- словари:
Гак В.Г., Триомф Ж. Французско-русский словарь. М., 1991.
Ганшина К.А., Гак В.Г. Новый французско-русский словарь. М., 1993.
Щерба Л.В. Русско-французский словарь. М., 1983.
Petit Larousse illustré. Libraivie Larousse, 1980.
Le Nouveau Petit Robert. Dictionaire alphabétique et analogique de la langue française. – Paris,1993.
Le Petit Robert 2. Dictionnaire universel des noms propres. – Paris, 1988.
- учебные пособия:
Попова И.Н., Казакова Ж.А. Г.М. Ковальчук. Французский язык: учебник для 1 курса институтов и факультетов иностранных языков. – 10-е изд., испр. и перераб.
Потушанская Л.Л., Шкунаева И.Д., Юдина И.А. Практический курс французского языка (любое изд.).
Французский язык. Деловая поездка за рубеж. Уч. пособие / С.Н. Соколова и др. – М.: Высш. школа. 1988. – 168 с.
О.А. Громова, Г.К. Алексеева и др. Практ. курс фр. языка: Учебник для институтов и факультетов ин. яз. Под ред. О.А. Громовой. 2-е изд. М. ''Че-РО''. 1997. – 320 с.
А.Х. Степанян. Французский язык: Интенсивный экспресс – курс: Учеб. пособие для вузов. – М.: Высш. школа, 1992. – 190 с., ил.
Н.И. Курганова. Пособие по устной практике французского языка. Часть 1. Мурманск: МГПИ, 1999. – 96 с.
Н.И. Курганова. Connaissez-vous la France? - Учебное пособие по устной практике французского языка. Часть 2. Мурманск: МГПИ, 2000. – 62 с.
Радугина Т.Н., Филимонова И.Л., Юрьева Е.Ю. Lecture analytique. М., 1973.
Андреева О.Д., Халифман Э.А. Пособие по аналитическому чтению для институтов и факультетов иностранных языков. М., 1967.
Болдырева М.М., Волнина И.А. Стилистический анализ художественного текста. Л., 1979.
- грамматики и сборники упражнений:
Гольденберг Т.Я., Никольская Е.К. Сборник упражнений по грамматике французского языка. М. (любое изд.).
Заботкина О.С. Сборник грамматических упражнений по синтаксису французского языка. Л., 1975.
Малышева Н.И. Коррективный курс фонетики французского языка. Л., 1977.
Никольская Е.К., Гольденберг Т.Я. Грамматика французского языка. М. (любое изд.).
Попова И.Н., Казакова Ж.А. Грамматика французского языка (практический курс). М. (любое изд.).
Рапанович А.Н. Фонетика французского языка. М. (любое изд.).
Штейнберг Н.М. Грамматика французского языка в 2 т. Л. (любое изд.).
- зарубежные издания:
Mauger G. Cours de langue et de civilisation française. T. 2, 3 (любое изд.).
Mauger G. Grammaire pratique du français d’aujourd’hui. P. (любое изд.).
Ph. Dominique, J. Girardet, Michèle Verdelhan, Michel Verdelhan. Le Nouveau sans frontière. Clé intérnational, Paris. 1990. 1-3.
Méthode Orange. Hachette, Paris. 1981. 1-3.
Nelly Mauchamps. Civilisation. La France d’aujourd’hui. Clé intérnational, Paris. 1991.
J. Blanc, J.M. Carter, P. Lederlin.En avant la musique. Clé international, Paris. 1985. 1-2.
J.-P. Bajard, Ch. Sibieude. Les affaires en Français. Hatier international. 1987.
F. Grand-Clément, M. Hedman, etc. C’est ça. Aschehoug, Bokmal. 1985. 1-2.
3. Walters-Noordhoff. Groningen. On parle français. 1974.
Paul Champsaur. La France et ses régions. 1997.
France. La Documentation française et Ministère des Affaires étrangères. 1999.
M. Butzbach, C. Martin, D. Pastor, I. Saracibar. Junior. Méthode de français. Clé intérnational. 1997.
E. Bérard, Y. Canier, Ch. Lavenne. Tempo. Méthode de français. 1-2. Didier / Hatier. 1996.
Литература, рекомендуемая для домашнего чтения:
Семпе-Госсини. Маленький Никола. М.: ЧеРо. 1997.
