего дома – 0,5 ч( 17 часов) – 2 полугодие 11 класс Трудные вопросы русского языка – 1 ч(34 часа) Избранные вопросы математики – 0,5 ч ( 17 часов ) 2 полугодие Я и мои права– 0,5 ч(17 часов) - 1 полугодие Исследовательская деятельность 10 класс – 1 час 11 класс – 2 часа Особенности учебного плана для профильных групп Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, когда за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитываются интересы, склонности и способности обучающихся, создаются условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Принципы построения федерального базисного учебного плана для X класса основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта. Исходя из этого, учебные предметы в соответствии с профилем представлены следующим образом: Базовые учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки учащихся. Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, повышенного уровня, определяющие специализацию того или иного профиля обучения. Социально – гуманитарный профиль Обязательными базовыми учебными предметами инвариантной части являются: иностранный язык, математика, экономика, физика, химия, биология, физическая культура, мировая художественная культура. Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, повышенного уровня, определяющие специализацию социально - гуманитарного профиля. Таковыми являются «Русский язык», «литература», « история», «география». Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента базисного учебного плана. Региональный компонент образовательного учреждения для X-XI классов представлен предметом «Информатика и ИКТ»( 1ч в неделю). Компонент образовательного учреждения представлен учебным предметом «Экономика» ( 1 ч в неделю), «Литература» (1 ч в неделю) для расширенного изучения профильного предмета Учебный план СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (социально – гуманитарный профиль)
Естественно - математический профиль Обязательными базовыми учебными предметами инвариантной части являются: русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, физическая культура, основы безопасности жизнедеятельности. Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, повышенного уровня, определяющие специализацию естественно – математического профиля. Таковыми являются «Математика», «Физика», « Химия», «Биология». Помимо этого из вариативной части обучающимися выбран для изучения предмет «География» Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента базисного учебного плана. Региональный компонент представлен учебным предметом «Информатика и ИКТ» (1 ч в неделю), который должен способствовать развитию информационно – коммуникационной компетенции обучающихся. Для развития проектных и исследовательских компетенций из компонента образовательного учреждения выделяются часы для исследовательской деятельности (1 час) и для изучения элективных курсов ( 1 час). Учебный план СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (естественно – математический профиль)
Особенности учебного плана для универсального ( непрофильного) обучения Обязательными базовыми учебными предметами инвариантной части являются: русский язык, литература, иностранный язык, математика, история, обществознание, физика, химия, биология, физическая культура. Обязательными базовыми учебными предметами вариативной части являются: география, мировая художественная культура, технология (Информатика и ИКТ). Региональный компонент образовательного учреждения для XI класса представлен предметом «Информатика и ИКТ»( 1ч в неделю). Компонент образовательного учреждения для XI класса представлен элективными курсами ( 2 часа в неделю) и исследовательской деятельностью (2 часа в неделю) Учебный план для универсального обучения (непрофильное обучение) СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Таким образом, учебный план МОУ Овсянковской СОШ обеспечивает эффективное функционирование массового общеобразовательного учреждения. Он направлен на совершенствование физического и духовного развития личности каждого ребенка и обеспечивает выполнение государственных стандартов образования в условиях внутренней дифференциации и индивидуализации процесса обучения. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный доклад директора государственного образовательного учреждения... Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице | | Информационная справка о школе Количество обучающихся на последующие три года приблизительно останется в этих же пределах |
 | Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной... Характеристика образовательного учреждения. 1 Информационная справка о школе | | Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги |
| Пояснительная записка. 1 Характеристика образовательного учреждения.... Моделирование образовательной деятельности школы с учетом социального заказа на образовательные услуги | | I. Модуль. Информационная справка о школе Модуль. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности учащихся |
| Концепция воспитания информационная справка в школе (на 2012 г) обучается... Источники положительного влияния библиотеки села, музеи, медицинские учреждения, семья | | I информационная справка о школе Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Вертуновка Бековского района Пензенской области является... |
| Информационная справка о школе Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №529 (лицензия №027593 срок... | | Информационная справка о школе По результатам проведенного в декабре 2012 года рейтинга образовательных учреждений пятигорская школа №12 вошла в тройку лучших школ... |
| Информационная справка о школе Спец кабинетов – 5 (химический, физический, технического труда, обслуживающего труда, компьютерный, спортивный зал) | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о государственном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №549 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационная справка о школе. Материально-техническое обеспечение «Школы Здоровья и развития» | | Г. Добрянка 2006 г. Информационная справка о школе Адрес Адрес: 618710, г. Добрянка Пермской области, ул. Жуковского, 37, т. 2-67-19, 2-75-90 |
| Учебно-методический комплекс по дисциплинам по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине по направлению 230700.... Аннотация, информационная справка, темы самостоятепльных и контрольных работ, темы семинарских занятий, вопросы для зачета, вопросы... |