Милая Франция. Книга для чтения на французском языке. М.: Лист. 1998.
Т. Загрязкина. Франция сегодня. М.: Айрис Пресс, Рольф, 1999.
История Франции с древнейших времен до 1789 года. Учеб. пос. СПб.: Питер. 1996.
А. де Сент-Экзюпери. Маленький принц. ''Международные отношения''.
Волшебные сказки. Книга для чтения. СПб.: Балтрус-бук. 1997.
Ш. Перро. Волшебные сказки. Книга для чтения. – М.: Престо, Форкис, 1997. – 112 с., ил.
М. Сориано. Исчезнувший полковник. СПб.: изд. ''КАРО''. 1997.
- внеаудиторное чтение:
Camus A. Caligula.
Camus A. L’étranger.
Camus A. La peste.
Camus A. Le mythe de Sisyphe.
Ernaux. La honte. Editions Gallimard, 1997.
Maurois. Cercle de famille.
Maurois. Climats.
Maurois. Terre promise.
Saint-Exupéry. La terre des hommes.
Saint-Exupéry. Le courrier Sud.
Saint-Exupéry. Pilote de guerre.
Saint-Exupéry. Vol de nuit.
E. Ionesco. La Cantatrice Chauve. L.O.K.V., Utrecht. 1988.
F. Sagan. Aimez-vous Brahms?
F. Sagan. La femme fardée.
F. Sagan. La laisse.
F. Sagan. Le miroir égaré.
F. Sagan. Un certain sourire.
F. Sagan. Un profil perdu.
Fr. Mauriac. Thérèse Desqueyroux.
G. Bernanos. Dialogues des Carmélites. Editions du Seuil, 1984.
G. de Maupassant. Bel-Ami.
G. de Maupassant. Nouvelles.
G. de Maupassant. Une vie.
G. Lépinois. Un. Deyrolle Editeur, 1992.
G. Simenon. La guinguette à deux sous. Paris. 1971.
G. Simenon. Maigret et le clochard. Copenhague. 1970.
H. Troyat. Le carnet vert.
J.-J. Tupet. L’appel de la louve. Bayard Editions, 1991.
M. Aymé. Le passe-muraille.
M. Druon. Les grandes familles (любой том по выбору).
M. Leblanc. Arsène Lupin gentleman-cambrioleur. Copenhague. 1981.
M. Pagnol. Temps des Amours.
P. Claudel. L’annonce faite à Marie. Editions Gallimard, 1989.
R. Martin du Gard. Les Thibault.
Stendhal. La Chartreuse de Parme.
Stendhal. Le Rouge et le Noir.
Два брата и другие сказки. Книга для чтения. М.: Просвещение. 1972.
Ж. Делаэ, М. Марлье. Маленькая Мартина. Книга для чтения. М.: Просвещение. 1988.
Ж. Кессель. В заповеднике Амболези. М.: Высшая школа. 1984.
Забавные приключения Рудуду и Рикики. Книга для начинающих изучать фр. яз. М.: Просвещение. 1990.
М. Моно. Облако. Книга для чтения на фр. яз. М.: Просвещение. 1989.
Ноэль-Ноэль. Тихий папаша. Книга для чтения на фр. яз. М.: Просвещение. 1985.
П. Гаммара. Сокровище Трикуара. Книга для чтения на фр. яз. М.: Просвещение. 1980.
Р. Гийо. Белая Грива. Книга для чтения на фр. яз. М.: Просвещение. 1991.
С. Лагерлёф. Путешествие Нильса. Книга для чтения на фр. яз. М.: Просвещение. 1985.
Сборник рассказов французских писателей. М.: Высшая школа. 1980.
Серебряный конь. Новеллы современных французских писателей. М.: Просвещение. 1984.
1.9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
1.9.1. Перечень используемых технических средств.
Видеомагнитофон, магнитофон.
1.9.2. Перечень используемых пособий (см. 1.8.1).
1.9.3. Перечень видео- и аудиоматериалов, программного обеспечения.
Bienvenue en France. ч. 1, ч. 2.
Charles de Gaulle. Prix de la Victoire.
Georges Brassens. J’ai rendez-vous avec vous.
Gérard Philippe: Le Prince dans la foule.
Histoire de France.
La France.
La Reine Margot.
Le Calendrier des Francais.
Le Cid.
Le Louvre, la visite.
Paris, 96.
Paris.
Sur le vif (II).
Tempo. Sur le vif. Уроки 2, 5, 6, 8, 15
C’est ça!
Espace.
G. Mauger. (I, II).
Le Nouveau sans frontières.
Le Nouvel Espace (III).
Panorama. (I, II, III).
Tempo. (I, II, III).
С.И. Мельник. Ускоренный курс обучения французскому языку
- программное обеспечение:
Français “Talk to me”, часть 2 - Курс обучения французскому языку, основанный на реально произносимом диалоге между пользователем и компьютером.
Learn French with Asterix. - Игровой курс по французскому языку. Диалоги на фоне комиксов «Приключения Астерикса», упражнения по грамматике.
Программа «MédiaDICO – 12 Dictionnaires Indispensables»
1.10. Примерные зачетные тестовые задания.
I. Complétez avec l’article qui convient :
Il y a … bon film au cinéma Rex. Vous venez? – Non, je n’aime pas … cinéma.
Vous connaissez … bonne secrétaire? – Oui, … secrétaire de M. Legrand.
Le lundi 4 mai Roland rencontre … chanteur. C’est Nicolas Legrand, … ami de Sylvie Roman. Nicolas est … artiste. Il habite … Quartier Latin. Il connaît bien … cafés et restaurants du boulevard Saint-Michel.
II. Répondez aux questions à la forme négative :
Y a-t-il des fleurs sur la fenêtre ?
Y a-t-il assez de chaises dans cette salle ?
Ont-ils des parents à Paris ?
Faites-vous du ski ?
Avez-vous beaucoup de pommes ?
Aimez-vous le théâtre ?
III. Remplacez les points par les adjectifs suivants :
blanc, vieux, allemand, long, bon, beau, dernier, paresseux, haut.
1. C’est un … journal. 2. C’est un … corridor. 3. C’est mon … examen. 4. C’est un mur très … .
5. C’est une élève … . 6. C’est un … tapis. 7. C’est un peintre … . 8. C’est un … médecin. 9. Le plafond est … . 10. C’est une … montre. 11. C’est une … montagne.
IV. Répondez aux questions en employant le, la, les, en :
Voulez-vous visiter ce musée ?
Faut-il accompagner ces dames ?
As-tu une soeur ?
Répètes-tu souvent les exercices phonétiques ?
Avez-vous une carte de Paris ?
Y a-t-il beaucoup de règles dans ce manuel ?
Connaissez-vous cette règle ?
V. Mettez les verbes au présent :
Je (voir) mon ami chaque dimanche.
Les roses (fleurir) déjà.
Il (revenir) du cinéma.
Qu’est-ce que vous (dire) ?
Nous (apprendre) bien ces sons.
Ils (prononcer) bien ces sons.
Est-ce que vous me (comprendre) ?
(Répondre) à ma question, s’il te plaît.
Nous (finir) notre travail.
Ce verbe (appartenir) au deuxième groupe.
VI. Traduisez en français :
Кто тебя ждет после занятий?
Повторите глаголы второй группы: заканчивать, строить, цвести.
Что вы выбираете: совершить прогулку или покататься на лыжах?
Студенты делают упражнения на десятой странице.
Не читай слишком быстро, этот текст очень трудный.
Весной птицы возвращаются из далеких стран.
В нашем городе три театра, несколько музеев и нет метро.
Приходите завтра в пять часов вечера в наш университет.
Нам приносят журнал по понедельникам в девятнадцать часов.
Сколько иностранных языков вы изучаете?
Что продают в этом магазине?
Что находится посреди этой площади?
Примерный перечень вопросов к зачету, экзамену.
Разрешите представиться…
Моя семья.
Мой родной город.
Моя квартира.
Моя учеба в университете.
Урок французского языка.
Мой лучший друг.
Времена года.
Прогулка по Парижу.
Наиболее важные праздники в России и Франции.
Мой рабочий день.
Досуг студента.
Летние и зимние каникулы.
Описание человека.
Актуальные проблемы молодежи (во Франции и в России).
Покупки (еда, одежда).
Пища: французская и русская еда.
Животные и растения: их роль в нашей жизни.
Разные виды отдыха в России и во Франции: преимущества и недостатки.
Разные виды транспорта: преимущества и недостатки.
Приготовления к путешествию.
Мое хобби.
Развлечения молодежи в России и во Франции.
Праздники в России и во Франции.
Французская и русская кухня.
Разные виды магазинов.
Физический и моральный портрет человека.
Здоровье человека как главное богатство.
Болезни и их лечение.
Спорт и его влияние на здоровье человека.
Выдающиеся люди России и Франции (писатели, поэты, ученые, спортсмены).
Франция: географическое положение, рельеф, климат, реки.
Население Франции.
Французы: характерные черты французской нации.
Экономика Франции: промышленность, сельское хозяйство.
Политический строй Франции: роль президента, режим, парламент.
Административное деление Франции.
Франция и Евросоюз. Франция и Россия. Роль Франции в мире.
Культурные традиции, обычаи и праздники Франции.
Париж – столица Франции: история, роль в жизни Франции и мира.
Достопримечательности Парижа.
Крупные города Франции.
Мурманск – столица Заполярья: история, географическое положение, климат, достопримечательности.
Москва - история, роль в жизни России, достопримечательности.
Санкт-Петербург – культурная столица России: история, роль в жизни России, достопримечательности.
Система образования во Франции: ступени, их достоинства и недостатки.
Система образования в России: ступени, их достоинства и недостатки.
Известные университеты и Высшие школы во Франции и в России.
Личность педагога в процессе обучения и воспитания. Проблемы педагога. Идеальный учитель.
Проблемы современной школы.
Моя педпрактика: трудности, что понравилось, что не понравилось.
Социальные проблемы в обществе: безработица, наркотики, насилие.
Отношения родителей и детей.
Роль женщины в современном обществе.
Экология: глобальные экологические проблемы в России, во Франции и во всем мире.
Экологическое воспитание в школе и дома.
Выдающиеся люди Франции и России.
Пресса и телевидение: обзор текущих событий в мире.
Искусство: его роль в жизни людей, его виды.
Живопись: история, школы и направления, их представители.
Художественные музеи и галереи Франции и России.
Мой любимый художник.
Моя любимая картина.
Скульптура: Огюст Роден и его творчество.
Архитектура: история, стили.
Музыка: история развития, роль музыки в жизни человека, жанры музыки, представители музыкального искусства.
Театр: история развития, роль театра в жизни человека. Выдающиеся театры России и Франции. Мой поход в театр.
Кино: история развития, роль кино в жизни человека. Выдающиеся актеры и режиссеры (Франции, России и всего мира). Кинофестивали. Мой любимый фильм. Мой любимый актер.
Комплект экзаменационных билетов
Экзаменационный билет № 1.
Lisez le texte № 1 et rendez son contenu.
Développez le sujet 1.
Экзаменационный билет № 2.
Lisez le texte № 2 et rendez son contenu.
Développez le sujet 2. Pourquoi les gens aiment-ils voyager?
Экзаменационный билет № 3.
Lisez le texte № 3 et rendez son contenu.
Développez le sujet 3.
Экзаменационный билет № 5.
Lisez le texte № 5 et rendez son contenu.
Développez le sujet 5.
Экзаменационный билет № 6.
Lisez le texte № 6 et rendez son contenu.
Développez le sujet 6.
Экзаменационный билет № 7.
Lisez le texte № 7 et rendez son contenu.
Développez le sujet 7
Экзаменационный билет № 8.
Lisez le texte № 8 et rendez son contenu.
Développez le sujet 8.
Экзаменационный билет № 9.
Lisez le texte № 9 et rendez son contenu.
Développez le sujet 9.
Экзаменационный билет № 10.
Lisez le texte № 10 et rendez son contenu.
Développez le sujet10.
Экзаменационный билет № 11.
Lisez le texte № 11 et rendez son contenu.
Développez le sujet 11.
Экзаменационный билет № 12.
Lisez le texte № 12 et rendez son contenu.
Développez le sujet.12.
Экзаменационный билет № 13.
Lisez le texte № 13 et rendez son contenu.
Développez le sujet.13.
Экзаменационный билет № 14.
Lisez le texte № 14 et rendez son contenu.
Développez le sujet 14.
|
1.13. Примерная тематика рефератов – не предусмотрена.
1.14. Примерная тематика курсовых работ – не предусмотрена.
1.15. Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ – не предусмотрена.
1.16. Методика исследования – нет.
1.17. Бально - рейтинговая система, используемая преподавателем для оценивания знаний студентов по данной дисциплине – не применяется.
|
